如果只是向往，遠(yuǎn)方依然是遠(yuǎn)方

在決定考插之前，甚至到出成績的前一秒，自己始都終是自我懷疑的狀態(tài)。然而在得知自己考插上岸后，才終于明白什么叫落子無悔。我們都有自己所堅(jiān)定選擇的未來，然而若不付諸行動，遠(yuǎn)方依然是遠(yuǎn)方。希冀每一位考插學(xué)子，以今日之奮進(jìn)，換來明日之邂逅，而重新定義對過去的記憶。

個人情況

姓名：肖舒然

考插年份：2021年

• 原院校：上海立信會計(jì)金融學(xué)院法學(xué)專業(yè)

• 上岸院校：上海大學(xué)法學(xué)專業(yè)

我是2020屆山東考生，新高考第一屆、所謂的“小白鼠”。大一就讀于上海立信會計(jì)金融學(xué)院法學(xué)專業(yè)，2021年以第一名的成績考取的上海大學(xué)法學(xué)專業(yè)的插班生。

關(guān)于如何了解到插班生政策的，我其實(shí)在高考前就已有所耳聞。在高考出分后，經(jīng)過綜合衡量，選擇來上?？疾灏嗌?。但建議學(xué)弟學(xué)妹們不要抱著孤注一擲的心態(tài)、僅為考取插班生而選擇報考上海的高校而放棄更多選擇，應(yīng)綜合考慮各種因素，比如地域、個人未來發(fā)展等等從而作出選擇。

備考經(jīng)驗(yàn)

（一）法律

?1、自學(xué)or報班

由于自己偏向文科，故在最初報志愿的時候大部分就是填的偏文的法學(xué)專業(yè)。最初自己規(guī)劃的是通過“專業(yè)課學(xué)習(xí)＋自學(xué)”是完全可以的。但是隨著進(jìn)度的展開，發(fā)現(xiàn)作為法學(xué)小白的自己甚至都不清楚什么是重點(diǎn)、法學(xué)題目是怎樣考察。此外通過與同為考插的朋友交流，發(fā)現(xiàn)她們大部分都已經(jīng)有報班跟進(jìn)。在通過與上岸的學(xué)長咨詢以及聽了部分科興的試聽課后，最后選擇了科興的法學(xué)課。?

2、學(xué)習(xí)方法?

（1）關(guān)于資料整理

由于本身是法學(xué)專業(yè)，學(xué)校在學(xué)期伊始會發(fā)放一些相關(guān)教材；報了科興的網(wǎng)課后，老師也會有推薦書目；再加上往屆上岸學(xué)長學(xué)姐的推薦、老師的PPT……最初在面對這些琳瑯滿目資料其實(shí)是有些應(yīng)接不暇的，而且由于最初對知識的掌握還不夠牢固，要想查閱一個知識點(diǎn)其實(shí)是非常難的。所以自己是下了很大的決心去整理一份為自己“量身打造”的較為完整、全面的資料：以法碩（非法學(xué)）紫皮書為基本，法理以法考教材為補(bǔ)充、憲法以馬工程課本為補(bǔ)充、刑法以《法學(xué)通論》藍(lán)皮書為補(bǔ)充、民法以馬工程課本和學(xué)校老師PPT為補(bǔ)充，法史以馬工程課本為補(bǔ)充，用幕布進(jìn)行了所有知識點(diǎn)的涵蓋與整理。整個過程確實(shí)是比較耗時的，而且最初自己一直對此方法搖擺不定，也耽誤了很多時間。但其實(shí)整理完后的背誦與做題查找知識點(diǎn)的效率是非常高的。我是差不多在4月份初步完成的整理，后續(xù)按照自己整理的來背誦也是完全夠用的。

（2）關(guān)于記憶背誦

在理解基礎(chǔ)上的提綱式、要點(diǎn)化的背誦是效果最好的。上大法學(xué)最近幾年都沒有案例分析的題目，主觀題更多是名詞解釋、簡答題與論述題，考查的知識點(diǎn)也比較主流，不會很偏很怪。這就要求我們對基礎(chǔ)知識要掌握的足夠扎實(shí)。

①對知識要足夠理解。通過案例帶入、老師講解、前后文照應(yīng)等，對知識點(diǎn)本身要理解透徹，這是后期多輪背誦的基本前提。

②“提綱式”背誦。這要求我們在合上課本后能夠自己形成完整的框架體系，梳理好對應(yīng)每一門法的前后邏輯與關(guān)聯(lián)，以達(dá)到能夠融會貫通且不遺漏。

③“要點(diǎn)化”背誦。這要求我們對每一個知識點(diǎn)的要點(diǎn)性表達(dá)進(jìn)行拆分，做到既不遺漏，又不繁瑣，以精準(zhǔn)地掌握該知識點(diǎn)。

④此外，在背誦時，邊背邊寫也是十分有必要的。我自己是習(xí)慣在每一遍背誦的時候畫出框架圖和寫出一些要點(diǎn)來加強(qiáng)記憶。而且，畢竟我們最終是要呈現(xiàn)在卷面上的，我們要對自己所背的知識足夠熟悉，以不至于提筆忘字。

（3）關(guān)于做題

我在考試準(zhǔn)備過程中所做題目并不多，集中在后期做了部分科興給的模擬卷以及學(xué)長的一些組合卷。個人認(rèn)為法學(xué)備考主要還是放在背誦上，如果已經(jīng)掌握的比較扎實(shí)或者學(xué)有余力的同學(xué)可以做些題目練練手。

（二）英語

?1、自學(xué)or報班

由于最初自認(rèn)為英語基礎(chǔ)還算不錯，而且認(rèn)為英語無非是多做題和多記單詞。所以在10月份報科興法學(xué)課時并沒有一起報英語課。但一兩個月下來感覺有些疲倦：一個是因?yàn)樽约簡慰孔鲱}和記單詞的備考過程比較枯燥；另一個是感覺這種方式對于個人而言提升不大，只是在延續(xù)高中學(xué)習(xí)英語的方法。故我在12月份選擇報名了宣老師的英語課?，F(xiàn)在回想起來，還是會十分感激宣老師：宣老師不僅僅將一個個單詞串聯(lián)、講活，更是用他的智慧與堅(jiān)韌激勵著每一位考插人。我也是在宣老師這里，才第一次聽到我們考插的學(xué)子有個專門的稱呼為“CBSers”。這給了我一種儀式感：讓我意識到不僅僅是自己在單槍匹馬的奮斗，而是一群心向遠(yuǎn)方的人在并肩作戰(zhàn)。

2、學(xué)習(xí)方法?

（1）關(guān)于單詞

單詞對于英語學(xué)習(xí)是最為基礎(chǔ)也是最為關(guān)鍵的。我主要的方法為：一方面，通過記詞app、單詞冊等，擴(kuò)大詞匯量；另一方面，結(jié)合宣老師的講解，建立起詞匯之間的關(guān)聯(lián)。個人認(rèn)為聽宣老師的課是真的很高效的，因?yàn)樾蠋熢谕七M(jìn)課程的過程中，會時不時的復(fù)習(xí)前面所學(xué)。當(dāng)然，如果自己單方面復(fù)習(xí)的效果不夠好，我也是比較建議二刷甚至三刷宣老師的課程的。此外，我也會結(jié)合自身實(shí)際將部分單詞分類整理，像“形近義異”“熟詞生義”“作文常用詞”等等，以盡可能的精準(zhǔn)掌握詞義與提高記單詞的效率。

（2）關(guān)于做題

我大致是本著“四級-六級-考研二10年-考研一30年（實(shí)際也是以近十年為主）-二刷部分題目”的順序來的，主要以閱讀和作文為主，基本上保持每天2－3篇閱讀、在最后一個月保持每2－3天批改網(wǎng)一篇作文。如果時間不夠，可以簡單梳理一下思路或者選擇多篇類似的作文統(tǒng)一列綱比較。此外，對于詞匯題，可以做一些《專四語法》的題目；翻譯題個人認(rèn)為無須畫專門時間準(zhǔn)備，可以在閱讀題改錯修正時稍加練習(xí)、比照翻譯原文，總結(jié)一些自己需要注意的地方。

一些雜談

1、關(guān)于考插與學(xué)校生活的平衡。許多考插學(xué)子可能在開學(xué)伊始會顧慮到自己要備考而選擇放棄一些自己所感興趣的學(xué)生工作或者社團(tuán)。這固然是可以理解的，但是自己經(jīng)歷下來是覺得適當(dāng)?shù)膮⒓邮怯幸鏌o害的。我個人也是在原學(xué)校參加了多項(xiàng)學(xué)生工作與活動，期間認(rèn)識了很多優(yōu)秀的前輩與小伙伴。當(dāng)然在大一下我也是作了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但總體來說，這些經(jīng)歷給我枯燥的備考生活一些光亮，讓我看到除去學(xué)習(xí)之外還有許多有意義的事情，也給我來到上大后參加一些學(xué)生工作奠定了基礎(chǔ)。

2、備考時有家長的支持與小伙伴之間的互相激勵也是不可少的。我從未覺得身邊有同樣備考的人會是一種壓力；相反，更多的是互相學(xué)習(xí)與相互鞭策。大家雖然目標(biāo)院校不同，亦或?qū)I(yè)不同，但也都是在為同一件事所努力，所以會很幸運(yùn)會與志同道合的小伙伴們相遇與互相見證。此外，爸爸媽媽也一直在支持我、為我加油打氣。還有我的同為法學(xué)專業(yè)的雙胞胎妹妹，也會跟我分享很多她的學(xué)習(xí)方法，在期末緊張備考期間仍會來陪我考試……正是因?yàn)橛辛怂麄?，才會讓我一直?jiān)定的走下去。

寫在最后

什么是備考？備考就像是在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干凈了沒有，只能一遍遍的去洗，等上了考場的那一刻，燈光亮了，才會知道它是否會光亮如新。

宣老師說過的一句話還讓我蠻感慨的：“很多人在未經(jīng)精細(xì)思考時匆匆進(jìn)場，又在大事未明之時混沌離場?！币?yàn)樵趫竺⒖荚囯A段會發(fā)現(xiàn)，很多人最后會沒有選擇報名，考場上也會空出許多座位。想對學(xué)弟學(xué)妹們說的是：我們不是因?yàn)榭匆娤Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會看到希望。愿所有cbsers靜心學(xué)習(xí)那份等待時機(jī)成熟的情緒，也一定要葆有那份等待之外的努力和堅(jiān)持。希望在不久的將來，在上大校園、在泮池邊，與你相見。