隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越發(fā)廣泛，作為新的教育形態(tài)和教育模式，智慧教育正成為未來(lái)教育發(fā)展的一個(gè)重要方向。與此同時(shí)，自5G商用牌照發(fā)放以來(lái)，5G網(wǎng)絡(luò)憑借著高速率、大帶寬、低時(shí)延等特性，普惠社會(huì)的方方面面。那么，5G技術(shù)將給智慧教育帶來(lái)哪些影響呢？

9月26日，工業(yè)和信息化部、教育部組織開(kāi)展“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。《通知》提出，將通過(guò)征集并遴選一批利用5G網(wǎng)絡(luò)的教育信息化最佳實(shí)踐和解決方案，培育一批以5G為代表的新一代信息通信技術(shù)與教育教學(xué)創(chuàng)新融合的典型應(yīng)用，樹(shù)立一批可復(fù)制推廣、可規(guī)模應(yīng)用的發(fā)展標(biāo)桿，為推動(dòng)“5G+智慧教育”創(chuàng)新發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

當(dāng)今世界，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育是面向未來(lái)的事業(yè)，決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是社會(huì)進(jìn)步的重要基石。

但不可否認(rèn)的是，由于師資力量不足和教師教學(xué)水平參差不齊，導(dǎo)致教育資源區(qū)域性的不均衡，特別是貧困地區(qū)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)之間教育資源存在較大差距。

不僅如此，社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，促使人們對(duì)教學(xué)模式、教育質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，而以往教育方式，無(wú)法根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，達(dá)到因材施教的目的，這些都成為制約我國(guó)教育發(fā)展的“瓶頸”。

5G為智慧教育發(fā)展提供助力

近年來(lái)，隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)的發(fā)展，以及《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》等一系列相關(guān)政策的推出，對(duì)教育行業(yè)帶來(lái)深刻變革。作為新興教育模式，智慧教育開(kāi)始出現(xiàn)在大眾的視野中。

智慧教育即教育信息化，是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，以開(kāi)放、共享、交互、泛在、協(xié)作為基本特征，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。

值得一提的是，如今5G技術(shù)正逐漸成為驅(qū)動(dòng)智慧教育發(fā)展的新動(dòng)力。自2020年6月，5G正式開(kāi)啟商用以來(lái)，5G引發(fā)了對(duì)教育、交通、醫(yī)療、金融等領(lǐng)域的諸多猜想。那么，對(duì)于如今公眾十分關(guān)注的教育問(wèn)題，5G技術(shù)對(duì)于智慧教育的意義是什么呢?

相較于4G網(wǎng)絡(luò)，5G具有超寬帶、超低時(shí)延、海量連接、超高可靠性等特點(diǎn)，其與虛擬技術(shù)、人工智能技術(shù)等相結(jié)合，將使智慧教育將在教學(xué)效果、教學(xué)創(chuàng)新及網(wǎng)絡(luò)覆蓋等方面得到極大提升，實(shí)現(xiàn)沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐富教學(xué)方法，讓教學(xué)方式和內(nèi)容迎來(lái)升級(jí)，為教師和學(xué)生帶來(lái)個(gè)性化的課堂體驗(yàn)。

與此同時(shí)，通過(guò)5G，課堂遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)成為了現(xiàn)實(shí)。特別是在新冠肺炎疫情期間，線上教學(xué)成為剛需，其價(jià)值凸顯。而有了5G之后，遠(yuǎn)程教育將更加流暢，讓教師可以與學(xué)生隔空互動(dòng)，帶來(lái)沉浸式教學(xué)體驗(yàn)。

此外，5G還能夠應(yīng)用到校園管理中，如校舍管理、校車管理、教室照明監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)校的各方面管理更加高效和精準(zhǔn)，從而打造智能、安全的校園環(huán)境。

可以說(shuō)，5G為智慧教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大的助力。

三大運(yùn)營(yíng)商都有哪些布局

當(dāng)然，提到5G，自然也少不了移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商的身影，除了進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)外，運(yùn)營(yíng)商在智慧教育領(lǐng)域也進(jìn)行了布局。

1、中國(guó)移動(dòng)

2019年8月，中國(guó)移動(dòng)全面啟動(dòng)“5G+智慧教育”行動(dòng)計(jì)劃，提供包含5G雙師互動(dòng)教學(xué)、5G全息投影教學(xué)、5G?VR/AR沉浸式教學(xué)、5G個(gè)性化教學(xué)四類教學(xué)場(chǎng)景的5G智慧課堂行業(yè)應(yīng)用;并提供校園管理和大數(shù)據(jù)管理兩個(gè)延伸應(yīng)用，旨在創(chuàng)新智能化、自動(dòng)化、泛在化、數(shù)據(jù)化的校園管理模式。2020年11月，中國(guó)移動(dòng)發(fā)布《5G賦能教育白皮書(shū)》期望攜手生態(tài)合作伙伴，共同推進(jìn)智慧教育建設(shè)，提升教育信息化水平。

2、中國(guó)聯(lián)通

中國(guó)聯(lián)通于2020年11月攜手?jǐn)?shù)十位合作伙伴發(fā)起了5G+智慧教育合作聯(lián)盟，并啟動(dòng)了5G+智慧教育領(lǐng)航者計(jì)劃，致力于匯聚能力平臺(tái)、專家團(tuán)隊(duì)、應(yīng)用場(chǎng)景、營(yíng)銷推廣、服務(wù)支撐、創(chuàng)投資本等六大賦能元素，加快打造10+“5G智慧教育示范區(qū)”，建設(shè)100+“5G智慧教育示范?！?，助力孵化50+“5G智慧教育應(yīng)用場(chǎng)景”，助力制定20+“5G智慧教育示范區(qū)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，助力完成10+“國(guó)家級(jí)智慧教育的開(kāi)放課題”，聚合200+成員單位。

3、中國(guó)電信

中國(guó)電信通過(guò)打造教育新基建數(shù)字底座，即基于5G+云網(wǎng)融合的1+3+N教育新基建數(shù)字底座，即以一個(gè)云網(wǎng)能力底座為承載，聚合通信、安全、AI、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等內(nèi)部原子能力、在3個(gè)能力開(kāi)放的數(shù)字平臺(tái)基礎(chǔ)上，以智慧教育中臺(tái)匯聚外部數(shù)字生態(tài)，以數(shù)注智，賦能N類教育應(yīng)用場(chǎng)景，從而助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

寫(xiě)在最后：

毫無(wú)疑問(wèn)，智慧教育擁有著十分廣闊的發(fā)展前景?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，隨著5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的不斷擴(kuò)大，5G智慧教育無(wú)疑是一片新的藍(lán)海。

5G時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，智慧教育還將會(huì)發(fā)生怎樣的變化，讓我們拭目以待。