學(xué)霸的寒假計(jì)劃!老師點(diǎn)贊說:假期就該這么過
俗話說:不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過寒假。今天整理了一套學(xué)霸的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家可以根據(jù)自己的情況做調(diào)整,快來一起看看吧。
?01?
?學(xué)霸的假期計(jì)劃表?
時(shí)間安排
06:00-06:30 ?起床+體育鍛煉
06:30-07:00 ?背單詞
07:00-07:30 ?早餐
07:30-09:30 ?宜做套題、專項(xiàng)練習(xí)、知識(shí)梳理
09:30-10:00 ?休息(建議多聽音樂)
10:00-11:00 ?宜背單詞、寫作練習(xí)
11:00-13:30 ?午餐+午休
13:30-15:30 ?宜做套題、專項(xiàng)練習(xí)、知識(shí)梳理
15:30-16:00 ?休息
16:00-17:30 ?宜背單詞、寫作練習(xí)
17:30-19:30 ?晚餐+休閑活動(dòng)
19:30-21:30 ?宜做套題、專項(xiàng)練習(xí)、知識(shí)梳理
21:30-22:00 ?宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目
22:00-06:00 ?睡覺
?02?
?張弛有度的假期階段?
中期“圈養(yǎng)”,查漏補(bǔ)缺
在假期的中間階段,孩子在得到充分的放松休息后,精神狀態(tài)處于較好水平,此時(shí)適合集中精力專注學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)新課,查漏補(bǔ)缺。
除了完成老師布置的假期作業(yè)。家長也可以根據(jù)實(shí)際需要,適當(dāng)為孩子報(bào)一些興趣班、輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
后期“收心”,準(zhǔn)備開學(xué)
臨近假期結(jié)束,要注意提醒孩子收收心,為開學(xué)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)作息做準(zhǔn)備。
引導(dǎo)孩子調(diào)整作息時(shí)間和心態(tài)。家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來,避免情緒和心理上過分沉浸于寒假、春節(jié)中而遲遲不能適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)軌道。要開始調(diào)整孩子的作息時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。
幫助孩子預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,不求有多精通,但至少對(duì)大致的知識(shí)脈絡(luò)有個(gè)基本的了解。特別是對(duì)于初中和高中階段的孩子來說,預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。
同時(shí),檢查孩子的假期作業(yè)有沒有做完,關(guān)系到孩子這個(gè)寒假能否完美收官。
?03?
?各科老師有話要說?
語文老師:聽說讀寫別落下
1.聽聽新聞,盡可能多地積累新聞標(biāo)題、哲思名句,提高表達(dá)能力,豐富人生閱歷。
2.每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。
3.讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。
4.每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣。
數(shù)學(xué)老師:利用寒假,攻堅(jiān)克難
1. 獨(dú)立思考學(xué)習(xí)過程中感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2. 強(qiáng)化運(yùn)算能力。培養(yǎng)運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度和精細(xì)度,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。
3. 關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。
4. 認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本。從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
英語老師:培養(yǎng)語言習(xí)慣,自我提高
1.積極閱讀。內(nèi)容可以是教材或是課外讀物,同時(shí)作好讀書筆記。
2.自我檢測(cè)。翻閱一些簡單的練習(xí)題。
3.專題總結(jié)。對(duì)溫故而知新,確保單詞的熟練掌握。
4.早起朗讀。出聲并大聲地朗讀。
5.聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。
6. 隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
物理老師:動(dòng)手實(shí)踐,掌握理論
1.對(duì)課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。通過學(xué)習(xí),對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙。物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
2.通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測(cè),博大精深,精彩紛呈!
化學(xué)老師:主動(dòng)思考,活學(xué)活用
有人說化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?;瘜W(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。
1.閱讀課本,結(jié)合課本知識(shí)提出問題,能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價(jià)值的。
2.完成課后練習(xí),檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。
3.結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯(cuò)題,查閱資料解決它們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一??!
4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂趣,時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助,多動(dòng)手完成一些家里能做的實(shí)驗(yàn)吧!
生物老師:熟悉課本,了解信息
1.熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí)。生物不僅僅是背背而已,可以在寒假的時(shí)間里,熟悉一下將要學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識(shí),并整理之前學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí),能動(dòng)手多畫一畫就更好了。
2.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。生物本身是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué),寒假期間應(yīng)熟練掌握課本實(shí)驗(yàn),做到活學(xué)活用,培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
3.聯(lián)系生活實(shí)際。生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的關(guān)系更直接、更普遍。生活常識(shí)可幫助我們理解生物學(xué)知識(shí),生物學(xué)知識(shí)也可以指導(dǎo)我們的生活行為。
政治老師:多看新聞,了解時(shí)事
1.政治學(xué)習(xí)并不等于簡單的機(jī)械記憶,而是更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
2.學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱近來重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會(huì)。
3.積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。
4.你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
歷史老師:博古論今,開闊思路
1.務(wù)必通覽一遍歷史課本,要具備基本的歷史常識(shí),為歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時(shí)空定位。
3.瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
4.體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,簡單熟悉一下教材,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!
地理老師:梳理知識(shí),了解實(shí)際
1.做好計(jì)劃把學(xué)過的地理知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架。
2.買一個(gè)小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。
3.每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化。
4.記錄你旅游走過的地點(diǎn),了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等。
5.畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì)、簡稱以及重要的事物如:山脈、河流、城市等。
6.留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對(duì)以上觀察做好記錄。
7.可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。