各位同學好！

經過了一個暑假班課程的學習，我們對語法、完形和閱讀的一些基本思路有了大致的掌握。而很多基礎薄弱或中等的同學會發(fā)現，高考英語成績進一步提升最大的障礙，就是單詞！

高考階段需要掌握的單詞總量約3000-3500個，而經過數據統(tǒng)計，屬于重要考點的核心詞匯，也就是對各位同學做題會帶來直接影響的詞匯，總量約1600個左右。那么我們的目標就很明確了——首先搞定這些核心詞，讓做題不再有詞匯量的障礙。

但是解決單詞問題是一件說簡單又不簡單的事情。簡單而言，需要各位同學掌握的是詞匯的含義和用法。但是，我們過往的單詞學習缺乏系統(tǒng)化和體系化，從而導致對詞匯之間的關聯性掌握較弱。而當我們在系統(tǒng)的復習單詞的時候，單純的正序或亂序機械記憶又過于簡單粗暴。如果把每個單詞放在具體語境比如例句中去學習，對于高三學生而言效率又偏低……總之，在這場和3500詞匯的拉鋸戰(zhàn)中，很多同學會逐漸失去耐心以至于放棄。

于是我決定在高三正式開始之前，通過高考英語核心詞匯講解，首先幫助各位解決這個問題，這樣各位在高三開始以后的一輪復習和做題，才能盡可能的有效果。

課程內容：1600個高考核心詞匯的重要考點講解

課程時間：2020年8月24日至8月30日，每晚20:00-21:30，共七次課

課程材料下載：

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1tEVTKARSIZmwq_JUzDtZVg?

提取碼：FREE?

詞匯表在詞匯班文件夾內

本課程極為無聊，我只會力講解所有詞匯在高考里的重點，沒有任何題目，沒有任何文章。堅持下來是一件很不容易的事，但是我還是希望各位同學能夠——