《幼童》——被遺忘的先行者們



大人者不失赤子之心。
容閎十?dāng)?shù)年的不變初心,始終謹(jǐn)記昔日之夢想“予之一身既受此文明之教育,則當(dāng)使后予之人亦享此同等之利益。以西方之學(xué)術(shù)灌輸于中國,使中國日趨于文明富強(qiáng)之境?!笔四甑呐?,十八年的等待,十八年的赤子之心,終于換來了這一百二十名留美幼童的出國深造。
這些幼童能否學(xué)成歸來,這些幼童真的能改變中國落后的局面嗎?
這在當(dāng)時(shí)沒人知道,但這次留學(xué)卻是中華創(chuàng)始之舉,古今未有之事。這些幼童正似那星星之火,看似卑微,看似弱小,但火焰生生不息,有人的地方就會(huì)有夢想,而夢想是會(huì)傳遞下去的,只要人不絕,這些星星之火也會(huì)有燎原之日!
我想這就是容閎的堅(jiān)持,終其一生為留學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁,此公千古!此功千古!
曾國藩,李鴻章等人的明智也讓人印象深刻。抱殘守缺之人有且多,驕傲自大之人多且雜,明智警醒之人少且稀,這才是為什么改革的人總會(huì)有人記住。無論結(jié)果如何,這種勇氣總是讓人敬佩的,這個(gè)世界上粉飾太平的人很多,但看到問題并且不憚?dòng)谒洪_問題的人很少。歷史終會(huì)銘記這一天,某年某月某日,曾國藩,李鴻章等人立志改革以救中國,以求富強(qiáng)。
眾人皆醉我獨(dú)醒是一種悲哀,無人敢于揭穿這一潭死水,那索性直接扔些廢銅爛鐵,看他能造出個(gè)什么世界。有人說以少數(shù)人反對天下人是愚蠢,是飛蛾撲火。但我想,飛蛾撲火亦是值得,因?yàn)樾闹杏泄饬?,心中有理想,即使死去,也要靠近太陽,我敬佩這樣的人。
這樣的人即使死去了,也會(huì)化為天上的星,地上的河,給其他在黑暗中奔跑的人一些亮光,指引著我們奔向新的征程。
這一百二十名留美幼童,除病逝,執(zhí)意留美和因違規(guī)被遣返者外共有九十四人回國,他們中有的人成為了清華大學(xué)和天津大學(xué)的首任校長,有的人成為了工程師,更有的人從政后成了中華民國首任總理。他們用所學(xué)為這個(gè)多災(zāi)多難的國家撐起來一絲喘息之機(jī),成為了國家未來發(fā)展的骨干力量。
離家萬里,遠(yuǎn)渡重洋,生死各安天命。
當(dāng)這一百二十名幼童簽訂了協(xié)議后被送到美國時(shí),他們接觸到了一個(gè)新的世界。操著陌生口音的金發(fā)碧眼的外國人,圍著兩條鐵軌向前行駛不停的火車,傳訊超越時(shí)空間限制的電報(bào)等都震驚著這群平均年齡不過十二歲的幼童。
這就是一片年輕的充滿的活力的新天地,這就是當(dāng)時(shí)第二次工業(yè)革命的發(fā)源地之一,這就是那個(gè)建國不過百年的美利堅(jiān)合眾國。所見所聞,前所未有,令人好奇。他們從沉睡了百年的中國,從那個(gè)幾乎從未改變的農(nóng)耕社會(huì)驟然來到了工業(yè)的時(shí)代,肩負(fù)著學(xué)習(xí)新技術(shù)新思想的重任,開始接受美國教育。
他們是自卑的。穿著絲綢的衣服,帶著黑色的瓜皮帽,拖著長長的辮子,分不清性別,年齡,甚至在報(bào)紙上被當(dāng)成了女孩,他們和其他美國幼童不同。我想這群幼童很清楚這一點(diǎn)。
他們是痛苦的,在中國傳統(tǒng)四書五經(jīng)式的尊君尊上理念和西方自由民主式的人人平等思想(資產(chǎn)階級式的平等,僅在資產(chǎn)階級范圍內(nèi)平等)間來回?fù)u擺,接受的美國教育告訴他們?nèi)松降龋瑧?yīng)該推翻君主建立資產(chǎn)階級性質(zhì)的共和國;另一方面他們又是受著清政府的全額資助,并且每個(gè)月還要接受傳統(tǒng)儒家教育
。文化理念的沖突,尊君和平等的矛盾伴隨著他們的一生,不能說不可謂不悲哀。
他們是孤獨(dú)的。獨(dú)在異國為異客,每逢佳節(jié)倍思親。這些幼童盡管在美國度過了童年,接受了美國的教育,但終究不屬于這里。他們更像是外來者,始終懷著超然物外的復(fù)雜情感,這可以在他們遺留下來的留言本中可以清晰看到。
他們是中西結(jié)合的產(chǎn)物,是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的先行者。而先行者總是孤獨(dú)的,對美國來說,他們是過客,對中國來說,他們是接受洋人教育的變節(jié)者。身份的失落感,找不到身份的認(rèn)同感,這些始終是心中的痛。或許這些孩子也會(huì)在夜深人靜的時(shí)刻懷念遠(yuǎn)在萬里之外的中國家鄉(xiāng),也會(huì)懷念自己的親生父母,默默流淚,寂靜無言,不知以何種心情平復(fù)心中的哀傷……
這些幼童是中美關(guān)系的橋梁,同時(shí)也是中美友好關(guān)系的見證者,親歷者。為了這些幼童可以盡快地融入當(dāng)?shù)氐奈幕諊驼Z言習(xí)俗中,他們普遍寄住在當(dāng)?shù)孛绹嗣竦募抑?,和其他美國孩子一起相處,學(xué)習(xí),成長,互相幫助,一起生活了十?dāng)?shù)年。在這里幼童們受到了良好的教育,妥善的關(guān)懷,健康的成長,在這里幼童度過了他們的幼年時(shí)代。在這里留下了美好的回憶,也見證了中美兩國人民的堅(jiān)定友誼。甚至可以說這些幼童是那些美國人民的另一個(gè)中國孩子。
這些幼童們在美國努力攻讀學(xué)位,并且總能在最短的時(shí)間內(nèi)成為班上學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的一批學(xué)生,同時(shí)也在體育,藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科內(nèi)大放光彩。
他們是中國的一面鏡子,向當(dāng)時(shí)的美國反映了一個(gè)不同于以往的落后愚昧的中國人的形象。他們大都性格堅(jiān)毅聰穎,認(rèn)真勤奮,展示了中國人骨子里的艱苦奮斗精神。他們用自己的言行舉止,用自己的努力展示了一個(gè)不同于以往的中國形象!
天下大勢,浩浩蕩蕩;順之者昌,逆之者亡。留美幼童們開啟了中國近現(xiàn)代歷史中留學(xué)的熱潮,一代又一代的中國人民懷著為祖國奮斗的理念遠(yuǎn)渡重洋,奔赴各國,潛心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,忍受著種種不公正的待遇,甚至是種族歧視,他們不是去享樂的,不是為文憑去的,不是為一己私利去的,他們是真真正正地為中華民族之崛起而留學(xué)的。這種精神值得現(xiàn)在的我們?nèi)W(xué)習(xí),那些許可馨之流的留學(xué)生更應(yīng)該看看曾經(jīng)我們的先輩們是如何奮斗的!
我并不能完全記得這些幼童的名字,只能記住幾個(gè)比較有名的。例如詹天佑,唐紹儀等區(qū)區(qū)幾人而已,有人評價(jià)這次的留美幼童事件時(shí)說:“容閎先生的奮力向前,120名幼童和幾十名耄耋之年的老者,他們是最早的開路人,是最激進(jìn)的前行者。孜孜以行,榮辱不言。大人者不失赤子之心。偉哉!善哉!”