綜合升學(xué)方向

高級升學(xué)課程

畢業(yè)生之聲

學(xué)習(xí)和社團活動兩不誤的三年。

學(xué)過題的分數(shù)停滯不前的時候，多次找任課老師尋找自己的弱點。我想這是充分發(fā)揮了在3年所屬的軟式網(wǎng)球部培養(yǎng)的“對不擅長的事情徹底解決的力量”。多虧了很多老師的支持，我的歷年真題能拿到8成的分數(shù)。無論是學(xué)習(xí)還是參加社團活動，正因為如此，我才能堅持到最后。

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課程特點

Point 1

為了適應(yīng)社會全球化發(fā)展對英語的要求，在平時的課堂上全面提高“讀”“寫”能力，在英語會話課上全面提高“聽”“說”能力。在畢業(yè)的時候，指導(dǎo)學(xué)生取得英語檢定考試2級以上的證書。

Point 2

將英語和國語設(shè)定為學(xué)習(xí)能力達標標準“40 ADvanced methods of KouBun”，指導(dǎo)學(xué)生切實達標。通過3年的課程，就能進入難考的私立文科大學(xué)，在大學(xué)入學(xué)共同考試中取得高分。

Point 3

在高中生活中，除了學(xué)習(xí)以外，還有很多社團活動、委員會活動等想做的事情。用“AD-KB40”標準好好把握每個人的學(xué)習(xí)能力，必要時實施個別補習(xí)等支援高中生活。

PICK UP

和老師在線一對一的英語會話課程?？梢园凑兆约旱墓?jié)奏鍛煉“聽”和“說”的能力。掌握“真正的英語能力”。

使用“劇場游戲”和“即興表演”等戲劇指導(dǎo)方法，掌握社會需要的溝通能力。通過3年的學(xué)習(xí)，目標是達到擅長發(fā)表和討論的水平。

作為發(fā)揮在先進交流講座培養(yǎng)的表現(xiàn)力的場所，3年實施畢業(yè)研究發(fā)表會。每個人確定課題，用自己擅長的表現(xiàn)方法發(fā)表成果。

合格成績<2016—2020屆畢業(yè)生>

4年制大學(xué)

關(guān)西大學(xué)大學(xué)?????????????? 近畿大學(xué)?????????????? 龍谷大學(xué)??????????????? 京都女子大學(xué)???????????????? 桃山學(xué)院大學(xué)

京都橘大學(xué)????????????????? 大阪經(jīng)濟大學(xué)??????? 甲南女子大學(xué)?????? 阪南大學(xué)????????????????????????? 大阪體育大學(xué)

大手前大學(xué)????????????????? 天理大學(xué)??????????????? 四天王寺大學(xué)?????? 帝塚山大學(xué)????????????????????? 甲子園大學(xué)

大阪人類科學(xué)大學(xué)???? 大阪大谷大學(xué)?????? 奈良大學(xué)??????????????? 京都圣母女子大學(xué)

短期大學(xué)

武庫川女子大學(xué)短期大學(xué)部?????? 大阪成蹊短期大學(xué)???????? 大阪女學(xué)院短期大學(xué)