?第一章

1、根據(jù)課程內(nèi)容，下列關(guān)于“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)”之間關(guān)系的表述，正確的是（）

A:創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的特征

B:創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的延伸

C:創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)

D:二者間沒(méi)有任何聯(lián)系

答案:創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的特征

2、根據(jù)課程內(nèi)容，“創(chuàng)新”包含（）

A:人類(lèi)原創(chuàng)的創(chuàng)新

B:原有基礎(chǔ)上的改進(jìn)

C:借鑒式的創(chuàng)新

D:以上各項(xiàng)均是

答案:以上各項(xiàng)均是

3、根據(jù)課程內(nèi)容，下列關(guān)于“一萬(wàn)小時(shí)定律”看法，較為準(zhǔn)確的是（）

A:任何事情只要堅(jiān)持訓(xùn)練一萬(wàn)小時(shí)，均能成功

B:簡(jiǎn)單重復(fù)下的一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)，往往無(wú)法進(jìn)步，進(jìn)而成功

C:若堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí)仍未成功，說(shuō)明練習(xí)依然不足

D:“一萬(wàn)小時(shí)定律”操作性不強(qiáng)，可借鑒性不佳

答案:簡(jiǎn)單重復(fù)下的一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)，往往無(wú)法進(jìn)步，進(jìn)而成功

4、根據(jù)管理決策過(guò)程相關(guān)內(nèi)容，《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》中“猶至楚而北行也”的行為，屬于（）層面的決策失誤

A:道

B:法

C:術(shù)

D:器

答案:法

5、根據(jù)人力資源管理目標(biāo)相關(guān)內(nèi)容，“人盡其才，才盡其用”屬于（）目標(biāo)

A:人力資源管理的小目標(biāo)

B:組織的目標(biāo)

C:個(gè)體的目標(biāo)

D:共同的目標(biāo)

答案:人力資源管理的小目標(biāo)

6、根據(jù)西方人性假設(shè)理論，“人的一切行為都是為了最大限度滿足自己的私利，工作目的只是為了獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬”，屬于（）

A:經(jīng)濟(jì)人假設(shè)

B:社會(huì)人假設(shè)

C:效用人假設(shè)

D:自動(dòng)人假設(shè)

答案:經(jīng)濟(jì)人假設(shè)

第二章

1、根據(jù)組織戰(zhàn)略理論，“企業(yè)強(qiáng)調(diào)以低單位成本為用戶提供低價(jià)格的產(chǎn)品，獲得市場(chǎng)占有率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展”，屬于（）

A:低成本戰(zhàn)略

B:差異化戰(zhàn)略

C:參與式戰(zhàn)略

D:領(lǐng)先式戰(zhàn)略

答案:低成本戰(zhàn)略

2、根據(jù)影響人力資源規(guī)劃因素相關(guān)內(nèi)容，“在華日本公司樂(lè)天和東芝都采取了民族中心的人力資源管理模式”，屬于（）

A:政治因素

B:經(jīng)濟(jì)因素

C:社會(huì)文化因素

D:科技因素

答案:社會(huì)文化因素

3、根據(jù)人力資源需求預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容，“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)”，屬于（）方法

A:工作負(fù)荷分析

B:統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)

C:德?tīng)柗?/p>

D:經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)

答案:經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)

4、根據(jù)課程內(nèi)容，若將唐玄奘西天取經(jīng)一事看作是使命、愿景與戰(zhàn)略的集合，“西天取經(jīng)的狀態(tài)”屬于（）范疇

A:價(jià)值觀

B:使命

C:戰(zhàn)略

D:愿景

答案:愿景

5、

下列各項(xiàng)敘述中，屬于人力資源規(guī)劃作用的是（）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

A:

滿足企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展要求

B:

促進(jìn)人力資源管理的開(kāi)展

C:

協(xié)調(diào)人力資源管理的各項(xiàng)計(jì)劃

D:

其余各項(xiàng)均是

答案:

其余各項(xiàng)均是

6、根據(jù)課程“勤奮的三個(gè)層次”相關(guān)內(nèi)容，最高層次的勤奮是（）

A:戰(zhàn)術(shù)的勤奮

B:方法的勤奮

C:戰(zhàn)略的勤奮

D:技術(shù)的勤奮

答案:戰(zhàn)略的勤奮

第三章

1、（）是所有人力資源管理的基礎(chǔ)

A:工作分析

B:人力資源戰(zhàn)略

C:人力資源規(guī)劃

D:人員招聘

答案:A

2、根據(jù)課程內(nèi)容，（）是工作中不能再分解的最小動(dòng)作單位

A:工作單元

B:工作要素

C:工作職責(zé)

D:崗位要求

答案:B

3、根據(jù)課程內(nèi)容，下列關(guān)于“職業(yè)”和“事業(yè)”及其關(guān)系的辨析，不正確的是（）

A:花費(fèi)時(shí)間工作僅為了生活，就是職業(yè)

B:花費(fèi)時(shí)間工作不止為了生活，還為了理想，就是事業(yè)

C:職業(yè)是事業(yè)的低級(jí)層次，事業(yè)是職業(yè)的高級(jí)層次

D:職業(yè)和事業(yè)沒(méi)有什么差別，二者是可以通用的工作分析術(shù)語(yǔ)

答案:D

4、根據(jù)課程內(nèi)容，組織開(kāi)展工作分析時(shí)通常要從（）角度進(jìn)行考量

A:誰(shuí)來(lái)做（WHO）

B:做什么（WHAT）

C:誰(shuí)是顧客（WHOM）

D:其他各項(xiàng)均是

答案:D

5、下列敘述中，不屬于問(wèn)卷調(diào)查法優(yōu)點(diǎn)的是（）

A:規(guī)范，有利于計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理

B:收集信息速度快，成本低

C:調(diào)查深入

D:方便，可隨時(shí)安排調(diào)查

答案:C

6、崗位設(shè)置的基本原則是（）

A:最低數(shù)量原則

B:成本最低原則

C:因事設(shè)崗原則

D:因人設(shè)崗原則

答案:C

第四章

1、大學(xué)招聘一般集中在年底十二月份到次年三、四月份，或早或遲都會(huì)影響招聘效果”，屬于招聘的（）原則

A:恰當(dāng)時(shí)間

B:恰當(dāng)來(lái)源

C:恰當(dāng)人選

D:恰當(dāng)范圍

答案:A

2、根據(jù)招聘方法相關(guān)內(nèi)容，“在單位出現(xiàn)職務(wù)空缺后，從單位內(nèi)部選擇合適的人選來(lái)填補(bǔ)這個(gè)位置”，屬于（）

A:內(nèi)部招聘

B:外部招聘

C:工作輪換

D:內(nèi)部調(diào)配

答案:A

3、根據(jù)招聘方法相關(guān)內(nèi)容，“從組織外部招聘德才兼?zhèn)涞哪苋思用诉M(jìn)來(lái)”，屬于（）

A:內(nèi)部招聘

B:外部招聘

C:工作輪換

D:內(nèi)部調(diào)配

答案:B

4、下列描述中，不屬于內(nèi)部招聘缺點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A:可能造成內(nèi)部矛盾

B:容易造成“近親繁殖”

C:影響組織內(nèi)部員工的積極性

D:選材范圍受限，可能會(huì)影響招聘質(zhì)量

答案:C

5、根據(jù)招聘評(píng)估相關(guān)內(nèi)容，錄用人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)之比稱(chēng)為（）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

A:選擇比

B:錄用比

C:招聘完成比

D:錄用成功比

答案:C

6、關(guān)于發(fā)布廣告，下列描述不正確的是（）

A:廣告是內(nèi)部招聘最常用的方法之一

B:有廣泛的宣傳效果，可以展示單位實(shí)力

C:發(fā)布廣告時(shí)要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì)

D:工作空缺的信息發(fā)布迅速，能夠在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給外界

答案:A

第五章

1、根據(jù)課程內(nèi)容，人員篩選是根據(jù)組織戰(zhàn)略選擇出最（）的人選

A:優(yōu)秀

B:恰當(dāng)

C:合格

D:卓越

答案:B

2、根據(jù)員工遴選相關(guān)內(nèi)容，“將每一選擇步驟視為一淘汰關(guān)卡,隨著選擇工作的進(jìn)展,候選人數(shù)逐漸減少,選擇目標(biāo)逐步集中”，屬于（）

A:逐步篩選淘汰模式

B:直接淘汰模式

C:間接淘汰模式

D:指定淘汰模式

答案:A

3、人們喜歡招選與自己類(lèi)似但比自己“小”的人為自己的下屬，指的是（）

A:俄羅斯套娃效應(yīng)

B:暈輪效應(yīng)

C:首因效應(yīng)

D:近因效應(yīng)

答案:A

4、當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征，指的是（）

A:順序效應(yīng)

B:對(duì)比效應(yīng)

C:暈輪效應(yīng)

D:俄羅斯套娃效應(yīng)

答案:C

5、根據(jù)課程內(nèi)容，“根據(jù)企業(yè)工作分析與人力資源規(guī)劃，選擇最恰當(dāng)?shù)娜恕?，屬于遵循人員錄用的（）原則

A:因事?lián)袢?/p>

B:任人唯賢

C:用人不疑，疑人不用

D:獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合

答案:A

6、以下關(guān)于各種面試方法的比較，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A:結(jié)構(gòu)化優(yōu)勢(shì)在于采用同樣的標(biāo)準(zhǔn)化的方式結(jié)構(gòu)具有可比性，有利于人員的選拔

B:情景面試試題來(lái)源于工作，模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，反應(yīng)工作要求

C:非結(jié)構(gòu)化面試效果好壞與主考官的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平?jīng)]有太大關(guān)系，信度和效度較好

D:小組面試會(huì)給求職者增加額外的壓力

答案:C

第六章

1、根據(jù)課程內(nèi)容，零售業(yè)發(fā)展的第一個(gè)階段是（）

A:趕集趕圩階段

B:一鋪養(yǎng)三代階段

C:百貨商場(chǎng)階段

D:沃爾瑪階段

答案:A

2、根據(jù)課程內(nèi)容，零售業(yè)發(fā)展的最新階段是（）

A:沃爾瑪階段

B:百貨商場(chǎng)階段

C:城市綜合體階段

D:電商階段

答案:D

3、根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略相關(guān)內(nèi)容，與企業(yè)外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略相對(duì)應(yīng)的是（）

A:對(duì)下崗的員工進(jìn)行再就業(yè)技能培訓(xùn)

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