「加七君」個(gè)人公眾號?第63篇原創(chuàng)推文

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一個(gè)雨夜，兩名少年驅(qū)車行駛在滂沱大雨之中，手里分別握著把西瓜刀和開山刀。沖進(jìn)餐廳，手起刀落，一截手臂便脫離了它的主人，落在了滾燙的熱湯之中。

舒緩的琴聲與充斥著鮮血暴力的畫面形成了一種突兀的矛盾對立，而這幅場景形成了電影《陽光普照》的開篇。

影片從犯罪起始，又以犯罪結(jié)束，不夠治愈，但卻足以引人深思。

一、阿文家隕落的“太陽”

《陽光普照》的英文片名很有深意，“A Sun（一個(gè)太陽）”，一方面與“A Son（一個(gè)兒子）”同音，一方面也對阿豪的人物形象作了隱喻。

因?yàn)榘⒑溃褪悄莻€(gè)“太陽”。

在觀影過程中，我曾多次想起一段描述“親兄弟形象”的歌詞。

“oh為什么我有一模一樣的弟弟，能不能想象有人復(fù)制黏貼你生活的意義？氣急敗壞的我不再為超過他而努力，寧愿任何地方都比他差來換取being unique（變得獨(dú)一無二）”。

誠然，如若倆兄弟的一切都如復(fù)制一般，那生活自然會少些樂趣，可若是兩個(gè)孩子的形象品性有著天壤之別呢？

阿文一家的境況給予了我們答案。

大兒子阿豪始終是被父母給予厚望的那一個(gè)，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，又懂得體恤人心，而陋習(xí)頗多、整日鬼混的弟弟阿和則成為了父親眼中不被承認(rèn)的存在，看似被放任自由的另一面則是得不到任何一絲關(guān)愛。

阿豪就像一顆太陽一般，光彩照人，他將所有的好都給予了別人，幾乎每一個(gè)人對阿豪的評價(jià)都只有稱贊，整部影片中唯獨(dú)一次負(fù)面評價(jià)還是源自那個(gè)自認(rèn)被阿豪頂撞了的國文老師。

但卻沒有一個(gè)人能夠?yàn)樗峁┮惶庩幱肮┧菡痛ⅲ矝]有一個(gè)人愿意去尋找那個(gè)躲在缸里的、真正的他。

所以當(dāng)阿豪提出翹課去帶小玉做產(chǎn)檢時(shí)，母親也只是淡然的默許；所以當(dāng)阿豪領(lǐng)著小玉去看阿和時(shí)（未果），卻只換得了弟弟的一通數(shù)落與指責(zé)，只因這番好意沒能帶來最完美的結(jié)果；所以當(dāng)父親與學(xué)員攀談之時(shí)，也總是默認(rèn)他“唯一的兒子”阿豪一定可以考上醫(yī)學(xué)院...

阿豪明白，只要自己還存活在這個(gè)世上，在父親的眼中就永遠(yuǎn)不會接納阿和，哪怕后者真的能夠改過自新。而在他人眼中，自己也必須依舊穿戴起所有的褒獎(jiǎng)與身段，容不得一絲瑕疵。

能夠改變這一切的人，只有阿豪自己。

于是他像往常一般洗澡、漱口，再盯著鏡中的自己端詳了一番，然后就像“連死都不愿意麻煩一下父母”一樣整理好了自己的衣物與床鋪。

當(dāng)燈光下他的影子違背物理常識般的越來越大，直到鋪滿整面墻壁，這顆“太陽”終究選擇了隕落。

“神說要有光，但也要有人先開窗”。

于是阿豪“燃燒”了自己的一切來照亮他人，并用“跳下去”的方式打開了家人心中的窗。

在得知哥哥的自殺消息之后，阿和蹲坐在那片象征著自由的綠色墻壁下，在影片里第一次展露出了自己向往積極的一面。阿和說哥哥真的很厲害，厲害到這一輩子就做了自殺這一件錯(cuò)事。

但事實(shí)果真如此么？

在阿和與父親冰釋前嫌的那段對話中我們得知，原來阿豪在死前還曾專門跑去少年輔育院見了弟弟最后一面，而動機(jī)則是再單純簡單不過的“就是來看你”。

我想也許這件錯(cuò)事于阿豪而言，也是唯一存在的“正確”選擇了。

二、“我只有一個(gè)兒子”

毫無疑問，無論是阿文還是琴姐，他們對于自己的兩個(gè)兒子的了解都是少之又少。

在與曉貞對話之后，琴姐才明白原來阿豪還有一位交往中的女朋友；在阿和熟練地“借車開鎖”的時(shí)候，琴姐也并不曉得他何時(shí)學(xué)會的這項(xiàng)“技能”；甚至就連阿豪的死訊，也是依靠向來陌生的鄰居來敲門告知的。

所以阿豪唯獨(dú)選擇了向曉貞袒露一點(diǎn)心扉，因?yàn)闀载懯俏ㄒ灰粋€(gè)會在乎他的感受的人。

她在他們的初次相見之時(shí)，問了一句“你還在生國文老師的氣哦”；她在阿豪的“司馬光故事”講到一半之時(shí)，選擇了錯(cuò)過公車來聽完對方的傾吐。

所以阿和在被人欺負(fù)時(shí)也只選擇了菜頭來幫自己解圍。

雖然在影片的后半段兩人的關(guān)系逐漸變得形同陌路，但這種最真實(shí)的少年義氣還是在影片中擔(dān)當(dāng)起了很強(qiáng)的積極作用，在阿和接到出獄的通知之時(shí)，那些曾拳腳相向的獄友們一同唱起的“花心”便是最好的證明。

所以難道阿文與琴姐對自己兒子的愛連這些“陌生人”都不及么？

不，他們只是不知如何去理解和安放罷了。

猶記得小人老師在《兇手不止一個(gè)》中寫到過這么一句話。

“身旁經(jīng)過的學(xué)生他們笑容洋溢，他不確定那是否只是種防御...他自認(rèn)和女兒相處的很好，沒太多爭吵，但也會擔(dān)心對她其實(shí)所知甚少”。

阿文家的悲劇則正映射著這種扎根于中國式家庭內(nèi)部的通病，父母與孩子本應(yīng)是最知心的朋友，但卻往往在成長的過程里逐漸模糊了對彼此的概念，也忘記了該以何種方式恰當(dāng)?shù)叵嗵帯?/strong>

在影片最后一幀里，一張四人齊全的家庭合照映入眼簾，這竟是在這兩個(gè)多小時(shí)中，一家人僅有的一次同框。

從嘴里說的“我只有一個(gè)兒子”，到真的只剩下一個(gè)兒子，阿文需要面對的不止是心中的悲痛，還有那道橫在自己與阿和間數(shù)年來不曾逾越的坎。

令阿文對阿和的態(tài)度產(chǎn)生完全的改變的節(jié)點(diǎn)理應(yīng)是那一場夢。

在夢境里，阿文終于再次見到了心愛的兒子阿豪，而兩人攜手走過的這條小路，則從頭至尾布滿了樹蔭。這分明就是阿文在心中為自己的兒子“造”出的陰影啊！

我想阿文在此刻終于參透了。

于是阿文選擇了放下身段，抹去潛藏在內(nèi)心根深蒂固的老派價(jià)值觀，他終于愿意踏進(jìn)那個(gè)阿和上大夜班的便利店，愿意翹班兩個(gè)禮拜只為每天躲在車?yán)镉^察阿和上班下班，愿意重新接受這個(gè)早已被他從心理上拋棄掉的兒子。

這個(gè)他只剩下的，唯一一個(gè)兒子。

三、身份的對調(diào)與諷刺的現(xiàn)實(shí)

影片中暗含著的兩種對立的諷刺很耐人尋味。

菜頭始終將阿和視作自己的兄弟，他為了幫對方出頭而毫不手軟地砍掉了黑輪的手，甚至連為此入獄也不覺后悔。

可阿和是怎么回應(yīng)的呢？

在法院，他將所有的罪行一并推到了菜頭身上，為自己博得了輕量的處罰，在自己出獄后也從未去看望過菜頭哪怕一次，甚至直到得知菜頭已經(jīng)死去的前一秒，他還將對方比作是“不斷找我麻煩”的存在。

阿和永遠(yuǎn)都不曾明白，若不是因?yàn)楹ε挛鼰煄淼奈兜懒粼谲噧?nèi)給自己帶來困擾，菜頭也不會選擇走下車，也就更不會在那個(gè)雨夜擁抱死亡了。

另一處對立的表達(dá)則是源自阿文。

在他眼中，阿和始終是一個(gè)無法被管教的孩子，他寧可對方被“關(guān)到老關(guān)到死”，因?yàn)閷τ趦鹤舆@種形象，他擁有更為出色和優(yōu)秀的阿豪就夠了。

可阿文為阿豪付出了什么呢？無非是每一年都會送來一本從未被使用過的筆記本，里面夾上一份學(xué)費(fèi)，僅此而已。但對于那個(gè)曾經(jīng)在眼里扶不上墻的“爛泥”阿和，他最終竟愿意為之付出犯罪殺人的代價(jià)。

另外，影片中還暗藏了幾組身份的對調(diào)。

當(dāng)年阿和因罪入獄后，由于菜頭家過于貧困無法負(fù)擔(dān)法院判處賠付給黑輪一家的償金，黑輪伯曾經(jīng)多次到阿文工作的駕校來討個(gè)說法，而阿文則選擇了將其扔在了布滿墳?zāi)沟纳缴希?strong>撂下一句“我是被法律保護(hù)的好人”后駕車離去。

可后來，令他對菜頭痛下殺心的原因，竟也依然是法律。阿文偶然在監(jiān)控鏡頭中看到了疑似阿和的身影，他開始明白阿和因?yàn)楸徊祟^頻繁的“找麻煩”已經(jīng)涉入了違法犯罪的活動。

此時(shí)的阿和搖身一變，成為了那個(gè)潛在的不被法律保護(hù)的人。

阿文曾經(jīng)說，人生就像是一條路，只要握緊手中的方向盤，紅燈該停就停，綠燈的時(shí)候慢慢起步，穩(wěn)穩(wěn)地開，人生的路就會平平安安。

可那句被他認(rèn)為是人生準(zhǔn)則的“把握時(shí)間，掌握方向”，卻連他自己也沒有做到。

阿豪用他的犧牲，換得了弟弟阿和得以被父親重新接納的“公平”，而阿文則用他沾滿鮮血的雙手“履行”了父親的責(zé)任，他第一次做到了為兒子真正的“做些什么”。

影片還曾運(yùn)用了兩次對準(zhǔn)云層天空的空鏡頭。

第一次是在阿豪自殺之前，一片烏云掠過，擋住了普照大地的陽光。而第二次便是在阿文殺人之前，只不過這一次烏云運(yùn)動的方向反了過來，且沒有一縷陽光得以露出。

因?yàn)榉噶俗锏陌⑽?，注定成不了像阿豪一樣的“太陽”?/strong>

在影片的結(jié)尾處，我們看到阿和終于得到了“解脫”，繼而在高架橋上自由的奔跑；我們看到阿文向琴姐坦白一切之后，夫妻倆流著淚抱在了一起...

導(dǎo)演鐘孟宏并沒有選擇像王小帥在《地久天長》中做的那樣，把事實(shí)真相鋪展在觀眾面前，而是將母子騎車兜風(fēng)的鏡頭用做了落幕。

阿文和阿和這對分別做了錯(cuò)事的父子會落得什么結(jié)局？這個(gè)曾貌合神離的家庭又是否還能擁有美好的未來？

導(dǎo)演沒有給出明確的答復(fù)，亦或許我們每一個(gè)人都找到了適合自己的答案。

本文圖片來自于網(wǎng)絡(luò)，加七君感謝您的閱讀~

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