室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家最好?
室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家最好?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,一家專(zhuān)業(yè)做室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校為什么說(shuō)是最好的呢?因?yàn)槭侵袊?guó)美院名師一對(duì)一教學(xué),十幾年堅(jiān)持專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)。為什么是最實(shí)在的呢?因?yàn)橐恢眻?jiān)守免費(fèi)試學(xué),學(xué)會(huì)后再交學(xué)費(fèi)的承諾,很多學(xué)校由于課程安排的不合理,雖然說(shuō)是魔鬼式的訓(xùn)練,但在強(qiáng)壓下學(xué)生興趣大減,被迫的學(xué)習(xí)很多東西記不住,這樣導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)三天打漁兩天撒網(wǎng),很難堅(jiān)持學(xué)下去,這樣就造成時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi)。

現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的門(mén)檻越來(lái)越低,越來(lái)越考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的能力,想要讓自己的技術(shù)精益求精,想在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到真本領(lǐng),則選擇去正規(guī)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的室內(nèi)培訓(xùn)學(xué)??梢越o學(xué)員進(jìn)行更加正規(guī)的培訓(xùn),如清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院,專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè),老師都是股份責(zé)任制,培訓(xùn)班進(jìn)行一對(duì)一教學(xué),不斷的更新教學(xué)內(nèi)容,聽(tīng)不懂還可以下課找老師單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)是一家經(jīng)營(yíng)了十五年的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)公司,學(xué)員學(xué)到的是公司運(yùn)作中總結(jié)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),是真正的設(shè)計(jì),而不是僅僅軟件層面。


清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院的課程都是由教研部走訪(fǎng)設(shè)計(jì)市場(chǎng),根據(jù)設(shè)計(jì)公司對(duì)設(shè)計(jì)師的需求進(jìn)行研發(fā)的,會(huì)經(jīng)常調(diào)研企業(yè)關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)崗位招聘信息和目前行業(yè)中比較常用的技術(shù),然后根據(jù)調(diào)研對(duì)象對(duì)課程內(nèi)容更新,一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程一年會(huì)進(jìn)行一到兩次的大更新和很多小的更新,以便學(xué)員學(xué)到的都是目前流行的技術(shù)。清風(fēng)的課程除了一般室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班都有的室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件技能,施工材料,施工工藝,設(shè)計(jì)風(fēng)格和色彩搭配等。還有一般設(shè)計(jì)師很容易被忽略的風(fēng)水學(xué)、人體工程學(xué)、消防學(xué)、以及現(xiàn)在越來(lái)越多人關(guān)注的環(huán)保學(xué)。




清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院的課程由設(shè)計(jì)理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目組成,一般是根據(jù)市場(chǎng)需求制定的,而且還有實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)幫助學(xué)員快速積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由講師教授理論知識(shí)讓學(xué)員盡可能多的學(xué)習(xí)常用的技能,同時(shí)課程中穿插一定實(shí)戰(zhàn)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,并鞏固他們學(xué)習(xí)的理論知識(shí),而課程后期還會(huì)有幾個(gè)大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,全程參與企業(yè)中的項(xiàng)目流程,幫助學(xué)員更早熟悉企業(yè)流程,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。后期也會(huì)提前對(duì)接設(shè)計(jì)公司,讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就了解公司的需求,早點(diǎn)做好準(zhǔn)備可以免去中間的實(shí)習(xí)期,到公司就可以直接上手了。室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家最好?


學(xué)習(xí)期間不斷參與實(shí)踐項(xiàng)目,有學(xué)員分享學(xué)習(xí)感受時(shí)說(shuō)道:很有幸從北方來(lái)到清風(fēng)學(xué)習(xí),能跟著老師有很多參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),很有幸在校期間參與見(jiàn)證了從量房到平面圖,再到效果圖,最后施工圖到施工的一個(gè)過(guò)程,老師現(xiàn)場(chǎng)講解裝飾材料,施工工藝,室內(nèi)風(fēng)水,整個(gè)設(shè)計(jì)流程,讓我們親身體驗(yàn)由方案到成品的過(guò)程。施工階段我們也是全程跟進(jìn),收獲很多課堂上很難弄明白的知識(shí)點(diǎn)。涉及到水電、泥工、木工、油漆工等各個(gè)工種之間工藝收口協(xié)調(diào),新風(fēng)、中央空調(diào)、地暖、智能設(shè)備廠(chǎng)商之間的協(xié)調(diào)。親眼見(jiàn)證一個(gè)毛坯房在我們的日夜趕工畫(huà)圖之下,完美呈現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家并且得到業(yè)主的充分認(rèn)可。一個(gè)設(shè)計(jì)師的作品能讓讓業(yè)主滿(mǎn)意是對(duì)設(shè)計(jì)師最大的認(rèn)可。


清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院的優(yōu)勢(shì):首先是專(zhuān)業(yè),但凡來(lái)技能學(xué)校的都想學(xué)到一些實(shí)用的東西。清風(fēng)十幾年只做室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),因?yàn)閷?zhuān)一,所以專(zhuān)業(yè)。其次是上課方式合理,清風(fēng)的機(jī)房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學(xué)生練習(xí),學(xué)生有什么問(wèn)題可以立馬問(wèn),在課堂上就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)消化掉。還有就是推薦就業(yè),現(xiàn)在找工作的人很多,招人的企業(yè)也很多,之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多。但是 從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員直接工作是沒(méi)有問(wèn)題的,一個(gè)合格的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生一定要做到“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,教學(xué)效果不是一天兩天能看得到的,所以選擇學(xué)校一定要理性選擇,最好實(shí)地了解一下。