1.翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場全球教育________ 。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學課程、然后把課程從線下搬到線上進行學習，而是通過轉(zhuǎn)變教學方式，以學生為中心設計線上與線下相融合的混合式學習。

　　填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A革命

　　B改革

　　C變革

　　D革新

　　2.楚文化是長江流域的文化，中原文化是黃河流域的文化，二者如________ ，卻又聯(lián)系緊密。楚國的發(fā)祥地在中原，楚文化也 ________ 于中原地區(qū)，楚文化與中原文化交匯融合，________ ，都是光輝燦爛的中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的組成部分。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A并駕齊驅(qū) 起始 不謀而合

　　B齊頭并進 發(fā)源 不約而同

　　C雙峰對峙 濫觴 殊途同歸

　　D比翼齊飛 發(fā)軔 異曲同工

　　3.老字號擁有品牌優(yōu)勢，在做精做強、發(fā)展壯大方面具有獨特優(yōu)勢。老字號所________ 的獨特產(chǎn)品、精湛技藝和經(jīng)營理念，具有________ 的品牌價值、經(jīng)濟價值和文化價值，它們 ________ 著優(yōu)秀的中華民族文化，是新時期弘揚商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財富。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A秉持 名利雙收 凝聚

　　B傳承 不可估量 承載

　　C恪守 管中窺豹 發(fā)揚

　　D弘揚 守正創(chuàng)新 錘煉

　　4.中國元素與現(xiàn)代奧運的激情碰撞、科技賦能下的 ________ 、獨具東方美學色彩的審美意象······2022年北京冬奧會、冬殘奧會雖然已落下帷幕，但“兩個奧運”中形象鮮活的中國元素與創(chuàng)意無限的藝術(shù)________ 將永遠鐫刻在奧林匹克的歷史中。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A別出心裁 反響

　　B匠心獨運 呈現(xiàn)

　　C推陳出新 構(gòu)思

　　D標新立異 表達

　　5.構(gòu)建新發(fā)展格局的關(guān)鍵在于經(jīng)濟循環(huán)的 ________ ，就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽氣血的任督二脈。經(jīng)濟活動需要各種生產(chǎn)要素的組合在生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié)有機銜接，從而實現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)。

　　填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A行之有效

　　B環(huán)環(huán)相扣

　　C暢通無阻

　　D井然有序

　　政道教育參考答案：

　　1.橫線處搭配“一場”，且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學方式······”可知，橫線處應體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃項“革命”指根本改革，程度過重，排除;D項“革新”指革除舊的，創(chuàng)造新的，一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等，與“一場”搭配不當，排除。

　　對比B、C兩項，兩詞語義接近，但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學方式，以學生為中心設計線上與線下相融合的混合式學習”可知，翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學方式，C項“變革”比B項“改革”與文段對應更加恰當，C項當選。

　　故正確答案為C。

　　2.第一空，填入成語需與“如”連用，且根據(jù)“卻”引導轉(zhuǎn)折可知，橫線處所填成語應表達二者看起來聯(lián)系并不緊密的意思。C項“雙峰對峙”指兩座山峰相對聳立，“對峙”體現(xiàn)出對抗、抗衡的關(guān)系，能夠與“聯(lián)系緊密”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，保留。A項“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當，B項“齊頭并進”多形容幾件事情或幾項工作同時進行，均不能與“如”連用，排除;D項“比翼齊飛”指兩人在事業(yè)上并肩前進，體現(xiàn)二者關(guān)系密切，不能與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。

　　第二空，代入驗證，C項“濫觴”比喻事物的起源和發(fā)端，與“發(fā)祥地”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。

　　第三空，代入驗證，C項“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，與前文“楚文化與中原文化交匯融合”意思一致，當選。

　　故正確答案為C。

　　3.第一空，搭配“產(chǎn)品”“技藝”“理念”，B項“傳承”指傳遞和繼承，與“產(chǎn)品”“技藝”“理念”均搭配恰當，保留。A項“秉持”指執(zhí)持、持有、具有，常與“理念”“原則”“精神”搭配，與“產(chǎn)品”“技藝”均搭配不當，排除;C項“恪守”指謹慎而恭順地遵守，常與“規(guī)則”“政策”搭配，與“產(chǎn)品”“技藝”搭配不當，排除;D項“弘揚”指大力宣傳，常與“精神”“文化”搭配，與“產(chǎn)品”均搭配不當，排除。

　　第二空，代入驗證，搭配“品牌價值、經(jīng)濟價值和文化價值”，且根據(jù)“具有獨特優(yōu)勢”可知，橫線處表示老字號的各種價值巨大，B項“不可估量”指難以估計，體現(xiàn)了價值的巨大，符合文意，保留。

　　第三空，代入驗證，根據(jù)“是新時期弘揚商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財富”可知，橫線處表示老字號包含著豐富的中華文化內(nèi)涵之意，B項“承載”指承受負載，符合文意，當選。

　　故正確答案為B。

　　4.第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填成語與“獨具······審美意象”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出中國奧運會不同于其他奧運會之意，A項“別出心裁”指獨出巧思，不同流俗，B項“匠心獨運”形容獨特精巧的藝術(shù)構(gòu)思，D項“標新立異”原指為表明自己新穎的義理，提出與眾不同的見解，后來也指故意提出新奇的見解，表示自己與眾不同，均符合文意，保留。C項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))，文段并未體現(xiàn)“去掉舊事物的糟粕”之意，排除。

　　第二空，橫線處搭配“藝術(shù)”，B項“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)，展示出，側(cè)重能明顯看見，D項“表達”指把思想感情表示出來，均與“藝術(shù)”搭配恰當，根據(jù)前文“獨具東方美學色彩的審美意象······已落下帷幕”可知，文段強調(diào)藝術(shù)元素在奧運會中被人們看到，故“呈現(xiàn)”更加符合文意，B項當選，D項排除。且文段圍繞“藝術(shù)、審美”的話題展開，B項“匠心獨運”形容獨特精巧的藝術(shù)構(gòu)思，比D項“標新立異”更加契合文段藝術(shù)語境。A項“反響”指事物所引起的意見、態(tài)度或行動，一般搭配“引起”“強烈”等，與“藝術(shù)”搭配不當，排除。

　　故正確答案為B。

　　5.根據(jù)“就像人們講的要調(diào)理好統(tǒng)攝全身陰陽氣血的任督二脈”“實現(xiàn)循環(huán)流轉(zhuǎn)”可知，橫線處應體現(xiàn)經(jīng)濟循環(huán)暢通之意。C項“暢通無阻”指毫無阻礙地通行或通過，符合文意，當選。A項“行之有效”指實行起來有成效，B項“環(huán)環(huán)相扣”指每一個相互關(guān)連的關(guān)鍵或事物緊密配合，D項“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚，三者均無法體現(xiàn)“暢通”之意，排除。

　　故正確答案為C。