平時(shí)表現(xiàn)的都很沙雕，每天齜著大牙嘎嘎樂，可能在許多對(duì)我不算了解的朋友眼里，我一直是個(gè)陽光開朗自信的角色。 小學(xué)的六年可以說是基本完美。不會(huì)為成績(jī)煩惱，有許多朋友，記得最清楚的應(yīng)該是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家坐在一起給班上的運(yùn)動(dòng)員加油，人手一本查理九世或者笑貓日記互相交換，玩著現(xiàn)在看起來十分無聊的拍手游戲。有時(shí)候會(huì)為了多陪朋友走一會(huì)兒，特地繞遠(yuǎn)路回家，回家路上買辣條偷偷吃。 為什么說是“基本完美”，因?yàn)橐灿形也惶敢饣貞浧鸬氖虑?。可能中?guó)大多數(shù)父母都認(rèn)同打壓式教育。有時(shí)候分享了班上的一些趣事，但換來的卻是一句“你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，不要去關(guān)注這些”；拿著我自己比較滿意的成績(jī)，還是被與更厲害的人做比較；因?yàn)橐淮螞]有評(píng)上三好學(xué)生，就得到一頓責(zé)備等等?，F(xiàn)在想想，大概是從那時(shí)候，心里就埋下了自卑的種子。 在小升初西安五大名校初中部的考試中有很大的失誤。父母當(dāng)時(shí)說了我很多，印象最清楚的是一句：“是不是你們班的同學(xué)把你叫一句學(xué)霸，你就真的覺得自己很厲害？學(xué)霸去西安考試都沒有及格，你什么時(shí)候認(rèn)清你自己？”這件事情已經(jīng)過去了七年多，后來父母在我取得讓他們滿意的成績(jī)時(shí)也曾給予我短暫的肯定，這句話一直烙印在我心中最不想讓別人看到的地方。 初中的班主任，是我到現(xiàn)在唯一不太喜歡的一位老師。在一次物理課上，我隨手拿了當(dāng)時(shí)寫小說的本子準(zhǔn)備課堂練習(xí)，她一句話也沒問收走了我的本子。兩天后的晚自習(xí)上，全班大約有二十多個(gè)人，她批評(píng)我的時(shí)候說到：“我收了你一本小說，抽屜里面還發(fā)現(xiàn)了你寫的其他四本小說。”可我自己都不知道我什么時(shí)候?qū)懥怂谋拘≌f，班上大家都在低頭寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)有目光看向我。我沒有抬頭，一直在撕嘴唇上翹起的皮，自己也沒有注意到撕破了，只是很想從教室逃離。 初中發(fā)生過很多不如意的事情。（但因?yàn)樯婕暗降娜藭?huì)比較多我現(xiàn)在可能還沒有做好準(zhǔn)備講出來）。但中考的失誤還是狠狠打擊了我。 我拿著并不漂亮的成績(jī)進(jìn)入了高中。高一高二其實(shí)過的很好，當(dāng)時(shí)沒有太用力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗌现械绕系臉幼?，有時(shí)候上課會(huì)看小說或者自己搞創(chuàng)作。直到高三開始，我意識(shí)到再不努力就晚了。我們班每學(xué)期會(huì)換一次座位，高三剛開始的兩個(gè)月很平靜，學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好，我天真的覺得這樣的狀態(tài)持續(xù)下去，考上個(gè)好大學(xué)肯定沒問題。 轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在十月中旬的樣子。那天吃完晚飯回教室比較早，聽到一個(gè)同學(xué)說坐在我后面的那位女生會(huì)說我的小話。很早前我就有隱隱的直覺，她好像是不太喜歡我。但真正聽到這句話我還是震驚，難過。也是從這時(shí)候開始，班上有好幾位同學(xué)都開始議論我，內(nèi)容很多，比如說話聲音做作，很孤僻等等，也給我起了難聽的外號(hào)。我可以裝作什么都不知道，繼續(xù)每天學(xué)習(xí)吃飯睡覺，但這樣的環(huán)境卻在慢慢加深我的自我懷疑。我是不是真的很差勁？沒有什么值得人喜歡的地方？這樣的情況持續(xù)了大概兩個(gè)半月，上課經(jīng)常會(huì)哭出來的程度。 印象最深的大概是一次體育課，本來站在我旁邊的同學(xué)請(qǐng)假了。她和另一個(gè)女生站我后面，我聽見她對(duì)她旁邊的女生說：“你站前面吧，我不想站她旁邊?！绷硪粋€(gè)女生也說：“那我也不想站?！蔽已b作什么都沒聽到的樣子把頭抬起來，讓自己看起來絲毫不在意。但晚上回到宿舍，躺在床上依舊感受到難過與失落，仿佛一顆雜草，對(duì)于別人的踐踏沒有勇氣去反抗。朋友建議我和班主任說說，當(dāng)時(shí)覺得班主任每天處理工作的事情已經(jīng)很辛苦，不想因?yàn)樽约旱倪@點(diǎn)破事兒給她添麻煩，也沒有聽取這個(gè)建議。 回想起那段日子，我很感謝我的一位朋友，是個(gè)很聰明可愛的女生。一個(gè)課間，我心情實(shí)在崩潰的時(shí)候，坐到她旁邊的座位上，本來只是想講講我這段時(shí)間很難過，在開口那一刻眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了出來。當(dāng)時(shí)也顧不得班上那么多人，似乎自己做什么都不會(huì)有人理解。她在旁邊一張一張給我遞紙巾，好像在她的面前，我可以展現(xiàn)自己的所有情緒。安慰我的話我已經(jīng)記不清了，只記得一句“想哭就哭出來吧”和在我至暗時(shí)刻的陪伴。 很神奇的事情是這件事并沒有影響到我的狀態(tài)，市一模還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。后來有同學(xué)向我道了歉，大家對(duì)我的議論慢慢減少，明面上的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。陷入很深的自我懷疑，我已經(jīng)沒有精力再去思考，他們究竟有沒有減少對(duì)我的偏見，他們不知從何而起的惡意有沒有消失。只要他們能像對(duì)待普通同學(xué)一樣對(duì)待我，我也愿意用好的態(tài)度去面對(duì)他們。 備戰(zhàn)高考的那段時(shí)間很累，距離考試大概四十天的時(shí)候已經(jīng)身心俱疲，恨不得明天就去上考場(chǎng)，每天渾渾噩噩，上課有時(shí)聽有時(shí)候跑神，想到什么有意思的小說情節(jié)就會(huì)立刻記下來。周圍的同學(xué)都在努力沖刺，不知道是不是之前發(fā)生的事情的后遺癥，我已經(jīng)覺得，自己實(shí)在沖不起來了。高考大概就到這個(gè)水平為止了。 在高考前夕一次收個(gè)人資料的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我依然沒從自卑中走出來，所以擋著我的照片不讓別人看到。同桌隨口說出一句“你長(zhǎng)得好看著呢，有啥不自信的”，我知道這只是一句套話，但他說話的溫和語氣，讓我在回憶起來總會(huì)揚(yáng)起嘴角。有一位轉(zhuǎn)學(xué)過來很率真的女生曾經(jīng)說過，我看起來很有大姐姐那種溫柔的氣質(zhì)，當(dāng)時(shí)聽到那句話的我大概笑得很傻。一點(diǎn)點(diǎn)的善意也會(huì)讓我覺得溫暖，好像黑夜里的一點(diǎn)點(diǎn)光，給了我前進(jìn)的希望。 高考成績(jī)還算看得過去。那三個(gè)月的暑假，除了朋友的十八歲生日，我沒有去見任何以前的同學(xué)好友。做的最多的事情就是每天晚上吃完飯自己出去散步，在小學(xué)門口駐足，看著熟悉的校園在不知何時(shí)慢慢變了模樣，不由得生出幾分生疏。我站了很久很久，試圖在現(xiàn)實(shí)的一地雞毛中找回曾經(jīng)存在于心中的那片桃花源。 上了大學(xué)，周圍遇到的人都太好太好，他們給我的善意和鼓勵(lì)讓我覺得夢(mèng)幻到不真實(shí)。南昌于我而言，是個(gè)慢慢治愈我的傷疤的地方。有一次下午沒課在宿舍里睡覺，陽光照在臉上，好像突然回到了小學(xué)某個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿著查理九世和啦啦棒給跑道上奮力沖刺的同學(xué)加油，轉(zhuǎn)過頭又和閨蜜說說笑笑。 我能平靜的打完這些字，講故事一樣把我不想被人知道的經(jīng)歷在這里分享出來，中間經(jīng)過了怎樣的自我調(diào)節(jié)？并沒有。我能這樣做的最好解釋，大概就是大學(xué)環(huán)境對(duì)于我的慢慢治愈，也或許是因?yàn)榭吹竭@些的你們都是陌生人吧。 但我真的放下了嗎？我覺得沒有。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我依然不能理解初中的班主任說我寫了四本小說這樣根本不存在的事情，不能理解父母初中時(shí)關(guān)聯(lián)我的QQ號(hào)，每天看我的聊天內(nèi)容，不能理解我什么都沒做的情況下對(duì)我的議論。 也許這就是成長(zhǎng)，苦中含著甜。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過黑暗，才會(huì)讓我對(duì)周圍人的善意更加珍惜。閉上眼睛回想我將近十九年的人生，我會(huì)又哭又笑像個(gè)神經(jīng)病，以后會(huì)有更多好或不好的經(jīng)歷，可能放不下的，不理解的也會(huì)慢慢感同身受。 如果有人看到了這里，謝謝你能看完我的故事，也祝福你的未來順?biāo)炱桨舶伞??