01?個人簡介?

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初試成績出來了，好像還不錯的樣子。非常榮幸應(yīng)周老師的邀請，和學(xué)習(xí)日語的學(xué)弟學(xué)妹們分享下我的一些日語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

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首先先自我介紹一下，我來自一所普通雙非高校的藝術(shù)生，也是一個學(xué)習(xí)能力相對笨拙一些的學(xué)生（尤其是學(xué)習(xí)英語的時候），報考的是鄭州大學(xué)的書法專業(yè)，日語雖然完全零基礎(chǔ)，但是或許是足夠努力吧，考出了不錯的分數(shù)。

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02?學(xué)習(xí)緣起及時間?

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俗話說：“笨鳥先飛”，我非常清楚自己的能力，雖然笨了一些，但是也還很努力。所以，大二的時候，我便著手考研。一開始學(xué)的是英語。說實話，確實興趣較弱，而且普通的軟件網(wǎng)課，沒有互動感，學(xué)起來越發(fā)枯燥。后來在女友的推薦下，偶然發(fā)現(xiàn)了“日語”這個新大陸，我便抱著試試看的心態(tài)。

繼而在2020年2月29號添加上了周老師，后在老師的指導(dǎo)下，聽了試聽課，學(xué)習(xí)了假名知識。因為本身來自書法專業(yè)，聽老師說這些假名都是來自中國漢字的草書演變而來，還有很大一部分名詞和動詞，都由漢字構(gòu)成，慢慢便來了興致。

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? ???老師的課比較生動，且對于學(xué)生的情況，以及每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃等等，都非常用心。這種上課的感覺，仿佛和大自己幾歲的朋友一起說話聊天一般輕松。

? ? ? ?再后來，我便確定下來跟著周老師學(xué)習(xí)日語，然后，一切都有條不紊的進行著……

我開始學(xué)的算是早的，在3月份就開始了，不過中間參加了幾次重要的展覽，第一年有幾個月停課了一段時間，所以完整的學(xué)習(xí)時間在一年半左右，學(xué)弟學(xué)妹可以結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況參考一下，做好安排。

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03?學(xué)習(xí)方法?

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? ? ????言歸正傳，說一下我的備考安排和一些學(xué)習(xí)方法吧！我一直認為一門語言的學(xué)習(xí)，最主要的，也是最初級的，當屬單詞（其實也是老生常談的話題）。先學(xué)習(xí)一下學(xué)習(xí)單詞方法吧！

? ? ? ?學(xué)習(xí)單詞的重點難點如果分個類的話，我個人感覺副詞＞動詞＞形容詞＞名詞。尤其到后期，副詞尤為重要，且最難背誦?。?！（因為沒有漢字，猜都不好猜）所以日常的話，非常推薦大家能夠用力記憶副詞（這里周老師那里有很多合適的資料整理，還有后期的計劃安排，我就不過多贅述啦）。

? ? ? ?副詞難度在于假名的記憶，關(guān)于記憶假名類的詞語，我經(jīng)常用諧音記憶。

? ? ? ?舉個例子的話:こっそり——偷偷的；悄悄的。我會把它諧音為“摳搜哩”，然后加以開動腦筋聯(lián)想，一個“摳搜哩”人買水果，走的時候“偷偷的”給自己袋子里又多放了一個。這樣有聯(lián)想的記憶，能夠使得記憶不會這么被動。真的是“摳搜哩”就記住啦！諸如形容詞，動詞也可以采用這種諧音記憶，好用又輕松。名詞的話n3之前的一定不能馬虎，最好是假名漢字都能記下來（因為你保不齊出卷人腦子一熱，把平時常見的漢字單詞換成假名出在文章里）。

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? ? ? ??然后就是可以利用一些軟件背誦，這里我非常推薦滬江小D詞典，它有一個生詞本，可以用來背單詞。這個功能像是“日語百詞斬”。（非常好用，誰用誰知道?。。。┻€有一個軟件是MOJI辭書，里面的收藏功能，可以添加別的網(wǎng)友整理到網(wǎng)上的考研副詞啦，常見副詞啦等等……

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? ? ? ?然后就是造句，個人認為造句對考研日語的學(xué)習(xí)非常重要，前期的造句訓(xùn)練對后期的寫作很有幫助。我從一開始學(xué)習(xí)就堅持用每課的語法和單詞做造句練習(xí)，老師布置的作業(yè)也有很多造句方面的作業(yè)，這方面我完成的還是比較到位的。

? ? ? ? ?還有平時多積累喜歡的句子，自己給自己試著出漢語句子，做出日語翻譯。這樣的話，更能調(diào)動主動性，不會使得學(xué)習(xí)這么無趣啦?。。?/p>

作文的話就等著周老師、陳老師等諸位老師安排，不用慌，妥妥的?。?！還有一點要交代的，就是一定要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣，一定要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣，一定要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣?。?！

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當然這些老師會反復(fù)強調(diào)，不過為了突出積累的重要性，我還是再強調(diào)幾遍！積累單詞和句子，需要準備一個貴點的筆記本（天知道某些同學(xué)后期筆記亂七八糟，甚至七零八碎，貴點的懂得珍惜）。老師到時候會有計劃安排的，如何積累，何時積累，不必太過考慮。

每節(jié)課后一定多多總結(jié)生詞好句！后期刷試卷尤其注意！因為這些東西會反復(fù)出現(xiàn)！我是喜歡把生詞記在滬江小D上，因為它有抽查背誦功能（具體操作自己研究一下，超級簡單）。當然，還有一些做題技巧啦，后期專項訓(xùn)練的時候，老師會給大家講的明明白白，這里就不過多贅述啦！

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04學(xué)習(xí)建議?

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? ? ???關(guān)于學(xué)習(xí)計劃安排。例如沒有基礎(chǔ)，且需要挑戰(zhàn)高分的同學(xué)呢，需要給予足夠的時間學(xué)習(xí)日語?。。?/p>

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? ? ? ?我備考的這一年，最重要的是把一部分時間給了外語。當然，具體可以根據(jù)自己的情況安排。因為我的總學(xué)習(xí)時間比較長，我個人建議，至少在前期（這里的前期可以理解為6月之前）的學(xué)習(xí)中，盡可能的把時間分配給外語（因為其他專業(yè)課的重點突擊在暑假，所以在開始階段，一定要給夠日語的時長，知道“一萬小時法則”的朋友都懂，這個日語積累就會“摳搜哩”上來了）。

? ? ??每天的課程在前期課時相對較短，也是預(yù)熱階段，過多了也吸收不掉。一定要把基礎(chǔ)打扎實，千萬不要小瞧了n4/n5的這個單詞語法，切記全部熟練掌握。很多同學(xué)可能因為時間安排或者不自律導(dǎo)致任務(wù)完不成，從而操之過急，心態(tài)和進度都很焦灼，我認為這是非常大的忌諱。

? ? ??切勿因為趕進度而匆匆略過，一定要反復(fù)咀嚼知識，老師這里的答疑做的無可挑剔，就像當時許老師說“學(xué)習(xí)要有不要臉的精神”！不會的一定不能因為趕時間而匆匆略過，否則后期的學(xué)習(xí)，漏洞百出，心態(tài)容易崩潰！一定要把每一步走的堅實，反復(fù)重復(fù)記憶，利用軟件啦，同學(xué)之間互相檢查啦，等等。把前面的每一步走好啦，后期的沖刺才會更加順利！

? ? ? ?其實整個學(xué)習(xí)計劃老師們會幫助學(xué)生們一起制定的，但是這個所有的學(xué)習(xí)計劃等等，基礎(chǔ)一定建立在前期的積累上！

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05學(xué)習(xí)推薦

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??軟件

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? ? ??關(guān)于軟件的使用其實也是很多學(xué)弟學(xué)妹們的困惑。零碎時間怎么用，如何找到積累自測的工具。呦，不用慌，學(xué)長這里已經(jīng)探索過啦。

? ? ? ?軟件呢，這里推薦三個主流軟件，一個是網(wǎng)易有道詞典（可掃描翻譯，對于初期不會打假名的朋友是個福音），第二個是MOJi辭書（這個軟件主要用來查詞，或者在收藏頁面，去get別人的副詞，重點詞匯什么的整理），第三個是滬江小D詞典?。ㄒ彩侵刂兄?！稍后介紹它的使用方法）

? ? ? ??滬江小D詞典：可以說是日語學(xué)習(xí)者的福音啦，首先是它具備詞典的查詞功能，其次它有生詞本（可以當做背詞軟件使用，有點像百詞斬），不會的單詞可以收藏進生詞本，生詞本底部頁面會有“創(chuàng)建”這個功能，可以添加分組，進行生詞分類。（我當時是按照日期分類的，但是更建議同學(xué)們進行詞性分類，重難點分類……）這樣的話，利用零碎時間，就可以溫習(xí)生詞的目的啦！還沒玩，你以為滬江小D就這?。?！它還有閱讀功能！在發(fā)現(xiàn)頁里，滬江小D詞典能夠閱讀日文文章，這也就方便培養(yǎng)語感。里面的文章標記了難度（例如n2，n3）、字數(shù)、類型，非常適合作為每日課后閱讀積累。當然啦，如果想要考試閱讀拿捏住，課后的積累必不可少！滬江小D詞典一個軟件解決了考生的一大部分煩惱??！文章里面不會的生詞可以加入生詞本，一切都是那么的絲滑??。還有，有的同學(xué)如果還有閱讀需求的話，可以在微信關(guān)注公眾號：《東方網(wǎng)日文版》、《人民網(wǎng)日文版》。不過相比于公眾號，我更推薦滬江小D詞典！

書籍

? ? ? ??輔助書籍的話，其實前期主要是老師挑選的教材，后期也會給大家配備很多輔助書籍，這里同學(xué)們不必擔心，我能給大家推薦的一本（其實也是上課老師會用的書籍）是《中公考研——考研日語（203）-閱讀理解與作文80分專項突破》這本書。而且強烈推薦！??！這本書可以算是一個技巧訓(xùn)練，技巧總結(jié)的寶貝！里面不僅有真題（真題是按照閱讀常見套路劃分的）的分類剖析，還有模擬真題……一切都在小伙伴們?nèi)ソ颐?！后期閱讀提分的利器，同時方便整理一些弱項，進而明白自己的攻克方向，閱讀理解簡直不要太簡單?。?！

? ? ? ?另外，還有褚進老師出版的《考研公共日語真題匯編》。這本書老師會推薦大家購買使用的，當然，這里補充一些我個人對這個真題的使用心得！就是一定記得去琢磨后面真題的解析???。?！這是個大寶貝呀，對于完型，閱讀，翻譯，都有著很多非常好用的做題技巧，而且為了同學(xué)們使用，試卷解析上還有一些注明，也就是技巧提醒。這可是上高分的重中之重！

研友

? ? ? ?還有，需要大家找一個日語研友，網(wǎng)絡(luò)的也好，現(xiàn)實中也好?？梢砸黄鸨痴b單詞啦，監(jiān)督學(xué)習(xí)，互相幫助交流心得，分享苦樂！人都有耐受度，有時候需要一個好的研友的幫助，互相成就，才能事半功倍！

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06?回首?

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? ? ? ??最后，煽情的話就不多說啦！??我只想說，日語對我，以及每個不擅長外語的學(xué)生都有再造之能！每位老師都盡心竭力的幫助學(xué)生共渡難關(guān)。電話問詢，疑難解答，課程互動……提到這兒，過去的一幕幕涌上心頭。當然，更多的感動和懷念是用文字和語言難以表達的。日語的興趣也埋藏在身體，所有的成功與美好都會“摳搜哩”降臨……最后誠心的希望各位學(xué)弟學(xué)妹們給自己重塑的機會，考研形式日益嚴峻……希望大家都能如愿以償，一切順遂！

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