2018年江蘇省考公務員申論沖刺突破 分析題的作答邏輯與策略

上次說了 2018年江蘇省考申論沖刺分析題出題趨勢與難點解析,留了一個問題,就是如何作答強調法律分析,強調基層工作經驗的分析題,如果避免分不清合法合理關系的法盲作答。
今日我來說這個問題,詳細的視頻講解已經更新,特別是如何遵循法律的邏輯展開分析,課程同學已經可以學習了。2018年江蘇省公務員考試申論課程及沖刺劃重點
這類題強調合法性分析,必須遵循法律邏輯,這是最大難點
2017年的分析題無論是B級別的
(二)給定資料5中J市城市管理執(zhí)法支隊所開展的春聯(lián)春貼專項整治活動,遭到網(wǎng)民質疑和民間輿論的抵制,請你對這一事件做出評析。(15分)
還是C級別的
(一)給定資料5中,對于叫停老潘免費放電影一事,當?shù)卣块T給出了三點理由,談談你對此事的看法。(15分)
這類題難點就在于如何遵循法律邏輯進行法律分析,進行合法性審查。
那么這就意味著你要明確執(zhí)法機關是基于什么事實,實施了什么行為?這個行為的法律依據(jù)是什么?從而進行合法性審查。
在此基礎上,再進行合理性審查,這次才是法律的邏輯。
分不清合法性和合理性之間的主次關系,瞎談什么合理不合法的人,是法盲。你可以瞎說,但考試不會給你任何機會。
結合這道題你明白法律的邏輯么?你的老師給你講清楚了么?為什么你總也沒有突破,你好好想想。
那么,這兩道中
法律事實是什么,法律依據(jù)是什么,具體的法律邏輯是如何運轉的?
撕春聯(lián)的法律事實是什么,執(zhí)法依據(jù)是什么?特別是執(zhí)法依據(jù)并沒有直接給你,你能明確么?從依據(jù)來看,執(zhí)法是不是合法?
叫停老潘的法律事實是什么,有沒有法律依據(jù)?如果有,材料中是如何體現(xiàn)的?
叫停放電影是不是處罰?如果是處罰,這是什么處罰?如果不是處罰,政府這么做是什么行為?是不是在縱容老潘?合法么?
特別是,如果不是處罰,何談處罰的不合理,粗暴,沒有法律依據(jù)呢?
這些問題你能想清楚么?資料你有沒有讀懂?想不清,你就答不明白,就沒有高分。問題就擺在這里,這就是考試難點,不會就淘汰。
魔鬼在細節(jié)之中,一切都是智商問題,加油。
分析題就是要說明白前因后果,是非曲直,不是扯什么不著邊際的對策
很多機構寫了無數(shù)的扯淡對策,問題是如果連問題你都理解不清,你寫對策,有意義么?
申論,歸根結底是個邏輯問題,只有你準確地理解材料,才能正確作答。用智商加油,讓一切順理成章吧。
下次要說的是語句解釋題。
本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)
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