《移動應(yīng)用開發(fā)》

課程考核報告

姓 ? ?名：
學(xué) ? ?號：
完 成 日 期 2022年 5月

建議從以下方面填寫：1. 課題的作用和意義 ?2.課題綜述 ?3.完成思路與方法 ?4.軟件設(shè)計(jì)流程圖（圖示說明系統(tǒng)） 5. 課程設(shè)計(jì)的收獲格式（宋體、小四）、報告長度3-4頁

課題的作用和意義
?“電子商務(wù)”這個概念起源與20世紀(jì)70年代。當(dāng)時國際上一些大公司可通過建立自己的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以實(shí)現(xiàn)各個機(jī)構(gòu)之間、商業(yè)伙伴的信息共享，這個過程稱為 EDI。 EDI這種方式通過傳遞標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)流不僅可以避免人為失誤，而且能有效降低成本，提高效率。在過去30年中，世界1000個最大企業(yè)中，有95﹪以上使用了或還在使用這一技術(shù)。 EDI無論過去現(xiàn)在也是鮮花銷售的基礎(chǔ)。

鮮花銷售,即在信息社會中,掌握信息技術(shù)和商務(wù)規(guī)則,利用電子工具和網(wǎng)絡(luò)從 事的鮮花活動,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟,網(wǎng)上銀行,網(wǎng)上商店等將逐步替代傳統(tǒng)商務(wù)活動。鮮花銷售以其公平,快捷,方便,高效,成本低,中間環(huán)節(jié)少,全球性,全天候交易和服務(wù)等巨大優(yōu)勢,已經(jīng)開始贏得人們的青睞。

“鮮花銷售”是由 IBM公司于1998年率先提出并迅速得到廣泛認(rèn)同。包括網(wǎng)絡(luò)廣告、在線電子服務(wù)等內(nèi)容，涵蓋了過去、現(xiàn)在和未來所有電子形式實(shí)現(xiàn)的商務(wù)活動手段。隨著時代發(fā)展、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、安全支付等鮮花銷售的支撐技術(shù)在鮮花銷售應(yīng)用的大潮中產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。它不僅局限帶動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，而是將深入到經(jīng)貿(mào)的每一個角落，深入千家萬戶。鮮花銷售提出了一種全新的商業(yè)機(jī)會、需求、規(guī)則和挑戰(zhàn)。

課題綜述
作為亞洲最大貿(mào)易大國之一，我國的鮮花銷售是從1994年開始出現(xiàn)的，并且在隨后六年發(fā)展相當(dāng)迅速。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心公布數(shù)據(jù)表明，我國現(xiàn)有網(wǎng)民 2250萬人，網(wǎng)上商店800余家，另外證券公司、金融結(jié)算機(jī)構(gòu)、民航訂票、信用卡發(fā)放等機(jī)構(gòu)和領(lǐng)域也已成功邁入了鮮花銷售，并已經(jīng)可以進(jìn)行大量可靠的交易。雖然總體而言，我國鮮花銷售仍處于初級階段，企業(yè)之間的網(wǎng)絡(luò)交易，企業(yè)和消費(fèi)者之間網(wǎng)上購物尚處起步階段，但隨著Internet迅速發(fā)展，鮮花銷售將成為國內(nèi)Internet建設(shè)的一大熱點(diǎn)。

當(dāng)今社會正快速向信息化社會前進(jìn)，信息自動化的作用也越來越大。從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來，提高了我們的工作效率。目前國內(nèi)很多大中城市的書店還是以導(dǎo)購員站柜臺為主，這樣給書店帶來很多管理上的問題；其次，由于書店是人群集中的地區(qū)，這樣為管理以及保安等方面也帶來很多的不便。因此，為了解決這些管理以及其他等一些問題，我們迫切需要一種通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行鮮花交易的平臺。借助Internet/Intranet提供給我們的處理信息及時快捷，因此開發(fā)了本套鮮花銷售系統(tǒng)。

完成思路與方法(含流程圖)
3.1需求分析

功能需求分析：

此APP主要可以實(shí)現(xiàn)鮮花的在線瀏覽和加入購物車，主要有以下幾點(diǎn)：

免費(fèi)注冊信息。
修改用戶信息。
可以在線查看鮮花信息，放進(jìn)購物車。
數(shù)據(jù)庫需求分析：

數(shù)據(jù)庫在一個信息管理系統(tǒng)中占有極其重要的地位，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞將直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)存儲的效率，保證數(shù)據(jù)的完整和一致。合理的數(shù)據(jù)庫也有利于程序的實(shí)現(xiàn)。

設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時應(yīng)首先充分了解用戶的各個方面的需求，包括現(xiàn)有的以及將來可能增加的需求。用戶的需求具體體現(xiàn)在對各種信息的提供、保存、更新和交流，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸出和輸入。本APP使用Sqlite數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)鮮花數(shù)據(jù)的增刪改查。鮮花數(shù)據(jù)表字段的設(shè)計(jì)如下所示：

字段
類型
rowid
long
xuhao
int
name
string
desc
string
price
float
thumb_path
string
pic_path
string
3.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

3.2.1 系統(tǒng)流程圖

3.2.2 界面設(shè)計(jì)

（1）注冊界面和登錄界面

（2）花店列表頁、鮮花詳情頁、購物車頁面

個人中心

3.2.3類分析與設(shè)計(jì)

（1）GoodsInfo和Cartinfo類：這個這個類定義了鮮花和購物車條目的屬性， 并同時映射到數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的屬性字段；在GoodsInfo類中同時快速初始化了內(nèi)置的鮮花條目

（2）GoodsDBHelper和Cartinfo類：利用單例模式獲取數(shù)據(jù)庫幫助器的唯一實(shí)例，打開數(shù)據(jù)庫的讀寫連接，對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表進(jìn)行增刪改查。DBOpenHelper類：保存用戶注冊信息數(shù)據(jù)和進(jìn)行登錄數(shù)據(jù)校驗(yàn)。

（3）RegisterActivity類：增添了圖形驗(yàn)證碼校驗(yàn)，防止頻繁注冊。

LoginActivity類：
從EditText的對象上獲取文本編輯框輸入的數(shù)據(jù)，并把左右兩邊的空格去掉

?String name = mEtLoginactivityUsername.getText().toString().trim();

?String password = mEtLoginactivityPassword.getText().toString().trim();

?進(jìn)行匹配驗(yàn)證,先判斷一下用戶名密碼是否為空，

?if (!TextUtils.isEmpty(name) && !TextUtils.isEmpty(password))

?再進(jìn)而for循環(huán)判斷是否與數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)相匹配

?if (name.equals(user.getName()) && password.equals(user.getPassword()))

?一旦匹配，立即將match = true；break；

?否則 一直匹配到結(jié)束 match = false；

?登錄成功之后，進(jìn)行頁面跳轉(zhuǎn)：

?Intent intent = new Intent(this, MainActivity.class);

?startActivity(intent);

?finish();//銷毀此Activity

ShoppingChannel類：查詢商品數(shù)據(jù)庫中的所有商品記錄，并建一個商品項(xiàng)的垂直線性布局，從上到下依次列出商品標(biāo)題、商品圖片、商品價格。
ShoppingDetail類：獲取前一個頁面?zhèn)鱽淼纳唐肪幪?，并根?jù)商品編號查詢商品數(shù)據(jù)庫中的商品記錄。

（6）UserActivity類：加載個人中心

4. 收獲總結(jié)

學(xué)習(xí)完這門課程，我的收獲如下：

? ? 1、知道如何快速掌握一門語言。在學(xué)習(xí)JAVA的過程中，婁老師先讓我們快速地將課本瀏覽一遍，找出自己不會的地方，然后帶著問題去做實(shí)驗(yàn)，這樣就能夠深刻理解課本中的內(nèi)容，效率很高；

? ? 2、有了做工程的經(jīng)驗(yàn)。通過項(xiàng)目實(shí)踐，基本了解了做項(xiàng)目的步驟和方法，即可行性分析、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼測試、運(yùn)行維護(hù)，尤其是對需求分析有了更深刻的了理解，為以后的科研學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。