文｜周YW?/? 凱程集訓(xùn)營(yíng)學(xué)員

華東師范大學(xué)教育學(xué)原理專(zhuān)業(yè)

我是一名三跨二戰(zhàn)考生，兩次均報(bào)考華東師范大學(xué)教育學(xué)原理專(zhuān)業(yè)，二戰(zhàn)綜合成績(jī)395，專(zhuān)業(yè)第一。一戰(zhàn)時(shí)我見(jiàn)證了二本院校錄取華東師大教育學(xué)原理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。二戰(zhàn)時(shí)，我本人電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，跨度極大也能拿到原理專(zhuān)業(yè)復(fù)試第一。

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所以我想說(shuō)，你是否是普通學(xué)校出身，是否是跨專(zhuān)業(yè)，都不會(huì)成為你考上理想學(xué)校的絆腳石。以本科不好和跨專(zhuān)業(yè)作為借口不努力，才是你失敗的根本原因。

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我將從擇校、一二戰(zhàn)對(duì)比、我自己的特殊學(xué)習(xí)方法、復(fù)試準(zhǔn)備等方面說(shuō)一下我的考研歷程。

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一、擇校

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主要考慮以下幾個(gè)方面：學(xué)校實(shí)力及地位、學(xué)校地理位置、學(xué)?？荚嚸}方式。

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（一）學(xué)校實(shí)力及地位

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我本科就讀于東北師范大學(xué)，六大部署師范院校之一（北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)）。大四春招時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些用人單位僅僅招收部署師范院校畢業(yè)生，所以我只在這六所學(xué)校中進(jìn)行了篩選。

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（二）學(xué)校地理位置

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我是南方人，在東北讀了四年大學(xué)，返校的過(guò)程是貴且耗時(shí)的。長(zhǎng)時(shí)間的交通會(huì)使人非常疲憊。所以我并沒(méi)有考慮本校東北師大和西南大學(xué)。

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（三）學(xué)?？荚嚸}方式

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我是一個(gè)非常杞人憂(yōu)天的人，跟很多同學(xué)一樣考試之前我就瘋狂考慮我沒(méi)有關(guān)系，跨專(zhuān)業(yè)，會(huì)不會(huì)被差別對(duì)待。所以我選擇了公平性最高、題型穩(wěn)定性最高的311統(tǒng)考。

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最終篩選出來(lái)的學(xué)校是華東師大、華中師大、陜西師大?？紤]我本科表現(xiàn)一般以及武漢離家非常近，我最終選擇華中師大。但是往往計(jì)劃趕不上變化，參加過(guò)2019年考研的同學(xué)應(yīng)該知道，那一年九月華中師大教育學(xué)學(xué)碩改成了自命題708（2020年考研重新回歸311）。

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我沒(méi)有自信能夠在九月份再去充分了解708的考試方式和考試內(nèi)容，同時(shí)我認(rèn)為報(bào)考陜西師大無(wú)論在距離上還是在學(xué)校實(shí)力上都與報(bào)考本校差別不大，所以我選擇填報(bào)了華東師范大學(xué)。

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二、一戰(zhàn)二戰(zhàn)對(duì)比

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（一）一戰(zhàn)失敗經(jīng)驗(yàn)

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一戰(zhàn)成功進(jìn)入了復(fù)試，但是無(wú)緣錄取，甚至和最后一名錄取的同學(xué)的綜合成績(jī)分差不到0.1。原因很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有努力。我準(zhǔn)備初試其實(shí)是比很多人都輕松的，并沒(méi)有像有些同學(xué)隔絕網(wǎng)絡(luò)、不逛街、不出去吃飯、不休息。我每三四天就休息一個(gè)完整的下午和一個(gè)晚上，每天圖書(shū)館21:40閉館我也就停止學(xué)習(xí)了。加上在模擬面試時(shí)，老師一致認(rèn)為我表現(xiàn)不錯(cuò)且本科占優(yōu)勢(shì)。所以在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，我自以為是，并沒(méi)有用盡全力。

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所以我認(rèn)為任何一個(gè)進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)，都要拿初試的心態(tài)來(lái)準(zhǔn)備復(fù)試。高分被刷低分逆襲的現(xiàn)象年年有。堅(jiān)持到最后，答案才會(huì)有分曉。

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（二）成績(jī)分析

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無(wú)論一戰(zhàn)二戰(zhàn)，我的公共課都是不占優(yōu)勢(shì)的，而是處在一個(gè)不拉后腿的狀態(tài)。英語(yǔ)80+的同學(xué)在華東師大比比皆是。

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二戰(zhàn)政治和英語(yǔ)基本沒(méi)有提升，主要變化是在專(zhuān)業(yè)課上。剛開(kāi)始準(zhǔn)備二戰(zhàn)時(shí)，我其實(shí)希望政治能到75+，但是準(zhǔn)備過(guò)程中發(fā)現(xiàn)想靠公共課來(lái)拉開(kāi)差距其實(shí)難度非常大且耗時(shí)，而專(zhuān)業(yè)課提升空間非常大。

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所以在備考時(shí)，穩(wěn)定公共課能夠在140以上，其余的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)主攻專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)課才是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。

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三、我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法

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（一）勞逸結(jié)合

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學(xué)教育心理學(xué)的時(shí)間管理策略大家應(yīng)該都知道，每個(gè)人都有最高效的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，休息日結(jié)束后的第一天效率奇高，然后慢慢下降，第四天會(huì)發(fā)現(xiàn)一句話(huà)背好幾遍都記不住。所以我自己安排休息時(shí)間，我在學(xué)習(xí)的第四天，會(huì)完整的休息一個(gè)下午，從12點(diǎn)結(jié)束中飯到第二天早上，完全不看任何跟考試有關(guān)的東西。

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我的主要方式是睡覺(jué)，而我的大學(xué)室友則是看綜藝看電影，每個(gè)人都有適合自己的休息方式。我跟室友一致認(rèn)為，合理的休息讓我們保持了高學(xué)習(xí)效率。所以我想，有些人可以堅(jiān)持幾個(gè)月不休息努力學(xué)習(xí)，而有些人的效率則會(huì)不斷下降。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)安排，才能夠取得良好的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)效率低下要及時(shí)補(bǔ)救，不要一直低效學(xué)習(xí)。

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（二）專(zhuān)業(yè)課背書(shū)方式

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我是凱程集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生，徐影老師在給我們答疑的時(shí)候，有很多同學(xué)都提出了自己特別的背書(shū)方式，比如幾個(gè)科目一起背（例如一天背教原+中教史+外教史的第一章，防止記一科忘一科）、用艾賓浩斯的記憶曲線(xiàn)背每一輪都過(guò)的很慢等等。徐影老師的回答是：“你能在集訓(xùn)營(yíng)測(cè)試中每次都拿到A和A+，你就可以按你的方法背書(shū)”。所以說(shuō)，你如果真的能夠得到良好的背書(shū)效果，那么就不必追求大眾式的背書(shū)方式。

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我的背書(shū)方式則是背的容量非常大。我沒(méi)有單獨(dú)做一本筆記，而是將筆記記在寶典上，每一個(gè)簡(jiǎn)答的框架、每一個(gè)章節(jié)的框架我都記錄在寶典上，然后拿著寶典背。所以所有人都背誦的框架我背誦了、很多同學(xué)不去記憶的東西，我也記憶了，且是以完整的句子方式記憶而不是關(guān)鍵詞。我認(rèn)為這種方式更加適合我。在集訓(xùn)營(yíng)中每次測(cè)試都是A及以上，所以我也堅(jiān)持我的背書(shū)方法沒(méi)有改。

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最后，我列舉的背書(shū)方式只是少數(shù)人的實(shí)踐，如果你不知道自己背書(shū)效果如何、也沒(méi)有探索出適合自己的背書(shū)方式，請(qǐng)做一本筆記按照徐影老師框架+關(guān)鍵詞的方式進(jìn)行背誦。這種方式在凱程多年的實(shí)踐中證實(shí)的它的優(yōu)越性，所以你好好使用這種背書(shū)方法也會(huì)取得成功。

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四、復(fù)試準(zhǔn)備

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（一）初試與復(fù)試的區(qū)別

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我將考試比作在水中撈魚(yú)，撈的越多你的知識(shí)儲(chǔ)備越多，更能夠取得好成績(jī)。而初試和復(fù)試的區(qū)別則是撈魚(yú)的范圍不同。

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初試就好比在小小的池塘里撈魚(yú)，而這個(gè)池塘則是大綱，如果你真的對(duì)大綱內(nèi)容了如指掌，那么即使你發(fā)散性思維差，你的初試成績(jī)也不會(huì)低，因?yàn)槌V題對(duì)于大多數(shù)學(xué)校而言都是很小的一部分，大綱內(nèi)才是重點(diǎn)。

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而復(fù)試則不盡然，復(fù)試就像在無(wú)邊無(wú)際的大海里撈魚(yú)，給你一年時(shí)間你也無(wú)法撈完。復(fù)試中老師提出的問(wèn)題，99%在他所給的參考書(shū)中是找不到的，要考你自己思考結(jié)合熱點(diǎn)才能回答出來(lái)。

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所以將初試中簡(jiǎn)單的背誦移植到復(fù)試中是無(wú)法成功的，復(fù)試重要的是你的遷移能力，邏輯思維能力和對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度。

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（二）復(fù)試準(zhǔn)備

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復(fù)試我主要準(zhǔn)備的有：準(zhǔn)備個(gè)人材料（如簡(jiǎn)歷）、關(guān)注公眾號(hào)的教育熱點(diǎn)、閱讀論文、閱讀名著、觀(guān)看教育紀(jì)錄片、準(zhǔn)備英語(yǔ)問(wèn)答。

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1、熱點(diǎn)和看論文往往是相通的，很多論文的內(nèi)容正是我們關(guān)注的熱點(diǎn)，以下是我閱讀的論文。

2、關(guān)注的公眾號(hào)主要有：中國(guó)教育報(bào)、微言教育、杏林學(xué)壇、中國(guó)教育三十人論壇、華東師范大學(xué)教育學(xué)部、徐影老師、華東師大課程與教學(xué)研究所等。

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3、觀(guān)看的紀(jì)錄片主要有：教育強(qiáng)國(guó)、村小的孩子、盜火者、最可能成功、請(qǐng)投我一票、高三等。

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4、英語(yǔ)問(wèn)答：其實(shí)英語(yǔ)主要是看你是否能夠流利對(duì)答，是否使用高級(jí)詞匯高級(jí)句型并不是最重要的。因?yàn)槲铱歼^(guò)雅思，我認(rèn)為雅思口語(yǔ)中很多日常問(wèn)題和復(fù)試口語(yǔ)是相通的，比如家鄉(xiāng)、興趣愛(ài)好、家人、大學(xué)、專(zhuān)業(yè)等等。

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所以我下載了練習(xí)雅思口語(yǔ)的app來(lái)練習(xí)復(fù)試口語(yǔ)，比如說(shuō)學(xué)為貴、雅思哥等等。最開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)】跓o(wú)言，基本上說(shuō)不出幾句話(huà)，但是借鑒一下app中提供的別人的練習(xí)音頻，充實(shí)自己的答案，不斷練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己會(huì)形成一種回答問(wèn)題的方式，對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題也可以迅速作答。

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復(fù)試范圍廣，每個(gè)學(xué)校差異大，想像初試那樣靠背書(shū)靠教育機(jī)構(gòu)來(lái)取得好成績(jī)是不可能的。我們準(zhǔn)備不完所有內(nèi)容，所以最為重要的就是遷移能力和總結(jié)能力。比如說(shuō)家庭教育和在家上學(xué)這兩個(gè)熱點(diǎn)中很多內(nèi)容相通，疫情期間的教育實(shí)踐和互聯(lián)網(wǎng)+教育又是相通，教育公平中包含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、影子教育、留守兒童、高考延期等等。

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每一個(gè)問(wèn)題都不是孤立的，讀完論文和公眾號(hào)文章，重要的是要思考，思考問(wèn)題和問(wèn)題間的邏輯和關(guān)系，這樣才能在復(fù)試時(shí)快速反應(yīng)形成答案。

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希望每個(gè)人可以按初試的勁頭來(lái)準(zhǔn)備復(fù)試，千萬(wàn)不要自以為是，為自己的初試高分沾沾自喜。也不要為擦線(xiàn)進(jìn)復(fù)試而自我懷疑。認(rèn)真準(zhǔn)備，不斷提高自己的邏輯能力、反應(yīng)能力。不到最后一刻，你我皆是黑馬！

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