這個專欄的目的是為了督促和監(jiān)督我每天是否都對得起自己的生命。有想加入的朋友可以在評論區(qū)和我每天一起打卡哦～

PS：周日不打卡

一、每日目標打卡

1）會做人：成為一個受人喜歡和尊重的人

a，思考我有什么地方能做得更像老師??

我可以學習老師的心胸，老師之所以想做新教育，是因為希望人們能夠活得更加自由，能夠活出自己喜歡的樣子，而不是活成奴隸，一輩子都不能為自己而活。老師永遠想著自己能夠為別人，為世界創(chuàng)造什么價值。但我卻總想著我自己的感覺，比如我練習時累了想休息，饞了想買點零食，然后與別人交往時也總想著自己能得到什么好處，而不是我能給對方帶來什么好處。

b，每天反省自己有什么會讓人討厭的地方（或者通過別人令人討厭的地方來反思自己）??

說廢話

c，每天至少做一件對他人有幫助的事情 ?

打掃宿舍衛(wèi)生

d，每天至少閱讀5頁《與神對話》英文版??

2）打敗泰拳&拳擊??世界冠軍??

a，每周2篇練功日記?????

b，每天研究一篇老師關于武道的文章（課程任務繁重時可以不用研究）?

c，研究泰拳手的錄像，去模擬實戰(zhàn)，練我的反應力（課程任務繁重時可以不用研究）?

3）其他目標（有時間就做）

a，看老師知乎文章或是點贊、收藏、轉發(fā)的文章 ?

b，做視頻&發(fā)視頻?

c，學剪輯（比如思考VLOG教父CaseyNeistat做視頻的思路，學些剪輯技術等等）????

d，學泰語???

e，閱讀《遇見未知的自己》????

二、額外的收獲

最近忽然想到練拳時的化勁和山長教學的方式是一樣的，化勁就是通過順對方的勁去打對方，而山長也經(jīng)常用放任學生的方式去管教學生，比如小孩不吃飯，山長就讓小孩不吃飯，讓他體會饑餓的滋味，他自己就會主動吃飯；學生不想學習，山長就不讓學生學習，直到學生發(fā)現(xiàn)學習其實很快樂，想要為了自己而學，才讓學生去學習，這時學生學習的積極性和效率就大大提升了。

但大多數(shù)家長和老師的教育方式，要不就是縱容，比如孩子不吃飯，就哄著孩子吃飯，這樣孩子永遠不會養(yǎng)成自己吃飯的習慣，永遠覺得自己吃飯是為了別人，每次吃飯都要別人哄著。要不就是強迫，比如孩子不喜歡學習，家長就強迫孩子去上各種補習班，不讓孩子出去玩，將孩子關在家里學習。這樣的孩子也會認為自己是在為了家長而學，反而會厭惡學習。