大家好，我說余杭，來自浙江杭州。今天我跟老師聊了一下自己最近的一些變化，每次跟老師聊完后心情都是比較開心的。

我認(rèn)識老師大概是在19年的勞動節(jié)左右，當(dāng)時我是因看到李輝說口吃的文章而向老師咨詢的。

當(dāng)時，我口吃已有30多年了，42歲。我原以為像我這么多年的頑固口吃只要能夠稍微幫我緩解一下說話就可以了，所以當(dāng)時并沒有報太大的期望要改掉口吃。

因為我深知改掉口吃太難了，甚至我認(rèn)為口吃是改不掉的。

老師給我留下的第一印象是話少，沒有那么多的彎彎繞，直接是改變、行動。

我的性格大致也是這樣的，老師給我的感覺是很細(xì)膩，也很有責(zé)任心，在這個浮躁的社會里，能夠有一個全程陪伴著學(xué)習(xí)很成長的人不多。

所以，我有今天的變化，我是很感謝緣分的，感謝老師一直以來給我的尊重和理解。

我口吃是在讀初中的時候開始的，我記得當(dāng)時我們班里學(xué)習(xí)委員說話有些結(jié)巴，當(dāng)時我們是同桌。他經(jīng)常給我講題，所以我們的關(guān)系比較好。

我也不知道是什么時候開始的，是受到同桌的影響還是原因，我也說不清楚。

我只記得，當(dāng)時我上語文課的時候，被老師提問背誦課文就非常的緊張，可能是跟之前被老師點名批評過有關(guān)。

我說話并不是句句口吃的，只是在比較緊張的時候才口吃和相對激動的時候也會口吃。那種嘴巴張著說不出來的口吃。

跟其他學(xué)員相比，我沒有他們那么嚴(yán)重，所以，口吃帶來的傷害也沒有特別的深遠(yuǎn)。

但是在一些重要的場合，我心里就非常緊張，口吃就會多次的出現(xiàn)。

我還記得，在大學(xué)大三那一年，我送女朋友，也即是我現(xiàn)在的媳婦回到老家，可能是第一次見女朋友父母的原因，我格外的緊張，手心里直出汗，當(dāng)時就想打退堂鼓，心里害怕的不行。

果不其然，當(dāng)時女朋友的爸爸和哥哥在門口迎接我們，我們到跟前后，我突然間不知道要說什么了，大腦一片空白，嘴巴張不開，心里慌得額頭直冒冷汗。

最后，是我女朋友的爸爸問起了我，我支支吾吾地說著，隨后，就爽朗地笑了起來，我不知道是笑話我的樣子還是什么。

現(xiàn)在每當(dāng)跟我媳婦吵嘴的時候，她就會搬出當(dāng)年令我尷尬的場景，我頓時就會哭笑不得。

口吃讓我重視起來的還是在工作中給我?guī)淼膲毫?，?dāng)時我已經(jīng)在工作了11年了，眼看著自己的優(yōu)勢已不再是優(yōu)勢了，因為單位后面里進來的最低都是研究生學(xué)歷。

我非常害怕有一天被迫下崗了，所以，我才思考自己還能不能再努力一下，爭取更多的可能性。

通過思考，我感覺自己眼下最大的障礙就是說話了。

工作能力，業(yè)務(wù)和管理能力自己還是有信心的，但是自己的說話，我一直以來都不是很滿意。比如，在會上發(fā)言時，我會有含糊不清的表達(dá)。

這個我是深有體會的，而且，大領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常讓我表達(dá)清晰。

我說話就是比較急躁，急躁的時候就卡殼，我就會不自覺的一帶而過，中間就會含糊不清，大家就很難聽清楚。這個問題，我媳婦以前也多次的跟我提過。

可能是那么多年習(xí)慣了的表達(dá)方式，我嘗試過改變，可是我發(fā)現(xiàn)：我自己練習(xí)的時候是在刻意注意的，說的還可以；但是一旦跟人交流，我就會脫口而出的快速說和感覺遇到口吃就會直接模糊地表達(dá)。

但是來自職場上未知的壓力，讓我不得不認(rèn)真面對自己的真實問題，以求提升自己，讓自己具備更多的可能性。

我在認(rèn)識老師之前，我了解過很多的口吃矯正方法，我也用業(yè)余的時間去當(dāng)?shù)貐⒓涌诔猿C正班，正如很多學(xué)員講的那樣：不久又復(fù)發(fā)了。

正是一次次的嘗試，一次次的失望，所以，我都不敢對自己抱有太大的希望和期待了。

即便是我看到了老師的很多學(xué)員寫的文章，我依舊抱有質(zhì)疑的態(tài)度，但是我只是希望能夠幫我緩解一下我說話就行，就這樣，我報了老師的訓(xùn)練，跟著老師訓(xùn)練。

現(xiàn)在再想想那個時候的決定是何其的勇敢、明智。

這幾年，我們單位下崗了很多我的熟人，有的是我曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)，有的是跟我差不多時間進入單位的。

這幾年的卷，讓我們整個人都變得不安起來。

如果，我沒有改掉口吃，那么我相信那批下崗的熟人之中肯定是有我的。

如果，我當(dāng)初沒有下決心跟著老師學(xué)習(xí)和改變，那么今天的我的處境真的是很難料的，但是有一點是可以肯定的，那就是我會下崗。

而現(xiàn)在我不但沒有下崗，而且還有了很大的提升。我是在前年的時候職位提升了，所以，現(xiàn)在我想到再提前兩年，我可能就會下去了。

轉(zhuǎn)眼間，4年多的時間過去了，我跟老師結(jié)緣了4年多。我雖然年齡比老師大，但是每次跟老師聊天時，我都能學(xué)到很多東西。

現(xiàn)在我說話清晰、自然了。而且能夠真正地表達(dá)出自己真實的想法，那種不安和緊張已經(jīng)消失了，現(xiàn)在不管是開會還是向大領(lǐng)導(dǎo)匯報工作我都能放松去表達(dá)。

我很喜歡現(xiàn)在這種說話舒服、流暢、自然的表達(dá)。

老師經(jīng)常跟我講在我身上他也學(xué)會了很多東西，但是，在我心里，老師卻是我的指路燈，每當(dāng)我在抉擇不定來找老師聊一聊的時候，他總能給我一些理解和尊重，最重要的是給我思路和方向。

我想這也是那么多跟我一樣已經(jīng)畢業(yè)改掉口吃的學(xué)員一直跟老師保持聯(lián)絡(luò)的原因吧。

雖然，我現(xiàn)在的位置安定了下來，但是，我還是需要不斷的成長和學(xué)習(xí)的。因為，這幾年的卷，不知道會持續(xù)到何時，我現(xiàn)在不成長，肯定會被后來者趕超的。

正如老師所說：“痛苦和危機，是我們成長的動力”。

如果，你有口吃和社恐；如果，它們給你帶來了影響；如果，你想改掉它們，且已做好了付出的準(zhǔn)備，可以隨時找我聊聊。