百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。鄉(xiāng)村教育是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)重要的一環(huán)。2022年8月，《2022年中國鄉(xiāng)村教育發(fā)展報(bào)告》（以下簡稱《報(bào)告》）在京發(fā)布?！秷?bào)告》顯示，教師是影響鄉(xiāng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，鄉(xiāng)村教師呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)不平衡現(xiàn)狀。東亞銀行（中國）一直投身于公益教育活動，那銀行為改善這樣的情況又做出了什么樣的努力呢？

　　東亞銀行（中國）于2009年攜手上海宋慶齡基金會設(shè)立了上海宋慶齡基金會-東亞銀行公益基金（簡稱“東亞銀行公益基金”），旨在關(guān)愛和幫助落后地區(qū)青少年的教育成長。該基金會旗下開展“螢火蟲計(jì)劃”、“東亞銀行大學(xué)生助學(xué)金計(jì)劃”和“民間公益組織資助計(jì)劃”三大核心項(xiàng)目。近三年的企業(yè)社會責(zé)任報(bào)告顯示，2019-2021年間，東亞銀行公益基金為2所貴州和1所天津的樂園學(xué)校資助了6位老師，分擔(dān)語文、英語、美術(shù)等課程教學(xué)工作。2019年，東亞銀行公益基金共計(jì)為206位鄉(xiāng)村教師/校長提供超過10311課時的培訓(xùn)。2020年7月至8月，共計(jì)培訓(xùn)203位鄉(xiāng)村教師、44位鄉(xiāng)村校長，提供4573課時，并對于考核結(jié)果達(dá)標(biāo)的35所學(xué)校進(jìn)行了定向性捐款。2021年7月至8月，共計(jì)204名鄉(xiāng)村教師、40名鄉(xiāng)村校長參與培訓(xùn)，提供3918課時。對于考核結(jié)果達(dá)標(biāo)的39所學(xué)校進(jìn)行了定向性捐款

　　鄉(xiāng)村教育教師團(tuán)隊(duì)不平衡的現(xiàn)象雖然不能很快被解決，但是，只要全社會齊心協(xié)力，東亞銀行（中國）作為社會力量也積極參與其中，相信鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域?qū)⒂瓉硪粋€明朗的未來。