?授課計劃表

課程名稱

外國語言學及應(yīng)用語言學

輔導科目

考研專業(yè)課

授課老師

新祥旭老師

適用學校、專業(yè)

北京大學，外應(yīng)專業(yè)

學生分析

學生為跨專業(yè)考試，但已提前了解了語言學的基本框架和知識，對語言學的主要分支有宏觀上的了解，但是對于各個分支的理論細節(jié)和流派仍缺乏系統(tǒng)的認知；學生有較強的自主意識，學習積極主動，善于發(fā)現(xiàn)問題，但是缺乏總結(jié)和反思問題的能力，也缺乏對知識進行系統(tǒng)梳理的方法，這是在日后的授課中需要重點加強的部分。

課程目標

對北大應(yīng)用語言學專業(yè)課進行講解。主要有兩個教學目標：1）對語言學中六大分支語音學、音系學、形態(tài)學、句法學、語用學、語義學進行系統(tǒng)的熟悉，讓學生把握基本脈絡(luò)和重點知識的主線，形成良好的思考邏輯和學習習慣。2）掌握六大分支中的重點理論和語言學流派，能夠清晰、有邏輯地對重點知識進行作答。

教學內(nèi)容

考研形勢分析

此專業(yè)每年穩(wěn)定招收7人，保研3人，考研4人。報考人數(shù)較為穩(wěn)定，許多考生有名?？謶中睦矶桓覉竺？忌酁楦餍Ｍ鈬Z學院學生，本專業(yè)為英語的學生居多，完全跨考的考生較少。400分以上成績較少，成績多為380-390之間。

考研真題分析

本學校（北京大學）的真題題型均為論述題，主要考察的是學生對于語言學基礎(chǔ)知識的了解程度以及邏輯表達能力，另外因?qū)I(yè)特殊性，考試需要考生全英作答，所以對學生的英語寫作和表達能力也有很高的要求。往年真題會從語言學六大分支中各取相應(yīng)的題目考察學生，每個分支一道題左右，問題較為基礎(chǔ)，但需要考試深挖題目，增大回答的厚度以取得高分。

課程主要內(nèi)容

語言學六大分支概論

語言學流派串講

系統(tǒng)功能語法串講

翻譯技巧、翻譯工具串講

歷年真題講解

學時分配

教學計劃分為四部分,?預(yù)計學時分配如下（機動調(diào)整）：

語言學分支（10小時），語言學流派（5小時），系統(tǒng)功能語法（5小時），翻譯技巧與工具（3小時），真題講解（7小時），小說作業(yè)講解以課下形式完成。

課程考核

主要考察學生課前及課后作業(yè)的完成情況。

參考書目

必看參考書目

《語言學教程》、《新編語言學教程》等。

選讀參考資料

《索緒爾》中英文、《西方語言學流派》等。

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備注：1.此計劃表由授課老師填寫，一式兩份，給機構(gòu)備案一份，老師自己保存一份。

??????2.本計劃是教師整個教學過程的依據(jù)，如有變動，請及時聯(lián)系機構(gòu)老師更新存檔。