=刷字?jǐn)?shù)=有字天書(shū)=

A到B可C時(shí)D；A到B不C時(shí)D；A到B非C時(shí)D；A到B變C時(shí)D；A到B克C時(shí)D；A到B向C時(shí)D；A到B是C時(shí)D；A到B也C時(shí)D；A到B禁C時(shí)D；A到B令C時(shí)D；A到B為C時(shí)D；A到B大于C時(shí)D；A到B等于C時(shí)D；A到B小于C時(shí)D；A到B不等于C時(shí)D；A到B知道C時(shí)D；A到B未知道C時(shí)D；A到B偏見(jiàn)于C時(shí)D；A到B在乎C時(shí)D；A到B立規(guī)矩于C時(shí)D；A到B不遵守C的規(guī)矩時(shí)D；還可以繼續(xù)擴(kuò)充啊，感覺(jué)擴(kuò)充下去，就能夠理清各種奇形怪狀，奇思妙想，光怪陸離，你所不懂。

=如果科幻成為一種思想上的探險(xiǎn)家=

科幻有很多種流派，以時(shí)間為坐標(biāo)軸，然后進(jìn)行幻想的，分為（古代）歷史科幻流派，基于現(xiàn)實(shí)（近現(xiàn)代）科幻流派，未來(lái)科幻流派。

以事件為坐標(biāo)軸，然后進(jìn)行幻想的，分為外星人科幻流派，人類文明沒(méi)落科幻流派，災(zāi)難科幻流派，沖突到戰(zhàn)爭(zhēng)的科幻流派，具有巨大危害技術(shù)泛濫的科幻流派，科幻喜劇，科幻愛(ài)情片。

=戰(zhàn)爭(zhēng)與和平=

當(dāng)和平不足以解決問(wèn)題，而戰(zhàn)爭(zhēng)能夠解決問(wèn)題時(shí)，很容易放棄和平而選擇戰(zhàn)爭(zhēng)；當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)不足以解決問(wèn)題，而和平能夠解決問(wèn)題時(shí)，很容易放棄戰(zhàn)爭(zhēng)而選擇和平；當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平都足以解決問(wèn)題，這就看環(huán)境的導(dǎo)向，以及決策層的選擇了。

和平的力量大于戰(zhàn)爭(zhēng)的力量時(shí)，和平能夠碾壓戰(zhàn)爭(zhēng)；戰(zhàn)爭(zhēng)的力量大于和平的力量時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)能夠碾壓和平；當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的力量相等時(shí)，就看環(huán)境的導(dǎo)向，以及決策層的選擇了。

我受災(zāi)你卻笑，難免我會(huì)希望你也承受同樣的災(zāi)難。

笑災(zāi)則災(zāi)易轉(zhuǎn)，怕災(zāi)則災(zāi)易害（不管災(zāi)難來(lái)沒(méi)來(lái)，自己就把自己嚇?biāo)懒耍?；?zāi)于誰(shuí)都是害，除非能用科技把災(zāi)難無(wú)害的轉(zhuǎn)化為能源和資源。

=能力和作為=

簡(jiǎn)單化的邏輯→當(dāng)某個(gè)單位（個(gè)體兼或群體）的能力是石頭時(shí)，應(yīng)對(duì)需要能力是石頭時(shí)，就很容易實(shí)現(xiàn)（比如面對(duì)石頭正好合適，用于應(yīng)對(duì)石頭時(shí)，以及石頭應(yīng)對(duì)剪刀時(shí)，就屬于能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了所需要的作為），而面對(duì)石頭所不足以應(yīng)對(duì)的作為需求時(shí)（比如布），能力就有所欠缺。

能力大于作為所需要=大材小用，獅子搏兔亦用全力，把小事做大，平凡成就偉大，你辦得到不代表所有人都辦得到。

能力等于作為所需要=量力而行，盡力而為，為所欲為，為所能為，為所可為。

能力小于作為所需要=夢(mèng)里啥都有，有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新需求，缺啥補(bǔ)啥，缺啥學(xué)啥，缺啥創(chuàng)造啥，缺啥開(kāi)發(fā)啥，缺啥發(fā)展啥，缺啥研究啥，你辦不到不代表所有人都辦不到；非涉密的合理合法的行為，可以在（向）全社會(huì)中找人才，物資，技術(shù)。

=創(chuàng)新和學(xué)習(xí)=

涉密內(nèi)容：創(chuàng)新不足以應(yīng)對(duì)就學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不足以應(yīng)對(duì)就創(chuàng)新。

非涉密內(nèi)容：?jiǎn)柎鸩蛔阋詰?yīng)對(duì)就研究，研究不足以應(yīng)對(duì)就問(wèn)答。

=作者的話=

很多真理，在未知道之前，兩眼一抹黑，摸著石頭過(guò)河；在知道之后，基本和廢話差不多（說(shuō)和聽(tīng)的人都知道的情況下，如同廢話一樣，比如小學(xué)老師向成年人說(shuō)1+1=2一樣）。