我說(shuō)未來(lái)手藝優(yōu)于學(xué)歷，估計(jì)有很多人會(huì)噴我，但是你們知道嗎，2023年大學(xué)畢業(yè)生有1158萬(wàn)，這批學(xué)生大概出生于2001年，這一年的出生人口是1696萬(wàn)。也就是說(shuō)2001年出生的人讀大學(xué)的人數(shù)占出生總?cè)藬?shù)的68.28%。道理我們都知道，物以稀為貴，嚴(yán)重飽和的大學(xué)生怎么可能有好的結(jié)果呢？

事實(shí)也是如此，2023年畢業(yè)生就業(yè)率不足30%，還沒(méi)找到工作的這一部分人當(dāng)中，18%的人打算考公務(wù)員，但是2023年考公務(wù)員的人數(shù)是474萬(wàn)，錄取率卻不到100萬(wàn)，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可見(jiàn)一斑。

這馬上2024年又要來(lái)了，又將會(huì)有1187萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，

你說(shuō)學(xué)歷貶值恐不恐怖，越來(lái)越多的畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)。

近年來(lái)我們的教育政策進(jìn)行了很多調(diào)整，就是為職業(yè)教育鋪路。比如說(shuō)“雙減”政策，比如說(shuō)“北京中考改革”比如說(shuō)“中考分流”。2024年中考藝術(shù)生加分也要取消，取而代之的是44個(gè)競(jìng)賽白名單里的內(nèi)容。只有在這個(gè)名單里競(jìng)賽獲獎(jiǎng)才有可能讀一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。

所以我們普通人真的不要再去卷那張普通的大學(xué)文憑了，現(xiàn)在很多用人單位在招聘的時(shí)候根本不會(huì)去學(xué)信網(wǎng)上去查你真正的學(xué)歷，

這意味著用人單位越來(lái)越注重個(gè)人能力，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生不得不降低期望薪資去干那些月薪3000的工作，大學(xué)生們一邊質(zhì)疑4年的付出，一邊又只能無(wú)奈的接受現(xiàn)實(shí)，真的是太難了。

這么大的社會(huì)壓力怎么辦，國(guó)家因勢(shì)利導(dǎo)出臺(tái)了中考分流政策，教育部在2021年上半年下發(fā)通知，要求各地區(qū)調(diào)整中考升學(xué)率，建議比例是五比五，盡可能發(fā)展中職教育。

中考分流，讓很多家長(zhǎng)焦慮值達(dá)到了頂點(diǎn)，有的說(shuō)我家孩子學(xué)習(xí)不好，現(xiàn)在才5年級(jí)，就在考慮他以后要學(xué)點(diǎn)什么技術(shù)。

其實(shí)我早就明白了，與其在中高考這條獨(dú)木橋上你追我趕，還不如早做打算，學(xué)一個(gè)熱門(mén)的手藝熱門(mén)的技術(shù)。說(shuō)到底，你還是要有核心競(jìng)爭(zhēng)力才行，不管是學(xué)技術(shù)還是考學(xué)歷，能體現(xiàn)自己的價(jià)值，走到哪里都受歡迎。