來源：筆者原創(chuàng)

制作：TSDM星文社

筆者：飛機

就像我之前提及的，本集的故事是可以粗暴地分成三部分來講的，但仔細去分析這次故事的結(jié)構(gòu)的話，算是阿海的約定以及夏凜與KKR的小沖突這兩個支線被綁在了螃蟹大逃亡事件上，本次的話我依舊是想以三個故事分開的方式來解析這次的劇情。

“一只螃蟹引發(fā)的事件”

在接到移動水族館企劃案通過的消息后，夏凜馬不停蹄地就和水族館的諸位談及了這件事，但夏凜也提及了負責對接的護士長提出了一個條件：絕對不要帶螃蟹過來。雖然這請求比較奇怪，但眾人還是答應(yīng)了這一條件。我們能看到這次的海洋生物運輸幾乎都是用專業(yè)的裝備來運輸?shù)?，包括一些供氧的簡易設(shè)備，我覺得除此之外，他們還有注意溫度的部分，像搬到阿海副駕駛位的那幾個桶，我懷疑就是和阿海可能半路上會開空調(diào)，而且這些桶還在避光的條件下的原因就和這低溫的條件有關(guān)，后續(xù)他們也有聊起要盡快搬到醫(yī)院里，以防溫度升高的問題（我覺得這部分我好像吐槽的有點多，但凡有去過水族館的人應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)那里的環(huán)境就是低溫+潮濕的）。

當然很多人都沒發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹混了進來這件事，眾人在搬著裝備的同時，夏凜感嘆風花力氣怎么這么大。其實這點可以理解啦，前幾集的時候風花可是連水族箱的清洗都做不來的，現(xiàn)在搬這些東西反倒是沒啥壓力，而坐辦公室的夏凜…我是覺得除了搬宣傳資料什么的平常不會有這種負重的工作啦。還有除此之外的話，如果風花的防曬霜效果不太好的話…我是覺得對方有可能會被曬黑一點（不太可能是古銅色），像KKR阿海他們皮膚都有點偏黑來著。他們在布置移動水族館的時候，甚至有考慮到可能會弄臟人家的房間所以有鋪上防水布，這點還是好評，我覺得凸顯這種細節(jié)的地方還是挺能給人這番是講工作的這個事實。

話題再轉(zhuǎn)回螃蟹這里，風花在差不多完成準備工作時，意外發(fā)現(xiàn)其中一個水族箱中出現(xiàn)了一只螃蟹，而且和我想的一樣，風花并沒有第一時間把螃蟹放到水里，而是思考對方是怎么溜進來的，這一不小心螃蟹就溜走了。焦急的風花此刻還得向醫(yī)院的人隱瞞這件事，同時尋求同事的幫助，但過來的三人某種意義上都因為自己的事而煩惱著，導致螃蟹這件事最后是在眾人到齊后才被告知。

后續(xù)就是流動水族館開放的時候了，這里我還是要說一說，隨著風花解開了自己的心結(jié)，我也是慢慢注意到這個角色的確很適合飼育員的工作，至少對于孩子們是這樣，她能用簡單快捷的方式給孩子們科普海洋生物的知識。如果對孩子們介紹的話，能讓他們了解到更多知識的方法就是將一些日常中的事物關(guān)聯(lián)上，這樣他們后續(xù)看到這些日常中的事物后，可能會條件反射般想到這些海洋生物。

當然，這潛藏的危機依舊存在，畢竟我們還沒有找到螃蟹嘛，就在護士長想要推著愛梨回自己房間時，被螃蟹突然偷襲（護士長：不講武德，我叫了啊?。?/span>，如果不是愛梨在身邊的話，我感覺這破事是真的不太好解決，甚至真的有可能被護士長臭罵一頓+投訴。

阿海的約定

不得不說這個小支線是本集中我評價最高的一部分（但還是那句話，編劇你肯定沒想著讓觀眾看懂），因為我在不同的場所接觸過淡紅墨頭魚這種生物，所以換位思考了一下反倒是推導出了愛梨的想法。這條支線同樣也對阿海這個角色有了一個更有意思的闡述：我是覺得他和之前我們介紹的空也還有KKR不一樣，阿海待在水族館的理由和水族館存在與否無關(guān)，他更多關(guān)心的是光顧這里的顧客。

我們從他提出移動水族館的提案這件事開始就能發(fā)現(xiàn)，為了其中一個小女孩的愿望，阿海不惜辛苦一趟，把淡紅墨頭魚搬過去給愛梨看，而且他可以說是全身心都撲在了這件事上，聽說策劃案通過的時候甚至激動地握住了夏凜的手道謝，想必此時的阿海真的是挺高興的。而在風花忙著移動水族館的布置時，阿海也趁著這個空閑來到了愛梨的病房，讓他意外的是，他雖然見到了愛梨，卻吃了閉門羹，以至于在水族館開放時，看到孩子們在觸摸淡紅墨頭魚時依舊惦記著愛梨。

此時我們就不得不說愛梨這個角色了，雖然是個配角，但很明顯劇本沒想把她這個角色的動機說清楚。愛梨在沒有住院前，一直吵著要在水族箱中看到淡紅墨頭魚，阿海也承諾下周一定會有，為什么小女孩有這么強烈的愿望呢，我們說小孩子的思考方式比較單純，再結(jié)合著淡紅墨頭魚又有“小魚醫(yī)生”的別號，我們能推測出當時來到水族館的愛梨其實已經(jīng)知道自己患病的事情了，而且就她住院的時長，這也不是像急性闌尾炎那樣幾天內(nèi)就可以醫(yī)治好的病，很有可能是重癥或者是慢性病。而阿海來到愛梨的病房時，我是認為那時愛梨對自己的病情并沒有那么樂觀了，所以才會把帶來“希望”的阿海拒之門外。

孩子口上雖然說著不想看，但其實還是刻意“路過”了移動水族館，阿海當然也注意到了這一點還追了出去，從愛梨說著“已經(jīng)和那時不同了”的時候，我是覺得至少短期內(nèi)，她對自己的病情沒有抱太大希望，所以無論阿海怎么勸她都是不會聽的，直到...遇到了螃蟹“襲擊”護士長的事件，我覺得阿海在后面有理解小女孩愛梨的想法，用讓愛梨碰觸到意外入場的螃蟹來讓她重新對生命充滿希望（唉，一個是編劇你真的懶得解釋這點，還有我覺得這主題完全不用放在獸醫(yī)孕婦那集來強調(diào)，放在這集就好了）。而舉起螃蟹的小女孩就像是重拾了希望那般，阿海也推著小女孩來到了移動水族館，并將逃跑的螃蟹放回了桶里。

隨后愛梨也和阿海確立了新的約定，也就是會再次光顧水族館的約定，雖然這約定在當時看來就希望渺茫，但阿海還是硬著頭皮答應(yīng)了下來，我知道有杠精在說阿海這不是騙人嗎，我是更偏向于阿海在這里是撒了個善意的謊言，而且從之前愛梨將螃蟹希望放回水桶水族館這點來看，這個約定更多是她為了激勵自己要趕快配合醫(yī)院治療，爭取盡快出院的重燃希望之舉，而為了小女孩著想的阿海，自然是不惜去撒這個謊的。

夏凜的夢想
老實說這個小支線是我評價最低的，因為有一個非常關(guān)鍵的點：KKR和夏凜的和解沒有任何契機，KKR稀里糊涂地就在螃蟹事件結(jié)束后就和夏凜道歉，這真的是很突兀。但不管怎么說，夏凜這個人物在她自己的介紹下也是飽滿了不少盡管我主觀還是不接受她被KKR激勵的事實。

我們再將時間線往前推一點點，夏凜接到了企劃案通過的消息，隨后就來告知大家這消息，聽起來是她的“份內(nèi)之事”，但從阿海如此激動的反應(yīng)和后續(xù)護士長那場關(guān)鍵的對話上，我們可以發(fā)現(xiàn)，移動水族館這個企劃就普通的公職人員來說，完全是多此一舉，而夏凜為什么執(zhí)著于幫水族館，甚至不惜提交多次企劃案（現(xiàn)在劇情更新到了20多集，你看看KKR弄個企劃案有多費勁，就能聯(lián)想到夏凜在這中間扯了多少次皮），我們后續(xù)會提到。而前一秒還沉浸在海洋生物中的KKR不僅沒有對夏凜表示感謝，卻在護士長提及夏凜用“水族館即將關(guān)閉”的實際情況來提案時鬧起了“小脾氣”（飛機：我現(xiàn)在真的很想沖進醫(yī)院打她一頓），就像上集櫂說的那樣，KKR是不可能輕易接受水族館關(guān)閉的事實的。就算是這次和夏凜和解了，我覺得她依舊沒有想清楚這點。KKR說著夏凜難道你也認為水族館即將關(guān)閉了嗎，然后甩下這句話就離開了我總有一種看那種矯情的電視劇里角色擺出一副想要聽對方辯解，結(jié)果對方一開口角色這里就一副“不聽不聽我不聽”的樣子。之后在集合后說明螃蟹逃跑的事時，夏凜和KKR也有點別扭，盡管KKR這個不高興和和善的阿海聊了，她仍是對此無法介懷。

然后...故事就來到了結(jié)尾，KKR主動道歉（此時應(yīng)有老人 地鐵 手機.jpg），因為在兩人鬧別扭時，不管是KKR還是夏凜都在這期間沒啥動作，甚至是螃蟹事件也是靠配角愛梨解決的，這倆人完全沒有和解的契機，KKR這個杠精又這么固執(zhí)，我是不相信她突然轉(zhuǎn)性。不管了，就當KKR吃錯藥好了，夏凜也在此時吐露出自己的心聲：自己一直有當水族館飼育員的夢想，只不過因為父母反對，自己就走了保守路線當了觀光中心的公務(wù)員，雖然工作很開心很充實，但在無形之中她也放棄了許多，尤其是飼育員這份工作的可能性。而看到KKR為水族館不停奔走的樣子，夏凜也鼓起勇氣為水族館應(yīng)援，這也是后期夏凜會希望到水族館工作，甚至希望調(diào)崗到飼育部的原因。

像我們?nèi)绻Ρ鹊脑?，最近我也有翻「國王排名」漫畫原作作者的采訪稿（編者注：詳見https://www.bilibili.com/read/cv14287298），他就是年輕時一度追尋過自己漫畫家的夢想，但因為繪畫稿件得獎后沒人跟進所以放棄了這個夢想，一直作為工薪族直到41歲，大概是拼盡了自己一生中可能有的所有勇氣毅然辭職，決定去追尋自己漫畫家的夢，這樣的人寫出「國王排名」的故事我真的一點都不意外。夏凜和這位「國王排名」作者是差不多的，她并沒有自小就持續(xù)接觸海洋生物的KKR那般幸運（對標的話就像是年輕時期就畫了「海賊王」成名的尾田本人），他始終為現(xiàn)實所困，不愿離開自己的舒適區(qū)，直到水族館遇到了這次的閉館大危機，這樣的危機同樣是一個機會，就像是結(jié)尾時醫(yī)院建筑的陰影覆蓋著夏凜的半身，此時她望著水族館工作著的大家，終于下定決心跑向陽光灑向的地方，也證明此時她真正下定決心走出自己的舒適區(qū)，去追尋自己的夢想。但我還是要說著這個小支線故事真的爛透了，完全沒有起承轉(zhuǎn)合。

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