2020北京語言大學漢語國際教育碩士考研經驗:量力而為,穩(wěn)扎穩(wěn)打

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? ? ? ?個人情況
本科學校普通二本,漢教專業(yè)
院校選擇
擇校是門學問,考研競爭越來越激烈,選擇一個適合自己的學校還是很重要的。考得好不如選得好,建議同學們一定要量力而為,可以參考自己本科院校的實力,結合自身的基礎,確定一個可行目標。
當初選擇北語的原因主要有以下幾點:
1.北語在漢語國際教育專業(yè)實力很強,本專業(yè)在北語會有很多發(fā)展機會
2.北語漢碩錄取人數相對其他院校而言,還是比較多的,可以一搏
3.對于漢教專業(yè)而言,地理位置還是比較重要的,北京有很多的機遇和挑戰(zhàn)
4.就我個人而言,北語和一些雙一流高校相比,考上的可能性比較大,這也我擇校時影響比較大的一個因素
下面是北語近年的報錄比,20年現在名單還沒有出來,大家可以持續(xù)關注一下
我個人英語基礎還是比較差的,大家比較常問的一個問題就是考研英語和英語四六級的區(qū)別。我覺得這兩者其實沒有什么可比性,英語四六級是水平測試,考研英語則是成績測試,有一定的選拔性。我英語六級的成績是513,在我看來考研英語要難得多。所有科目當中,英語是我最早開始的,用的精力最多的,也是分最低的吧。不過,一開始也是把目標分數定在65分,這個分數不會拖總分的后腿,當然,也并不加分,我比較希望能考到70分吧。
因為我自己的分數不是很高,所以就簡單說一下。
詞匯:詞匯書籍市面上比較多,內容都差不多,大家選擇一個自己中意的來背就可以。不管最后選擇了哪本書,不要太盲目地去背,高頻和低頻詞掌握程度不同,區(qū)分好優(yōu)先級,有些高頻詞一定要重點掌握。在考研的最后一段時間里,我用的詞單主要是歷年英語一二真題閱讀中出現的詞匯,大家情況不同,可以自己去整理,最好做到閱讀詞匯無死角。
閱讀:我覺得比較重要的是吃透老師的答題技巧,選擇一個適合自己的,如果你覺得這個老師的技巧你用不來,效果不佳,就換一個老師,這個需要去嘗試。但是,不要每個老師的技巧都了解一點,而吃不透。關于真題,對詞匯、長難句、出題套路、錯誤選項挖的坑進行總結思考,整理錯題本。
★政治
政治我開始的也比較早,概是從一二月份就開始學了,不過當時就是跟著聽課,打打基礎,沒有開始背。大家通常都把政治推的比較晚,覺得政治背一背就可以了。我個人覺得還是不要把政治推的太晚,因為考研最后幾個月,各科負擔都很重,而政治的內容如果不夠熟悉,背起來也是很吃力的。
★專業(yè)課
1.中國文化要略 程裕禎
這本書最好的背誦方法是整理成填空簡答來背。之后我手寫整理成填空,直接看著想答案就可以了。
2.現代漢語 黃廖本&引論 劉珣
這兩本書放在一起說,我對這兩本書進行整理,用幕布整理成思維導圖,整理的時候盡量畫出重點,精簡語言,最后直接拿著思維導圖背。這個工作量特別大,其實我手上也有一些筆記資料,但是我背不進去,整個知識體系也特別混亂。特別是引論這本書,比較難啃,在腦中建立一個知識體系還是比較重要的。我自己整理好之后,就背的比較容易了,因為我在整理的時候會反復琢磨每一句話,某種程度上已經過了一遍。
3.語言學綱要 葉蜚聲、徐通鏘
這本書也是整理了思維導圖,有些部分和現代漢語重疊,以現漢為準。
4.古代漢語 王力
試卷中分值不大,只有一道句讀和翻譯,十分,前些年會從文選里出,后來就從各種古籍里出了。所以這本書我沒怎么看,只是練了練真題,每天讀一讀文言文培養(yǎng)語感,拿了室友的孟子來看。
5.跨文化交際 胡文仲
這本書比較薄,我大概看了幾遍,重點不多,有些內容與引論中文化學基礎是重合的,還有就是一些中西方差異的文化小知識關注一下就可以了。
6.現代漢語語法研究教程 陸儉明
這本書值得好好拜讀一下,可惜我最后時間太緊了,看的不仔細,我記得有幾章是比較重點的,可惜書不在手里(我還沒能返校),把握好那幾章的內容就可以了。
7.201例 彭小川
這本書我最后也是因為時間不夠了,沒能好好背。但是,這本書真的挺重要的,建議時間充裕的同學一定好好啃啃,近義詞辨析真的會出題。復試也會涉及。
復試內容
今年因為疫情原因也與往年不同,可能參考價值不是很大,小伙伴們簡單看看就好。
★復試概況
復試前需要提交的材料:身份證,學生證,本科成績單
4月30號劃線,5月20日英面,5月24專面
★復試形式:網絡復試,雙機位,第一機位學信網系統(tǒng),第二機位釘釘。
★復試內容:英語聽說和專業(yè)課面試,比例為2:8。(筆試取消,往年北語是有筆試的,并且占比還不小,筆試基本就是初試的縮小版,題型無變化,題量相對初試較少。特點:題量大,時間短)
初試成績出來之后我立刻報了勤思的助跑班,因為初試的時候就有用到勤思的一些資料,比如真題寶典之類的。勤思這邊的助跑班提供了中英文問題50個,網絡課程,還包括模擬復試兩次。有筆試和面試,不過今年因為特殊原因筆試被取消了。但兩次模擬復試都采用了網絡形式,所以我后來面試的時候也沒有特別緊張。復試完之后還會有一對一的輔導答疑,以及群內答疑,老師提供了很多復習的思路,后來我也是按照勤思的資料一步步地去準備。除此之外,勤思這邊提供的咨詢服務以及一些院校信息都特別有幫助,我在剛查到初試分數的時候是特別迷茫的,后來勤思的黃老師有幫我梳理復試信息,找到了一些方向。
★英語問題:自我介紹。為什么選擇北語?為什么選擇這個專業(yè)?還有一個話題類的我沒答上。
測試當天沒有任何問題,然而英語面試的時候由于我電腦聲太小,老師離設備太遠,而我為了把手放進攝像畫面坐的也比較遠。總結起來就是聽不清,每個問題我都請老師重復了好幾遍,我又重復一遍向老師確認才答的。最后一個問題,沒聽清也是沒聽懂吧,我只說了我不了解這個問題,然后就結束了。(專業(yè)課面試的那天,我換了一臺電腦!)相對來說,北語的英語面試問題比較常規(guī),關鍵在于那個話題類的問題,酌情考慮網絡原因,我的英語分數也不算太低。由于北語的英語面試是統(tǒng)考,人比較多,所以除了最后一個問題,前面的問題我基本都沒說完就被打斷了,包括自我介紹。聽說去年都沒給機會說自我介紹,所以英文介紹大家不必準備太多。
★專業(yè)課問題:自我介紹。動詞重疊的語法意義,舉例說明??纯春涂匆幌碌膮^(qū)別。孔子的五個教育思想,談談你的看法。地鐵站前面有學校,判斷正誤,說明原因。存現句的教學設計,目標環(huán)節(jié)等。
我記得最后退出釘釘會議時,計時共21分鐘。因為復試形式有變,所以復試內容也多少有變化,自我介紹之后老師并未就我的個人情況提問,直接向我展示試題袋,打開是隨機抽取的五個專業(yè)課問題,回答完之后就結束了。最后老師問有沒有需要補充的,我簡單客套了幾句,存在不足,請老師批評指正。比較重要的是在回答完之后說一句回答完畢,老師也會在開始提醒你。
關于復試的復習,還是要以之前的幾本專業(yè)書為主,今天情況特殊,沒有問到一些綜合素質的問題,建議小伙伴們還是要準備一下,以防萬一。
???一些叮囑
考研斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了有一年半吧,我覺得在這個過程中,比較重要的是意志、心態(tài)和效率。
☆堅持是老生常談了,不多贅述。
☆保持良好心態(tài),這句話說起來容易做起來難,在復習過程中,多多少少會出現一些負面情緒,很正常。我個人是容易思來想去的那種類型,整個過程中心理間接崩潰,不斷重建。只要清楚自己在做對的事情就可以了,這個過程必然很掙扎。
☆效率,換句話說就是你得出活兒。每天學了多少東西只有自己心里才有數。用功是一方面,重要的還是要有所收獲。不要盲目地努力,一旦發(fā)現效果不佳,立刻調整,使自己整個復習過程處于動態(tài),不斷調整,直到找到最佳方法。在考試前出現問題是好事,不要沮喪,考場上出了問題才真的難以挽回。
最后,用楚原老先生的獲獎感言作結:“當你回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,那你便可驕傲的對自己說,我不負此生!”