第一章：邏輯判斷

【題型認(rèn)知】

陳述被假設(shè)是正確的→_→正確答案與所給陳述相符；不需額外附加說明（即直接推出）

類型：形式推理；論證邏輯；分析推理

第一節(jié)：形式推理

【題型特征】

⒈題干：有明顯“邏輯詞”

⒉提問：選擇對/錯/不確定的

考點1：假言命題（條件關(guān)系命題）

㈠充分條件（A→B）

⒈定義：A成立，B就成立（有A就有B）

⒉推理口訣：充分條件前推后（前是后的充分）

⒊邏輯詞：

①如果A，那么B；②只要A，就B；③如果A，就B；④A就B；⑤A則B；⑥A必須B；⑦A離不開B；⑧為了A，要B；⑨所有A，都B；⑩凡事A，都B；

（A否則B→_→不然就）

㈡必要條件（B→A）

⒈定義：A是B成立不能少的條件/沒有A就沒有B→_→A是B的必要條件

⒉推理口訣：必要條件后推前（前是后的必要，箭頭后是必要）

A→B：A是B的充分；B是A的必要

【前充分，后必要】

⒊邏輯詞：①只有A，才B；②A，才B；③除非A，才B；④A是B的前提/基礎(chǔ)/必然條件/先決條件；⑤沒有A就沒有B（無A就無B）；⑥除非A，否則B【非B→A】

★㈢推理規(guī)則

⒈逆否等值

A→B ＝ 非B→非A

⒉傳遞規(guī)則

A→B，B→C ＝ A→C / 非C→非A

A→B，非B→C，無法推

A→B，C→非B ＝ B→非C / A→非C / C→非A

⒊箭頭推出規(guī)則

★【肯前必肯后；否前后不定；否后必否前；肯后前不定】

⒋二難推理規(guī)則

A→B，非A→B＝B必成立

A→B，A→非B＝A一定不成立

㈣矛盾命題 【肯前且否后】

⒈充分——不充分

A→B的矛盾： A且非B

⒉必要——不必要

A→B的矛盾：A且非B

★【拓：“→”3種關(guān)系】

⒈必真：肯前/否后

⒉假：（矛盾）肯前且否后

⒊真假不定：否前/肯后

考點2：聯(lián)言命題

㈠定義及辨識

⒈定義：同時成立（且）

⒉辨識：

【邏輯詞】①并列詞：且、與、和；②轉(zhuǎn)折詞：但、卻；③遞進(jìn)詞：更、而且

【語意】

★㈡真假分析

⒈當(dāng)A、B全真時，則A且B為真【全真則真】

⒉當(dāng)A、B有假時，則A且B為假【有假則假】

⒊A且B為假 → A假或B假

考點3：選言命題

㈠不相容選言

定義及辨識：

⒈兩者中有且僅有一個成立（要么A，要么B）

★⒉若A、B一真一假時，則A要么B為真【一真一假則真】

若A、B全真全假時，則A要么B為假【全真全假則假】

㈡相容選言

⒈定義及辨識：幾者中至少一個成立

⒉邏輯詞：①至少一個；②或…或…③不是都不；

★⒊真假分析

當(dāng)A、B有真時，則A或B為真【有真則真】

當(dāng)A、B全假時，則A或B為假【全假則假】

當(dāng)A或B為假時，則A假且B假

★“或”變→【前加非，后不變】

A或B→_→非A推B，非B推A

考點4：直言命題

定義：直接斷定某事物具有或不具有某種屬性的命題

㈠類型：全稱肯定命題；全稱否定命題；特稱否定命題；特稱肯定命題；單稱肯定命題；單稱否定命題

★㈡矛盾關(guān)系（找矛盾/真假推理）

⒈所有A都是B 與 有的A不是B 矛盾

⒉所有A都不是B 與 有的A是B 矛盾

拓【非所有＝有的不；非有的＝所有不】

⒊某個A是B 與 某個A不是B 矛盾

★㈢推出關(guān)系

所有A是B→某個A是B→有的A是B（3個箭頭）

所有A不是B→某個A不是B→有的A不是B（6個箭頭）

★㈣拓展：“有的”分析

⒈含義：存在；至少一個滿足；對象不定；數(shù)量不定【1，所有】

⒉3個推不出：①有的A是B≠所有A是B；②有的A是B≠某個A是B；③有的A是B≠有的A不是B；

混合命題否命題分析

一、秒殺原理

⒈所有都是A 矛盾 有的不是A

⒉有的是A 矛盾 所有都不是A

⒊必然是A 矛盾 可能不是A

⒋可能是A 矛盾 必然不是A

⒌A(chǔ) 矛盾 非A

⒍不是不A＝A

★二、秒殺思維

找到否定詞，看其后 等價于（）

后如下改變：

所有變有的；必然變可能；謂語動詞肯定變否定；且變或

【“所有” 等價于 “任何”“都”】

【“有的”等價于 “存在”“有些”】

【“必然”等價于 “一定”】

★雙重否定后的內(nèi)容不變

【雙重否定（不變）】

★否（變）否（不變）

★否定詞是謂語動詞的否定

例1.不可能所有季節(jié)都下雪=必然有的季節(jié)不下雪

例2.所有季節(jié)不可能都下雪=必然有的季節(jié)不下雪

例3.所有季節(jié)可能不都下雪=可能有的季節(jié)不下雪

例4.所有季節(jié)都不可能下雪=所有季節(jié)都必然不下雪

例5.并非不可能所有季節(jié)都下雪=可能所有季節(jié)都下雪

例6.并非不必然有的季節(jié)下雪=必然有的季節(jié)下雪

例7.并非有的季節(jié)不可能下雪=所有季節(jié)可能下雪（并非有的季節(jié)=所有季節(jié)不）

例8.并非所有季節(jié)不必然下雪=有的季節(jié)必然下雪

例9.房價不上漲的城市不可能是一線城市=房價不上漲的城市必然不是一線城市

例10.不可能所有房價不上漲的城市是一線城市=必然有的房價不上漲的城市不是一線城市

★A或B → 【前加非，后不變】

第二節(jié) 分析推理

【辨識特征】

【解題技巧】

㈠解題原則：“兩個優(yōu)先”

⒈從確定信息優(yōu)先切入

⒉從重復(fù)信息優(yōu)先切入

㈡解題方法

知識點1：排除法

題干信息確定，選項信息充分

分析約束條件找出確定信息—看選項—排除或選擇（無需每個選項都分析）

知識點2：代入法

題干無法找到確定信息或 選項不容易排除

尤其真假約束條件存在，選項信息全面時

代入選項C、D、B—確定某個選項符合—直接選擇

知識點3：排序題符號化

題干設(shè)計年齡大小、成績高低等順序比較

重復(fù)信息切入—畫符號—做匹配和排序【符號要統(tǒng)一】

（排除法優(yōu)先）

知識點4：極限分析法

題目“每個X都有猜對”

只談一次的X入手—此項描述定為真—選擇答案或分析其他信息（找準(zhǔn)信息或?qū)ο骕）

知識點5：假設(shè)法

題目中所有約束條件都不能將信息完全匹配 或 不能推出正確選項

某條件有多種可能 或 題目中出現(xiàn)需假設(shè)的提示性對象入手 — 假設(shè)分析（推理時，無矛盾則假設(shè)成立）

知識點6：畫圖連線法

位置匹配、多元信息匹配，排除法和代入法無法得出結(jié)論

結(jié)合“兩個優(yōu)先”，適當(dāng)畫圖或連線

第三節(jié) 論證推理

【論證要素分析】

一、論點

⒈被證明支持的觀點結(jié)論是論點

⒉論點要保持一致

【論點偷換】①主體對象；②話題語意

二、論據(jù)

⒈用來支持證明論點結(jié)論的理由依據(jù)

⒉論據(jù)要真實可靠，不能虛假

⒊論據(jù)要先于論點存在

三、論證過程

⒈用論據(jù)證明支持論點的過程（“橋”）

⒉論證過程要能夠支持（“搭橋”）否則不能支持（“拆橋”）

四、分析論證結(jié)構(gòu)

⒈論點：總結(jié)詞、觀點詞

⒉論據(jù)：事例、現(xiàn)象、統(tǒng)計、調(diào)查、實驗、原因

考點1：削弱題

【質(zhì)疑、動搖、削弱、反駁】

㈠削弱論點

⒈方法：直接否定原有論點（“抬杠”） 或 解釋原因再說論點不成立

⒉拓展：①與論點越直接越接近，越有力度；②論點是“A→B”語意，有力削弱：“A且非B”

㈡削弱因果關(guān)系

⒈因果無關(guān)

⒉有因無果

⒊倒置因果

⒋另有他因（較弱）

⒌無因有果

㈢削弱論證過程（“拆橋思維”）

⒈說論據(jù)與論點無關(guān)（截斷關(guān)系）

⒉否定隱含必要前提（間接）

★⒊何時拆橋：①一小一大；②明顯不同

㈣削弱論據(jù)

⒈直接否定原有論據(jù)

⒉補充新的反面論據(jù)

⒊舉反例

考點二：加強題

㈠加強論點

⒈直接加強肯定原有論點

⒉解釋原因再說論點成立

⒊與論點越直接越有力度

㈡加強因果關(guān)系

⒈因果有關(guān)

⒉有因有果

⒊排除他因

⒋無因無果

㈢加強論證過程（“搭橋思維”）

⒈直接搭橋：論據(jù)能得到論點

⒉間接搭橋：補充隱含的必要條件

㈣必要前提的加強

⒈提問：“前提”“假設(shè)”

⒉找必要的條件：①搭橋思維；②加非驗證判斷

⒊一小一大；明顯不同

㈤加強論據(jù)

⒈直接肯定原有論據(jù)

⒉補充新的正面論據(jù)（較強）

⒊舉正例（最強）

★⒋解釋原因（補充論據(jù)）＞舉例論據(jù)

★⒌各據(jù)其理由對同一事物有爭議

考點3：日常結(jié)論題

四個原則：“兩一致，兩優(yōu)先”

⒈邏輯一致原則：語意正確 ，選項與題干直接相關(guān)且語意關(guān)系表述正確

⒉話題一致原則：關(guān)鍵詞（忌題外信息推理）

⒊可能優(yōu)先原則：選項結(jié)論最具有成立的可能性

⒋整體優(yōu)先原則：概括項總結(jié)的論點優(yōu)于論據(jù)

【比較詞常常是過度推導(dǎo)】

考點4：解釋原因題

方法：轉(zhuǎn)折詞找到被解釋的現(xiàn)象—找最可能的原因（內(nèi)因強于外因；主因強于次因）

第二章 類比推理

考查形式：

二詞類比；連鎖類比；對應(yīng)填空類比

解題技巧：“兩個一致”

⒈關(guān)系一致

⒉順序一致

若有兩個以上選項關(guān)系順序都一致——保證關(guān)系更親密（深入分析）

連鎖類比：詞性?造句分析

對應(yīng)填空類比：詞性?代入驗證

基本關(guān)系：概念；對應(yīng)；語意語法

第一節(jié)：概念關(guān)系

考點1：全同關(guān)系

⒈古今全同：南京＝金陵

⒉中外

⒊別稱

⒋其他

考點2：交叉關(guān)系

考點3：包含關(guān)系

⒈種屬

⒉組成

考點4：并列關(guān)系

⒈反對并列

⒉矛盾并列

第二節(jié)：對應(yīng)關(guān)系

考點1：因果對應(yīng)

⒈必然因果

⒉或然因果

考點2：條件對應(yīng)

⒈必要條件

⒉充分條件

考點3：先后對應(yīng)

⒈先后?主體是否一致

⒉先后?主被動是否一致

⒊先后?結(jié)果好壞是否一致

⒋先后?有無成果成品

考點4：屬性特征對應(yīng)

⒈必然/或然

⒉群體/個體

考點5：功能對應(yīng)

⒈主/次功能

⒉有無功能

考點6：材料對應(yīng)

⒈物理/化學(xué)材料

⒉必然/或然材料

考點7：目的對應(yīng)

考點8：工具對應(yīng)

考點9：職業(yè)對應(yīng)

⒈職業(yè)——職責(zé)

⒉職業(yè)——對象

⒊職業(yè)——場所/地點

⒋職業(yè)——工具

考點10：地點場所對應(yīng)

考點11：其他對應(yīng)（常識）

第三節(jié)：語義語法關(guān)系

考點1：語義關(guān)系

⒈近義/反義

⒉感情色彩：褒義；貶義；中性

⒊引申/象征/本義

考點2：語法關(guān)系

⒈動賓關(guān)系

⒉偏正關(guān)系（adj.?n.；adj./adv.?v.）

⒊主謂關(guān)系：n.?v.

⒋主賓關(guān)系：n.?n.

第三章 圖形推理

第一節(jié)：圖推概述

【考查能力】

觀察能力；分析能力；推理能力；歸納能力；演繹能力

【考查形式與看圖方法】

㈠類比圖：一條線

看圖方法：

⒈優(yōu)先整體看：所有圖形特征上呈現(xiàn)出的一致性

⒉其次部分：相鄰看、間隔看、遞推看

⒊?錯誤推理路徑：前三個圖形和后三個圖形分別考慮規(guī)律

㈡對比圖：兩組式

看圖方法：

▲⒈分組橫向看

⒉兩組縱向?qū)Ρ瓤?/p>

㈢九宮格——X宮格

看圖方法：

⒈優(yōu)先部分：橫向、縱向、對角線

⒉其次整體：“S型”“O型”“米型”

㈣分組歸類圖

看圖方法：

⒈組內(nèi)要有一致性

⒉組間要有相關(guān)性

㈤立體圖

看圖方法：具體題型具體分析

【規(guī)律分類】

位置規(guī)律（動靜態(tài)）；樣式規(guī)律（疊加）；屬性規(guī)律（對稱、曲直、開封）；數(shù)量規(guī)律；立體圖規(guī)律

【規(guī)律辨識特征】

圖形形狀一樣?數(shù)量不變→ 位置

考點1：平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)（動態(tài)）

㈠平移：同一元素自身方向不變，整體位置改變

★⒈主體：①不同元素各自移；②相同元素整體移；③相同元素分組各自移【難點】

⒉方向：左右；上下；順逆；對角線

⒊步數(shù)：恒定；增減

⒋路徑：穿墻循環(huán)；觸底反彈

㈡旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)

同一元素畫時針，改變→翻轉(zhuǎn)；不變→旋轉(zhuǎn)

旋轉(zhuǎn)：方向和角度

翻轉(zhuǎn)：方向和變化

考點2：特殊位置—六面體空間重構(gòu)