引言

一、物理學(xué)

科學(xué)：物理+化學(xué)+生物

物理：物之理——自然界物體的道理、規(guī)律。

物理學(xué)：研究物理的科學(xué)，是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

二、物理學(xué)研究什么？

物理學(xué)研究力、熱、聲、光、電、原子現(xiàn)象，找到它的規(guī)律，應(yīng)用這些規(guī)律為人類服務(wù)。

三、物理學(xué)的研究方法

科學(xué)探究方法：

1）觀察現(xiàn)象

2）提出問題

3）提出猜想與假設(shè)

4）設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗：記錄實驗數(shù)據(jù)

5）利用實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、論證，評估、交流

6）歸納總結(jié)，得出結(jié)論

四、物理規(guī)律的表示方法

1、文字表示

2、公式法表示

3、表格表示

4、圖像表示

五、學(xué)好物理要注意的事項

六、學(xué)好物理要具備的思想

七、解物理題的規(guī)范性

已知、求、解、答

八、物理規(guī)律的描述方法

1、定性（抽象）

2、定量（具體數(shù)值）

做題復(fù)盤說明：

1、選擇題：選出答案，為什么不選的原因，為什么要選的理由通通記錄下來，然后根據(jù)答案解析對比自己的做題思路，哪里錯了，哪里對了，重點在思路，不是結(jié)果，結(jié)果可以有多種（只要題目改個數(shù)據(jù)和內(nèi)容），而考點和過程只有一種，所以不要過于關(guān)注答案，而要弄清楚原理、過程。

聲現(xiàn)象

一、聲音是如何產(chǎn)生、傳播和接收的？

1、聲音的產(chǎn)生：物體振動。

振動停止，發(fā)聲停止。

2、聲音的傳播：以波的形式傳播。

波峰：最高點；波谷：最低點

聲音傳播必須需要介質(zhì)。

介質(zhì)：傳播聲音的媒介物。如，固態(tài)物體、液體、氣體都可以傳播。真空不能傳播。

傳聲快慢比較：固體＞液體＞氣體

同種物體的傳聲能力與溫度有關(guān)：在空氣中，溫度高的比溫度低的傳聲速度高。

物體的傳聲能力還與物體狀態(tài)有關(guān)：如固體融化為液態(tài)時，傳聲能力降低。

總結(jié)：物體振動產(chǎn)生聲音，聲音以波的形式傳播，不能在真空中傳播，在固體中的傳播速度比液體快，在液體中比氣體快，物體的傳聲能力與溫度、物體狀態(tài)有關(guān)。

聲速：用來描述聲音傳播的快慢。

1秒內(nèi)聲音傳播的距離叫聲速。

如聲速為34米每秒，即1“秒內(nèi)聲音傳播的速度為34米”的簡說。

人耳區(qū)別兩次聲音的時間是≥0.1秒。

3、聲音的接收：

聲波引起鼓膜振動—（空氣）—→帶動聽小骨振動—（或不通過前面的媒介，直接通過頭骨/頜骨）—→傳給其他組織→再傳給大腦。

兩種接收聲音的方式：空氣傳播、骨傳播。

耳聾：

（1）鼓膜功能衰退的——“傳導(dǎo)式耳聾”——助聽器可校正。

（2）神經(jīng)性耳聾的——“永久性耳聾”——不能校正。

4、雙耳效應(yīng)：為什么有兩只耳朵？

（1）判斷方位、方向（根據(jù)聲音大小、強(qiáng)弱來判斷）

（2）形成立體聲（即回響效果、混響）

二、聲音的特征

1、生活中的聲現(xiàn)象

2、聲波的形式傳播

振幅A（m）：離開平衡位置的最大距離

振動快慢f甲＜f乙

3、音調(diào)與頻率（f）

振動快的頻率高；振動慢的頻率低。

頻率：1秒內(nèi)完成全振動的次數(shù)

全振動：

音調(diào)：指聲音的高低，由聲源振動頻率決定。

頻率f高的，音調(diào)高；頻率f低的，音調(diào)低。

頻率單位：赫茲（赫，簡寫Hz）——國際主單位

人能夠發(fā)出的頻率范圍：85~1100Hz

人能夠聽到的頻率范圍：20~20000Hz

4、次聲波與超聲波

低于20Hz的稱為次聲波（f＜20Hz），高于2萬Hz的稱為超聲波（f＞20000Hz）。

利用次聲波預(yù)測地震，許多次聲波對人體有害。

5、響度：指聲音的大小

（1）由聲源振動時的振幅決定：

同一種聲源，振幅大響度大；振幅小響度小。

（2）還與距聲源的距離有關(guān)：

同一種聲源，距離越遠(yuǎn)的響度小，距離越近的響度大。

6、音色：聽聲色就能知道是誰

音色，由物體的材料、物體的構(gòu)造決定。區(qū)別不同聲源的依據(jù)。

總結(jié)：音調(diào)、響度、音色是聲音的基本特征。

三、噪聲

1、噪聲

（1）物理學(xué)定義：由聲源無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音。

（2）環(huán)保角度的定義：影響人們正常工作、休息、學(xué)習(xí)、生活的聲音。

2、噪聲來源：工廠、汽車站、火車站、飛機(jī)場等

3、噪聲的強(qiáng)弱

分貝（dB）：

0dB：剛好能引起人聽覺的最微弱的聲音。

保護(hù)聽力：聲音不能超過90dB。

保證工作、學(xué)習(xí)：聲音不能超過70dB。

保證休息睡眠：聲音不能超過50dB。

4、噪聲的危害及其控制

自然界的四大污染/公害：大氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染。

減弱噪聲帶來的危害：

（1）在聲源處減弱噪聲（消聲器）

（2）在傳播途徑中減弱噪聲（關(guān)窗戶）

（3）在人耳處減弱噪聲（戴耳罩）

實質(zhì)：減弱了人耳處聲音的響度/大小。

例題1：下列聲音中一定屬于噪聲的是（）

A.發(fā)生體做無規(guī)則的雜亂無章振動時產(chǎn)生的聲音

B.凡是妨礙人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音

C.敲鑼打鼓聲

D.男高音、女高音

例題2：為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位和居民的干擾，常在公路兩旁架設(shè)一些有高度的屏障，這中有效可行的防止噪聲措施屬于（）

A.堵塞感受噪聲的器官

B.阻隔噪聲傳播的途徑

C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源

D.防止噪聲產(chǎn)生回音等

例題3：某人打靶的時候，靶與人的距離是340米，子彈離開槍口經(jīng)過1.5s，此人聽到了子彈擊中靶的聲音，設(shè)空氣阻力不計，則子彈離開槍口的速度是多少？（此時氣溫為15℃）

例題4：有一架噴氣式的747飛機(jī)，人從看到該飛機(jī)在頭頂上空水平飛行向后噴出白煙開始計時，直到飛機(jī)行駛10s后，才聽到飛機(jī)的聲音，若飛機(jī)的速度為400m/s，聲音的速度為300m/s，求此時飛機(jī)與觀測點的距離？

答案：

例題1：AB 例題2：B

例題3

解：有題干的“氣溫為15℃”可知聲音的速度為340米/秒。

子彈行駛的路程和聲音行駛的路程是相等的，由于速度不同而時間不同，題干中的1.5s是子彈行駛的時間和聲音行駛的時間之和。

例題4：

聲音的傳播有延遲，所以當(dāng)人在C點處聽到飛機(jī)在A點發(fā)出的聲音時，飛機(jī)已經(jīng)行駛到B點了。

由（直角）三角形知識可得，

計算得出S為5000米。

四、聲音的利用

1、聲音能傳遞信息

（1）回聲：聲音經(jīng)障礙物反射后，返回的聲音。

（2）利用回聲交流信息

（3）利用回聲測距離

（4）利用超聲波進(jìn)行B超

（5）聲音能傳遞能量：用超聲波碎石、清洗器械

凸凹不平的燕子泥形式可以吸收聲音，有孔狀物體可以吸收聲音。

舉一反三的思路：數(shù)據(jù)不變，物體運(yùn)動狀態(tài)改變（靜止，方向靠近、遠(yuǎn)離、加減速），求得的結(jié)果不同。比如，例題三。

例題4注意時間的表達(dá)。

光現(xiàn)象

一、光的直線傳播

1、光源：自身能發(fā)光的物體，如太陽、電燈

（1）光源分類：自然光源、人造光源

2、光的直線傳播規(guī)律

（1）條件：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

（小孔成像，成像不受小孔的形狀的影響）

（2）物體分類：透明體、非透明體

（3）介質(zhì)：所有的能夠傳播光的物質(zhì)。

水是無色體。

透明體中有一種特殊的存在，即真空。

（4）光速：光在介質(zhì)中傳播的快慢。

C=3×10^8m/s（真空）

C水=3/4C

C玻璃=2/3C

（5）模型法：光線

直線表示光的傳播路徑，箭頭表示光的傳播方向。

（6）另一種分類法

根據(jù)形狀分為：點光源、線光源

3、光的直線傳播現(xiàn)象

（1）影：光在傳播過程中遇到非透明體，光達(dá)不到的地方形成與物體相似的圖景。

正對著早上的太陽時，影子的方向是西方。

（2）日食和月食

• 什么叫日食和月食
• 日食和月食的形成

地球運(yùn)行到以下區(qū)域時的情況：

（1）1區(qū)域：日全食

（2）2區(qū)域/3區(qū)域：日偏食

（3）4區(qū)域：日環(huán)食

月食：地球擋住了太陽向月球傳播的光線，有月全食、月偏食。

4、小孔成像：倒立的實像，與孔形狀無關(guān)

（小孔必須小于0.1毫米，即人眼剛好不能分辨的最小距離）

像的性質(zhì)：正到情況、大小、虛實

小孔成像的是實像，如果是真實的光線得到的就是實像。

光的直射的實例：小孔成像，日食，月食，影子。

例題：

1、下列現(xiàn)象不是由于光的直線傳播的是：

A.先見閃電，后聞雷聲

B.坐井觀天，所見甚小

C.一葉障目，不見泰山

D.日下立桿，其影自現(xiàn)

A是由于光的傳播速度比較快。

2、如圖所示，甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊，若要在墻上開一個窗使兩人彼此都能看到對方的全身，則所需的最小窗的位置應(yīng)為（ ）。

A.ac

B.ad

C.bc?

D.bd

二、光的反射：

1、光的反射：光在傳播過程中，遇到障礙物（非透明體或透明體），光的傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象。

常見光反射現(xiàn)象：晃眼的水面

2、光的反射定律

• 幾個相關(guān)名詞

界面MM'：障礙物與空氣的接觸面

入射光線：AO

入射點O：反射點的起點

法線NN'：入射點與界面垂直的直線

入射角∠AON：入射光線與法線之間的角

反射角∠BON：反射光線與法線之間的角

反射點O

反射光線OB

三線共面：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；三者前后順序不能變。

兩線一側(cè)：反射光線、入射光線在法線的兩側(cè)；

兩角相同：反射角=入射角

3、光路可逆

光在發(fā)生反射時，光路是可逆的。

光在傳播過程中，光路是可逆的。

你看到我的同時我也看到了你。

4、鏡面反射和漫反射

（1）鏡面反射：表面光滑

平行光入射到鏡面時，反射光線也平行的反射，稱為鏡面反射。

（2）漫反射：表面凸凹不平

5、光的反射的作圖

（1）找入射點/光線（標(biāo)方向）

（2）做法線（與界面垂直，法線用虛線）

（3）做入射光線（反射角與入射角相等，標(biāo)方向）

特殊情況：垂直入射（入射角為零，同直線而方向相反）

利用光的反射將光線引入洞中。

自行車的尾燈是反射光線。

越是光滑的物體反射光線越強(qiáng)；越是粗糙的物體反射光線越弱，吸收光線的能力相對較強(qiáng)。吸光能力還與物體的顏色有關(guān)。

光的反射舉例：陽光下可以看到花

三、平面鏡成像

1、平面鏡：用玻璃做成的表面光滑的鏡子。

工作原理：利用光的反射

2、平面鏡成像的特點

（1）什么是像：物體發(fā)出的光線，經(jīng)過光學(xué)元件作用（直線傳播、反射、折射）后，初射光線匯聚所成的像/初射光線的延長線相交所成的與物相似的圖景，叫做像。

（2）實像和虛線

實像：實際光線得到的

虛線：光線的反向延長線相交得到的

（3）平面鏡成像的特點：等大、正立、虛像

• 點物體成像：像和物關(guān)于平面鏡對稱
• 線物體成像：正立

• 補(bǔ)充：像距=物距（物距變時，像距變化，但是像的大小不變，像和物體的大小一致）
• 像和物向平面鏡移動的速度相同

3、面鏡：平面鏡、球面鏡（凸面鏡、凹面鏡）

（1）平面鏡

（2）球面鏡：凸面鏡、凹面鏡

• 凸面鏡（內(nèi)表面涂黑，外表面做反射面）
• 凹面鏡（外表面涂黑、內(nèi)表面做反射面）

凸面鏡：虛焦點，有發(fā)散作用，觀察范圍大，正立縮小的像；

凹面鏡：實焦點，有匯聚作用，觀察范圍小

找關(guān)系/規(guī)律，利用規(guī)律。

平面鏡成像特點：

1）像與物大小相等

2）物與像到平面鏡的距離相等

3）像與物的連線與鏡面垂直

4）成正立的虛像

平面鏡成像舉例：“井中月，水中花”

例題：

1、如圖所示，入射光線與平面鏡成45°，要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°（平面鏡不動），則入射光線應(yīng)（ ）。

A.沿順時針方向轉(zhuǎn)動20°

B.沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°

C.沿逆時針方向轉(zhuǎn)動10°

D.沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20°?

注意：反射角=入射角

2、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A.坐在教室里的同學(xué)都能清楚的看到黑板上的字是因為黑板發(fā)生了鏡面反射

B.小孔成像成的是倒立的虛像

C.平面鏡只能成正立的虛像，且不能用光屏接收到

D.一束光線垂直照射到平面鏡上，入射角是90°

注意：入射角是入射光線與法線之間的夾角。

3、如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前30cm處以4cm/s的速度水平向右勻速靠近平面鏡，下列說法正確的是（ ）。

A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B.鉛筆的像相對于平面鏡的速度為8cm/s

C.經(jīng)過2s，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?2cm

D.若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直?

四、光的折射

1、光的折射

（1）常見的折射現(xiàn)象：池底升高、插入水中的筷子變彎折、日升、日落

（2）光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，光的傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象。

通常為，從空氣看水中物品（或水→空氣），從空氣看玻璃里的物品（或玻璃→空氣）。

2、光的折射規(guī)律：

• 折射光線、入射光線、法線在同一個平面
• 折射光線、入射光線位于法線的兩側(cè)
• 當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角；反過來，當(dāng)光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角?！罩薪谴?/li>
• 垂直入射時，折射角和入射角都等于零。
• 入射角增大時，折射角也隨之增大
• 光在折射時，反射和折射同時發(fā)生

幾個名詞：

入射光線、入射點、界面、法線、折射點、折射光線、折射角

3、光在折射現(xiàn)象中，光路也是可逆的。

4、折射的應(yīng)用

（1）應(yīng)用作圖

液體用虛線表示。光從空氣中斜射入水里。

池底升高，水看起來變淺的原理：

早晚看到的紅太陽：太陽位置、紅光不容易被散射。

三棱鏡：光通過三棱鏡后，折線向底邊偏折。

光的折射舉例：河岸邊看到水中的魚，水中筷子變彎，水中石頭變淺，海市蜃樓，戴眼鏡看東西

區(qū)分光的折射與反射：杯弓蛇影（杯中有弓的影子，看起來類似蛇的影子——反射，杯中影子的實物不在杯里），水中筷子變彎（折射，筷子在水中）

例題1：光從玻璃射向空氣中，以下符合實際情況的是（ D）。?

例題2：有經(jīng)驗的漁民叉魚時總是叉向魚的下方，如圖所示，能說明這一現(xiàn)象的光路圖是（B??）。

一、光的色散

1、光的色散

（太陽光）白光通過三棱鏡后分解成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光，這個過程/現(xiàn)象稱為光的色散。

2、常見的色散現(xiàn)象

“朝辭白帝彩云間”中的彩云

3、說明：太陽光是一種復(fù)色光

4、原因：七色光的波長不同，三棱鏡對七色光的折射能力不同

5、實質(zhì)：光的折射

紅光的偏折能力最小，紫光的偏折能力最大（）。

例題1：一束太陽光經(jīng)三棱鏡后，在棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可形成一條彩色光帶，如圖所示。據(jù)此可知，一束紅紫復(fù)色光從空氣斜射入玻璃磚，發(fā)生折射，光路可能正確的是（ ）。

解析：由偏折程度排除AD，圖中紅線為光線直射時的情況，已知紅光偏折能力弱于紫光（即紅光要比紫光更靠近光線直射的線路）；根據(jù)空氣中的入射角要比玻璃中的折射角要大，排除B項，符合條件的為B項。

例題2：如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（ ）。

A.A處應(yīng)是紫光

B.只有AB之間有光

C.將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到溫度上升

D.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會感光

解析：人眼可看到的光為“可見光”，人眼不可看到的為“不可見光”。

二、物體的顏色

1、物體的分類：

透明體：反射光線、折射光線、吸收光線。

非透明體：反射光線、吸收光線。

非透明體的顏色由它反射的色光的顏色決定。

透明體的顏色由它透射/折射的色光的顏色決定

透明體：

• 單色體：只透射單色色光
• 無色體：透射所有色光
• 黑色：吸收所有色光

非透明體：

• 單色體：只反射自身的顏色
• 白色體：反射所有色光
• 黑色：吸收所有的光線

三、色光的三原色、顏料的三原色

1、色光的三原色：紅綠藍(lán)

紅綠藍(lán)按照相同比例混合得到白色

2、顏料的三原色：紅黃藍(lán)

紅黃藍(lán)按照相同比例混合得到黑色

看不見的光

一、光譜

紅橙黃綠藍(lán)靛紫這七色光叫光譜，是可見光。

二、紅外線：光譜紅光以外的部分

作用：

（1）加熱物體

（2）紅外線夜視儀

（3）紅外線遙控

（4）紅外診斷

三、紫外線：光譜上紫光以外的部分，波長短。

用途：

（1）熒光粉發(fā)光（驗鈔）

（2）有助于合成維生素

（3）殺死細(xì)菌

（4）過量會引起皮膚癌

紫外線的來源：太陽、高溫（2000℃以上）

紅光穿透能力強(qiáng)，人眼接受的是紅光；

波長短的散射能力強(qiáng)，藍(lán)光和紫光散射到天空。

人眼對黃燈比較敏感，所以交通燈霧燈用黃燈。

透鏡

一、透鏡

用玻璃做的，利用光的折射工作的光學(xué)元件，叫透鏡。

二、生活中的透鏡

三、透鏡的分類

凸透鏡：中間厚，邊緣薄。遠(yuǎn)視眼鏡，匯聚

凹透鏡：中間薄，邊緣厚。近視眼鏡，發(fā)散

四、透鏡的結(jié)構(gòu)

光心：透鏡中心O

主軸/主光軸FF'：垂直平分透鏡的線

透鏡焦點O'：平行主軸的光線入射光折射厚相交于主軸上的一點。

兩個焦點：

凸透鏡的焦點是實焦點；凹透鏡的交代呢是虛焦點。

（AB之間的距離為焦距，AC的距離為焦距）

焦距：焦點到透鏡的距離，f表示，焦距反映了透鏡的折射能力。一個透鏡的焦距是一個定值，圖例畫出兩條焦距是為了方便對比。

焦距越長折射能力就越弱，如圖中的AC段；

焦距越短折射能力就越強(qiáng)，如圖中的AB段。

凸透鏡的焦距如果越長，匯聚作用就越弱；焦距越短，匯聚作用就越強(qiáng)。

凹透鏡的焦距越短，發(fā)散作用越強(qiáng)；焦距越長發(fā)散作用越弱。

六、特殊光線（三條）

1、平行于主軸的光線，經(jīng)透鏡折射以后通過焦點

2、沿主軸入射/通過光心的光線，傳播方向不變

3、通過焦點的光線經(jīng)透鏡折射后，平行于主軸的光線

七、會聚作用和會聚光線

會聚光線、平行光線、發(fā)散光線

八、發(fā)散作用與發(fā)散光線

會聚光線、平行光線、發(fā)散光線

測焦距→求得透鏡的折射能力

測焦距的方法：平行光聚焦

探究凸透鏡的成像規(guī)律

一、凸透鏡成像規(guī)律

1、u＞2f（物距大于2倍的焦距）、f＜v＜2f（像距小于2倍的焦距，大于1倍的焦距）、倒立縮小的實像（照相機(jī)）

2、物體向光心移動：f＜u＜2f ，v＞2f，倒立放大的實像（幻燈機(jī)、投影儀）

物體繼續(xù)移動：u=f，不成像

3、物體繼續(xù)向光心移動：u＜f，v＞u，反向延長線，虛像，虛像用虛線表示，正立放大的像（放大鏡）

4、u=2f，v=2f，倒立等大的實像

總結(jié)：

1、像的虛實分界點：焦點F

2、像的大小的分界點：P（2F）

3、像的正倒分界點：F

4、成實像時

（1）像物異側(cè)

（2）u↓，v↑，像變大

5、成虛像時

（1）像物同側(cè)

（2）u↓，v↓，像變小

眼睛和眼鏡

一、眼鏡的結(jié)構(gòu)

人怎樣看遠(yuǎn)處的物體：f大

人怎樣看近處的物體：f小

二、近視眼及其矯正

正常人的明視距離是25cm。

明視距離變近＜25cm（近視）：晶狀體變厚，f變短，折光能力變強(qiáng)，遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜前面。佩戴發(fā)散/凹透鏡（近視眼鏡）

三、遠(yuǎn)視眼及其矯正

明視距離變遠(yuǎn)＞25cm（遠(yuǎn)視）：晶狀體變薄，f變長，折光能力變?nèi)?，近處物體成像在視網(wǎng)膜后面。佩戴凸透鏡（遠(yuǎn)視眼睛）

四、眼鏡的度數(shù)（由焦距計算度數(shù)）

度數(shù)=1/f×100

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

一、顯微鏡

二、望遠(yuǎn)鏡

1、望遠(yuǎn)鏡的物鏡組成分類（會聚光線）

1）凸透鏡望遠(yuǎn)鏡

2）凹透鏡望遠(yuǎn)鏡：

2、望遠(yuǎn)鏡的目鏡：凸透鏡

物鏡成的像是倒立縮小的，然后，目鏡將觀察到物體進(jìn)行正立放大給人眼看。

反射式天文望遠(yuǎn)鏡

補(bǔ)充：視角

例題：近視隱形眼鏡中心0.05mm，邊緣厚點

熱現(xiàn)象

熱現(xiàn)象：與物體溫度有關(guān)的現(xiàn)象

溫度和溫度計

一、溫度：表示物體的冷熱程度。

二、溫度計

溫度計的作用：測量物體的溫度。

溫度計的結(jié)構(gòu)：玻璃泡（裝測溫物質(zhì)）、帶刻度的玻璃管

原理：

1）測溫物質(zhì)：水銀、酒精、甲苯、煤油

2）利用測溫物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)制成。

三、溫度的單位——溫標(biāo)（溫度的標(biāo)準(zhǔn)）

攝氏度、開爾文、華氏度（不同單位下溫標(biāo)不同）

1、攝氏溫標(biāo)：攝氏度（℃）

規(guī)定：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0攝氏度，沸水的溫度為100攝氏度。攝氏的溫度用t表示。

在0和100之間分成100等份，每一等份就是1℃。

2、寫法：18℃，讀法：18攝氏度

寫法：-50℃，讀法：負(fù)50攝氏度

冰箱的最低溫度：零下20℃

水銀凝固點：零下39℃

我國最低氣溫：零下50℃（漠河）

3、熱力學(xué)溫標(biāo)：單位為“開爾文”，單位符號K

規(guī)定：宇宙間溫度下限零下273攝氏度規(guī)定為0K，△t=△T（即，攝氏溫標(biāo)的格數(shù)和開爾文溫標(biāo)的格數(shù)，每一格的長度相同），這種規(guī)定下的溫度標(biāo)準(zhǔn)叫做，熱力學(xué)溫標(biāo)。開爾文的溫度用T表示，有“T=273+t”。

4、華氏（溫標(biāo)），單位為“華氏度（℉）”

四、溫度計的使用

1、溫度計的分類：

1）實驗室溫度計

2）體溫計

3）氣溫計（寒暑表）

2、溫度計的使用

量程：溫度計的測量范圍

分度值（最小刻度值）

1）使用前：觀察溫度計的量程、分度值

2）使用/測量時：將溫度計的玻璃泡全部浸入到被測液體中，并充分接觸，待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)

3）讀數(shù)方法：視線與溫度計中液柱的上表面相平

體溫計的量程：35℃~42℃，分度值0.1℃

寒暑表的量程：-20℃~50℃，分度值1℃

熔化和凝固

一、物質(zhì)的三種狀態(tài)：固、液、氣

物態(tài)變化：三種狀態(tài)間兩兩可發(fā)生的轉(zhuǎn)化

熔化：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程

固體的分類：

晶體：有確定的熔化溫度，融化過程中吸熱，溫度不變。

非晶體：沒有確定的熔化溫度，融化過程中吸熱，溫度不斷上升——有變軟的過程。

常見的晶體：金屬、冰、固態(tài)酒精、海波、明礬、氖（樟腦丸）

常見的非晶體：油的固體、松香、蠟、玻璃

二、物質(zhì)的熔化圖像

AB段：固態(tài)、吸熱、升溫

B點：開始熔化

BC段：固液共存

C點：全部熔化

CD段：液態(tài)、吸熱升溫

非晶體：整個過程，吸熱升溫

區(qū)分：晶體和非晶體——明顯階梯

三、熔點：晶體熔化時的溫度

1）不同晶體，熔點不同

• 海波的熔點：48℃
• 冰的熔點：0℃
• 固態(tài)水銀的熔點：-39℃
• 固態(tài)酒精：-117℃

2）晶體的熔點隨氣壓/壓強(qiáng)變化而變化：壓力越大，熔點降低。

四、凝固：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)

1、晶體的凝固圖像

AB：液態(tài)、放熱、降溫

B點：開始凝固、液態(tài)

BC段：凝固過程，放熱，溫度不變

C點：固態(tài)

CD段：固態(tài)，放熱，降溫

2、凝固點：晶體凝固時的溫度

3、同種晶體熔點和凝固點相同（同一種壓強(qiáng)下）

4、非晶體的凝固圖像

凝固過程：非晶體一直降溫、放熱。

五、熔化的條件、凝固的條件

1、晶體熔化條件：

1）達(dá)到熔點

2）到了熔點后，不斷吸熱

2、晶體凝固條件

1）達(dá)到凝固點

2）放熱

固態(tài)水銀熔點：-39℃

固態(tài)酒精熔點：-117℃

汽化和液化（一）

汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程

汽化的兩種方式：蒸發(fā)、沸騰

一、沸騰：

1、在液體的內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的一種劇烈的汽化方式。

2、沸騰現(xiàn)象：有大量的氣泡產(chǎn)生；氣泡上升，體積變大；吸熱，溫度不變

3、沸點：物體沸騰時的溫度

AB段：液態(tài)、吸熱、升溫

B點：開始沸騰、液態(tài)

BC段：吸熱、汽化、溫度不變

說明：

1. 所有液體都有沸點。
2. 不同液體，沸點一般不同。
3. 液體沸點隨氣壓改變：氣壓升高，沸點上高；氣壓減小，沸點降低。

水的沸點：100℃

酒精的沸點：78℃

甲苯的沸點：110℃

解釋紙鍋燒水：爐火的溫度、紙的燃點、水的沸點

二、蒸發(fā)

1、發(fā)生在液體表面的一種汽化方式，是一種緩慢的汽化方式。

2、影響液體蒸發(fā)的因素：

1）液體自身的溫度：溫度越高，蒸發(fā)越快；溫度越低，蒸發(fā)越慢。

2）液體的表面積：表面積越大，蒸發(fā)越快；表面積越小，蒸發(fā)越慢。比如酒瓶瓶口的大小。

3）液面上方的空氣流動速度：流速快，蒸發(fā)快；流速慢，蒸發(fā)慢。

控制變量法：

3、蒸發(fā)吸熱有制冷作用（降溫）

汽化和液化（二）

一、液化（白汽）

1、物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，叫液化

2、液化的方法

1）降溫（所有物質(zhì)都可以通過降溫來液化）

2）壓縮體積（增加壓強(qiáng)）——只有部分氣體適用

3、常見的液化現(xiàn)象

煤氣瓶

4、液化過程的熱傳遞

液化的過程在放熱。

二、液化的應(yīng)用

1、100℃水蒸氣的燙傷比100℃水的燙傷厲害

2、汽化、氣態(tài)、氣體

3、電冰箱的原理

工作物質(zhì)：

1）氟利昂（對大氣層有破壞）、

2）有機(jī)物質(zhì)（相當(dāng)于“熱的搬運(yùn)工”，發(fā)生物態(tài)變化）——特點：容易汽化、液化，流動、流體

蒸發(fā)器：蒸發(fā)吸熱

冷凝器：液化放熱（壓縮）

搬運(yùn)“熱”

判斷如下所示的試官和燒杯中的物質(zhì)是否能沸騰：

升華和凝華

一、升華、凝華

1、升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程

舉例：干冰（二氧化碳固體吸熱升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，周圍溫度降低水蒸氣液化變?yōu)樗味掠辏?、樟腦丸（萘）

2、凝華：物質(zhì)直接由氣態(tài)變成固態(tài)的過程

升華/凝華常見的現(xiàn)象：冰霜雪、碘、鎢、

二、升華、凝華的熱傳遞

升華：吸熱

凝華：放熱

三、物態(tài)的三態(tài)、物態(tài)變化 ※

1、名稱

2、熱傳遞

3、方式、方法

4、解釋常見現(xiàn)象

四、水的循環(huán)與氣候的調(diào)節(jié)

判斷物質(zhì)的狀態(tài)：根據(jù)熔點、沸點來判斷

伽利略溫度計：世界上第一個溫度計

溫度?，液柱下降

溫度?，液柱上升。

沒有沿用的原因：反向變化、受氣壓變化影響。

例題1：下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，說法正確的是（D ）。

A.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

B.冬天戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)來到室外時，鏡面上出現(xiàn)的小水珠是液化現(xiàn)象

C.在飲料中加冰塊比加冰水的冰鎮(zhèn)效果更好，是因為冰塊液化成水的過程中吸熱

D.把酒精涂在溫度計的玻璃泡上，溫度計的示數(shù)先下降后上升?

解析：

液化：水蒸氣遇冷變?yōu)樾∷椤鞍讱狻?、“小水珠”。A→液化，B→這里是室外水蒸氣遇熱眼鏡C→熔化吸熱，D酒精會吸熱揮發(fā)

例題2：許多房間都有如圖所示的玻璃窗．在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間，玻璃窗上都會出現(xiàn)“水霧”．下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中，正確的是(???C??)。

A .甲、乙兩房間的“水霧”都在內(nèi)表面

B .甲、乙兩房間的“水霧”都在外表面

C .甲房間的“水霧”在外表面，乙房間的“水霧”在內(nèi)表面

D .甲房間的“水霧”在內(nèi)表面，乙房間的“水霧”在外表面

解析：水蒸氣遇冷變成“霧氣”。分清楚哪邊熱，哪邊形成水珠。

電現(xiàn)象

電流和電路

電荷

一、帶點體的性質(zhì)：能夠吸引輕小物體

二、生活中的電現(xiàn)象

三、起電——使物體帶電

方法：

1、摩擦起電：兩種不同物質(zhì)相摩擦

2、化學(xué)起電

3、感應(yīng)起電

4、接觸起電

四、電荷間的相互作用

自然界有且只有兩種電荷：

1、正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷

2、負(fù)電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷

3、電荷間存在相互作用：

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

4、電荷符號表示：Q，單位：庫倫（C）

5、元電荷（基本電荷）

一個電子、一個質(zhì)子所帶的電，是最小的帶電單元。

1e=1.6×10^-19 C

五、物體帶電的檢驗方法

1、被檢驗物體是否能吸引輕小物體

2、用驗電器檢驗

方法：被檢驗物體與金屬球接觸

現(xiàn)象：

1）金屬箔片張開——被檢驗物體帶電；

2）金屬箔片不張開——被檢驗物體不帶電

六、電中和

電中性：不帶電的物體

電中和：如果兩個物體帶等量的異種電荷相互接觸，恢復(fù)電中性的過程。

七、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)

1、物質(zhì)由原子組成，原子由原子核和核外電子（帶負(fù)電）組成，原子核分為質(zhì)子（正電）和中子（不帶電）。

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)

2、當(dāng)用起電的方法時，就可以讓物質(zhì)發(fā)生電子轉(zhuǎn)移。

3、摩擦起電的實質(zhì)：在物質(zhì)間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移。

吸引電子的能力不一樣，才能發(fā)生電子轉(zhuǎn)移。

電流和電路

一、導(dǎo)體和絕緣體

導(dǎo)體：能導(dǎo)電的物質(zhì)。如，金屬、酸堿鹽的水溶液

絕緣體：不能導(dǎo)電的物質(zhì)。陶瓷、橡膠、塑料

二、電流（自由電子轉(zhuǎn)移）

1、定義：電荷之間移動形成電流（正電荷、負(fù)電荷定向移動）

2、方向：把正電荷的移動方向規(guī)定為電流方向（與負(fù)電荷定向移動方向相反）

固體靠自由電子移動，酸堿鹽的水溶液靠正負(fù)離子移動。

三、電路

1、定義：電流的流動路徑

2、組成：電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)

3、各元件的作用：

電源：提供電能、提供持續(xù)電流的裝置

用電器：消耗電能、利用電流工作的設(shè)備

導(dǎo)線：連接作用

開關(guān)：控制作用

4、電源：

正極：聚集正電荷

負(fù)極：聚集負(fù)電荷

常見的電源：發(fā)電器、干電池、蓄電池（電瓶）

5、電路的三種方式

（1）通路：電流處處流通

（2）斷路（開路）：電流不流通的路

（3）短路：

1）電源短接：有很大的電流流過，會燒壞電源，在實際生活中是不允許發(fā)生的。

2）用電器部分短接（用電器短路）

6、實物電路

三、電路圖（框圖）

用規(guī)定的符號表示電路的連接方式的圖，就叫電路圖。

電路中電流的方向：（閉合環(huán)流）

1）電源外部（外電路）：正極→用電器→負(fù)極

2）電源內(nèi)部：負(fù)極→正極

串聯(lián)和并聯(lián)

一、串聯(lián)

1、定義：把各元件依次連接起來組成的電路叫串聯(lián)。

2、特點：

（1）只有一個通路

（2）開關(guān)控制整個電路，開關(guān)位置變化時，控制情況不變

（3）電路中各元件相互影響

二、并聯(lián)

1、定義：將各元件并列連接起來組成的電路，叫并聯(lián)電路。

總開關(guān)S

S1為燈泡L1的開關(guān)

S2為燈泡L2的開關(guān)

2、特點

1）電流有分支，總電流（干路）、支路

2）S總開關(guān)控制干路（總電路），S1控制L1，S2控制L2

3）各支路可以獨立工作，互不影響

三、常見的串聯(lián)與并聯(lián)電路

判斷串并聯(lián)：一個元件壞了是否影響其他元件的工作狀態(tài)，若不影響則為并聯(lián)，若影響則為串聯(lián)。

四、畫出電路圖

五、如何判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)

六、混聯(lián)電路：一個電路中有串聯(lián)、也有并

聯(lián)。

七、實物圖和電路圖的轉(zhuǎn)換

串聯(lián)、并聯(lián)的應(yīng)用

一、判斷簡單的串聯(lián)、并聯(lián)電路

電流從A點分流，在B點匯聚。

L1和L2并列。

二、開關(guān)控制電路：

開關(guān)的狀態(tài)可以改變電路的狀態(tài)（串聯(lián)和并聯(lián)相互轉(zhuǎn)換）

1、只閉合S1，只有L1工作

2、只閉合S2，L1，L2串聯(lián)

3、斷開S2，閉合S1S3，L1，L2并聯(lián)

4、同時閉合S1、S2、S3，造成電源短路。

三、簡單的電路設(shè)計

1、一個開關(guān)同時控制兩盞登的電路

（1）將兩個燈泡直接串聯(lián)

（2）將兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)在干路上做總控制

2、用3個開關(guān)設(shè)計教室里六盞燈的控制電路，每個開關(guān)控制兩個燈

3、設(shè)計聲、光控的樓梯開關(guān)

兩個開關(guān)控制：兩個開關(guān)同時閉合——串聯(lián)

電流的強(qiáng)弱

電流的強(qiáng)弱（即，電流的大?。?/p>

一、電流的大?。◤?qiáng)弱）

1、定義：單位時間內(nèi)，通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。

2、公式：Ⅰ =Q/t

Ⅰ：電流

Q：電荷量

t ：時間

3、單位：

國際單位：安（A）

常用單位：毫安（mA）、微安（μA）

換算關(guān)系：1A=1000mA=10^6 μA

二、電流的測量：安培表（電流表）

1、電流表的結(jié)構(gòu)

接線柱：有分正負(fù)

刻度盤：

指針：正常工作時，指針右偏

量程：兩個量程

1）量程1：0~0.6A——每大格：0.2A；每小格：0.02A

2）量程2：0~3A——每大格：1A；每小格：0.1A

每小格又叫做分度值。

2、電流表的使用方法：

（1）電流表在被測電路中

（2）讓電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

（3）測量時，選擇合適的量程——用試觸法選量程

（4）電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，不能直接將電流表接到電源的兩端，會導(dǎo)致電源短路

（5）讀數(shù)時，視線與刻度線持平

三、串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律

串聯(lián)的電流規(guī)律：Ⅰ=Ⅰ1=Ⅰ2

并聯(lián)的電流規(guī)律：Ⅰ=Ⅰ1+Ⅰ2

電壓（U）

一、電壓的概念

1、電壓：使電荷發(fā)生定向一定形成電流的原因

2、電源：提供電壓

電源→電壓→電流

3、電壓的單位

國際單位（主單位）：伏特（V）

常用單位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）

1 kV=1000 V=10^6 mV

二、電壓的測量

1、測量儀器：電壓表（伏特表）

2、構(gòu)造：接線柱、刻度盤、指針、量程

量程1:0~3V，每大格1V，每小格0.1V

量程2:0~15V，每大格5V，每小格0.5V

3、使用

（1）與被測原件并聯(lián)

（2）使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出（若接反了，指針會打彎或燒壞電壓表）

（3）選擇合適的量程（試觸）

（4）在量程范圍內(nèi)，允許接到電源兩極，此時測電源電路（電壓表相當(dāng)于斷開）

三、串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律

1、串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：U=U1+U2

2、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律：U=U1=U2

3、測電池的電壓

四、常見的電壓值

1節(jié)干電池電壓=1.5V

1節(jié)蓄電池電壓=2V

家用電壓=220V

動力電路電壓=380V（三相電）

人體的安全電壓不高于36V

電阻

一、電阻

1、定義：導(dǎo)體對電流的阻礙作用，叫電阻。

2、電阻單位：

國際單位：歐姆Ω

常用單位：千歐（kΩ），兆歐（MΩ）

1 MΩ=1000 kΩ=10^6 Ω

3、電阻器：

1）定值電阻

2）可變電阻

4、導(dǎo)體電阻的決定因素：

1）導(dǎo)體的材料：不同材料導(dǎo)電阻力不同

2）導(dǎo)線的長短：材料、S、t相同時，L長的電阻越大

3）導(dǎo)體的橫截面積：材料、L、t相同時，面積S越大的，電阻越小

4）溫度：材料、L、S相同時，溫度t越高的，電阻越大

注意：

1、電阻是導(dǎo)體的一種特性

2、任何導(dǎo)體都有電阻

3、不同導(dǎo)體的電阻一般不同

二、變阻器

1、定義：電阻可變化的電阻器

2、作用：改變電阻、控制電路；改變電路中的電壓

3、結(jié)構(gòu)

4、變阻原理：通過改變介入電路中的電阻線的長短來改變電阻。

5、接法：變阻要遵循“一上一下”的接法

1）接AB：相當(dāng)于接一個定值電阻

2）接CD：電阻為0

3）AC：RAP，P左移，R↓

AD：RAP，P右移，R↑

4）BC：RBP，P左移，R↑

BD：RBP，P右移，R↓

銘牌：50Ω 1A

5、銘牌的意義

最大阻值為50歐姆，允許通過的最大電流為1A

變阻范圍：0~Rab

6、接入電路的接法：變阻器與被測的元件串聯(lián)

7、電阻器的分裂

1）滑動變阻器

2）電阻箱

電流、電壓、電阻習(xí)題課：

電阻一定時，電壓高的電流大。

電壓相同時，電流的大小不一樣，電阻大的電流小。

一、電流、電壓與電阻的關(guān)系

R一定時，Ⅰ與V成正比

V一定時，Ⅰ與R成反比

二、歐姆定律：

1、內(nèi)容：通過導(dǎo)體的電流，與導(dǎo)體兩端電流成正比，與導(dǎo)體電阻成反比。

2、公式：Ⅰ=V/R

3、單位：

Ⅰ—A U—V R—Ω

4、說明：ⅠU R 同一電路、同一電阻、同一導(dǎo)體

L1是L1的，L1和L2的東西不能混用計算。

5、圖像表示

有方向，但沒有負(fù)值。

Ⅰ與U的關(guān)系、R'＜R

超導(dǎo)現(xiàn)象、電阻無窮大（斷開）

6、比例關(guān)系：Ⅰ∝U，Ⅰ∝ 1/R

7、變形

R=U/Ⅰ（變形之后，比例關(guān)系不存在）

三、運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行運(yùn)算

1、已知U和R時，求Ⅰ

2、已知Ⅰ和R，求U

3、已知Ⅰ和U，求R

歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用

一、串聯(lián)電路：

二、串聯(lián)電路的特點

1、電流：Ⅰ=Ⅰ1=Ⅰ2

2、電壓：U=U1+U2

3、電阻：（推導(dǎo)）R=R1+R2

串聯(lián)的總電阻等于各部分電阻之和

4、說明：

1）R＞R1，R＞R2

2）電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線的長度，R∝ L

5、等值電阻串聯(lián)：R=2R0

（R=R1+R2=R0+R0）

6、串聯(lián)電阻有分壓作用，且分壓比與電阻成正比

得出 R1>R2 ，U1>U2

歐姆定律在并聯(lián)電路中的應(yīng)用

一、并聯(lián)電路

二、并聯(lián)電路的特點

1、電路特點：Ⅰ=Ⅰ1+Ⅰ2

2、電壓特點：U=U1=U2

3、電阻特點：（推導(dǎo)）

得出 R<R1,R<R2

4、說明：電阻的并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線的橫截面積

5、等值電阻并聯(lián) R=R0/2（等值的兩個電阻并聯(lián)，等于其中任何一個電阻的一半）

6、并聯(lián)電阻有分流作用

大電阻分小電流；小電阻分大電流

7、解釋常見的電現(xiàn)象

（1）電流表與用電器要串聯(lián)，不能并聯(lián)。

（2）電源為什么不能接導(dǎo)線，不能將安培表直接與電流表并聯(lián)（會燒壞），能夠?qū)㈦妷罕砼c電源直接并聯(lián)

（3）用電器短接時，無電流流過

完善公式…n…

補(bǔ)充：計算時要倒回去

電阻的測量

一、電阻定律

暫時先看力的

運(yùn)動和力

運(yùn)動的描述

一、宇宙中的物體都在運(yùn)動，運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象（運(yùn)動是絕對的）

二、機(jī)械運(yùn)動：

1、定義：物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動

2、、參照物：被選作的標(biāo)準(zhǔn)叫參照物

（速度相等，方向相同——相對靜止）

沒有特殊說明，一般以地面為參照物。

3、被選擇的參照物是假定不動的物體，并不是真實不動的

運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。

4、相對靜止的特點：相對于同一個參照物。運(yùn)動速度和方向都相同，就叫相對靜止。

總結(jié)：描述到底是運(yùn)動還是靜止，取決于參照物的選擇。

物體運(yùn)動的快慢

一、比較運(yùn)動快慢的常用方法

1、相同的路程，比較時間

時間越短，運(yùn)動越快

時間越長，運(yùn)動越慢

2、相同的時間，比較路程

路程越長，運(yùn)動越快

路程越短，運(yùn)動越慢

二、速度

1、物理定義：描述物體運(yùn)動快慢

2、定義：單位時間內(nèi)的路程

3、單位：m/s km/h

4、1m/s=3.6km/h

多少碼就是多少千米每小時

三、平均速度

1、計算

t：總時間；S：總路程

四、勻速直線運(yùn)動

運(yùn)動快慢不變并沿著直線運(yùn)動

長度和時間的測量

靠人的感覺來測量物體是不準(zhǔn)確的，所以需要儀器來測量。

一、國際單位制（統(tǒng)一國與國之間的標(biāo)準(zhǔn)）

長度：米（m）

時間：秒（s）

質(zhì)量：千克（kg）

二、長度的測量

1、測量工具：刻度尺（直尺、卷尺、米尺……）

2、長度的單位：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)

1km=1000m=10^3m

1m=1000cm=10mm

千克、克

1克=1000毫克

3、一些物體的長度

地球半徑 r=6.4×10^6m=6400km

4、刻度尺的使用

“三看”：量程、分度值、零刻度線

估讀：刻度尺的分度值的下一位，即以分度值為單位，保留一位小數(shù)點。

5、利用刻度尺測量硬幣直徑、周長

測量硬幣直徑：卡尺法、替換法

測量硬幣周長：滾輪法、化曲為直

三、時間的測量

1、單位：時、分、秒

1天=24h，1h=60min,1min=60s

四、誤差：真實值與測量值之間的差別

減少誤差：改進(jìn)測量儀器、改進(jìn)測量方法、多次測量取平均值

力

一、力的作用效果

1、改變運(yùn)動的狀態(tài)（運(yùn)動、靜止、方向）

2、改變物體的形狀

二、力

1、定義：物體對物體的作用（必須兩個物體）

施力物體：

受力物體：

2、單位：牛頓（N）

1N：手托起1個蘋果（或2個雞蛋）所受的力

3、力的三要素：

力的大小

力的方向

力的作用點

4、力的示意圖

5、力的作用是相互的

6、力的分類

非接觸力：磁鐵、重力

接觸力：壓力、推理、拉力、阻力、摩擦力

一、實驗

1、小車前進(jìn)距離S的影響因素：

• 坡度
• 質(zhì)量
• 起始高度
• 阻力

2、探究小車與阻力f的關(guān)系

控制坡度、小車質(zhì)量、起始高度相同，只改變水平面的粗糙程度。

3、表面越光滑，小車運(yùn)動距離越遠(yuǎn)（f越小，運(yùn)動距離S越大）

1）從速度來看

• 阻力越大，小車速度改變 快
• f=0，小車速度不變，做勻速直線運(yùn)動；

2）從時間來看

• 阻力越大，小車運(yùn)動時間短
• f=0，小車一直運(yùn)動下去，勻速直線運(yùn)動。

二、牛頓第一定律（慣性定律）

一切物體在沒有受到力的作用，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)。

理解：

1. “一切物體”指所有物體都滿足的規(guī)律
2. “不受力”并不是物體不受任何力，而是指物體在某個方向上合力F合=0或完全不受力
3. “靜止”原來靜止的物體，繼續(xù)靜止；原來運(yùn)動物體，繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動。

三、慣性

1、一切物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的特性。

2、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度

二力平衡

一、二力平衡實驗

二、二力平衡

作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且作用于同一條直線（高度相同），那么這兩個力就彼此平衡。

拓展：如果一個物體在某一個方向上受到兩個力作用，若運(yùn)動狀態(tài)不變，則這兩個力相互平衡。

三、合力

如果一個力的作用效果和多個力作用效果相同，我們把這個力叫做多個力的合力。

共線：

同向：F'=F1+F2

反向：F'=F1-F2

二力平衡時，合力等于零。物體靜止或做勻速運(yùn)動時，合力為零。

本章總結(jié)：

一、運(yùn)動的描述

運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。

參照物：描述物體運(yùn)動還是靜止時被選作的標(biāo)準(zhǔn)。

二、運(yùn)動的快慢

1、速度的快慢：單位時間內(nèi)通過的路程，描述物體運(yùn)動的快慢

1m/s=18/5 km/h，1km/h=5/18 m/s

2、速度的計算

v=s/t

3、比較運(yùn)動快慢

1）S一定，t越長，運(yùn)動越慢

2）t一定，S越長，運(yùn)動越快

3）計算速度，利用速度進(jìn)行比較

4、運(yùn)動的分類

直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動

勻速直線運(yùn)動：速度不變的直線運(yùn)動

變速直線運(yùn)動

5、平均速度和瞬時速度

三、長度、時間的測量

時間測量工具：鐘表、秒表

長度：刻度尺

刻度尺的正確使用：估讀

測量結(jié)果：數(shù)字+單位

減小誤差：取平均值；精密測量工具；改進(jìn)測量方法

四、力

力的作用效果：改變物體的運(yùn)動狀態(tài)、改變物體的形狀

單位：N

三要素：大小、方向、作用點

五、牛頓第一定律（慣性定律）：質(zhì)量

六、二力平衡

平衡力：物體在力作用下處于靜止或勻速運(yùn)動狀態(tài)，物體所受的力為平衡力（F合=0）

彈簧測力計

一、形變

彈性形變：物體受力時發(fā)生形變，撤去外力時恢復(fù)到原來的形狀的形變

塑性形變：受力時發(fā)生形變，撤去外力時不能恢復(fù)原狀的形變

二、彈力

1、物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力

2、影響因素：物體的彈性形變量越大，產(chǎn)生彈力也越大

三、彈簧測力計

1、原理：在一定限度內(nèi)，彈簧彈力與彈簧的形變量成正比（實驗得出，成正比：比值唯一，畫圖是一條傾斜的直線）

自制彈簧測力計：原長，知道彈力與形變量的關(guān)系（如1牛對應(yīng)2.5形變量，那么2牛對應(yīng)2.5+2.5＝5形變量，以此累加）

視線垂直讀數(shù)

萬有引力：宇宙間兩個（有質(zhì)量的）物體之間存在相互吸引的力。

重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。重力不是萬有引力。

重力的三要素：方向（豎直向下：垂直于水平面）、大小（重力/重量和物體質(zhì)量的比值是定值g，即成正比，g跟緯度有關(guān)，G＝mg——質(zhì)量和重力加速度的乘積，單位要統(tǒng)一）、作用點（重心：不一定在物體上，支撐點使物體靜止可確定重心位置，重心越低物體越穩(wěn)定靜止）

摩擦力

（常見的幾個力：重力、彈力、摩擦力）

1、摩擦力：相互接觸的物體之間，當(dāng)它們之間發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，有阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢作用的力。

2、產(chǎn)生條件：相互接觸、發(fā)生相對運(yùn)動、接觸面粗糙

3、三要素：

1.方向：阻礙相對運(yùn)動（或相對運(yùn)動趨勢）

2.作用點：接觸面

3.大?。?/p>