在英國(guó)就讀已經(jīng)一段時(shí)間，可能當(dāng)初覺得國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)容易，課業(yè)也一定很輕松，混一混就能過。但是自己似乎是太年輕了，來(lái)到英國(guó)以后，論文成為了自己難以逾越的一道坎。不像國(guó)內(nèi)寫論文，有很多地方可以尋找資料，在英國(guó)寫論文如果引用不正確，反而會(huì)讓自己陷入學(xué)術(shù)誠(chéng)信的泥潭。

說(shuō)到論文可能是很多留學(xué)生避而不談的傷口，不會(huì)寫不知道國(guó)外的論文應(yīng)該有什么樣的方向，讓很多中國(guó)留學(xué)生頭痛不已。首先論文對(duì)語(yǔ)言要求比較高，需要用到很多專業(yè)艱深的英語(yǔ)單詞，如果語(yǔ)言功底一般寫論文也會(huì)比較痛苦，不容易寫出高水平的文章自然達(dá)不到教授的要求。其次，中國(guó)留學(xué)生不喜歡和教授交流，如果及時(shí)和教授溝通，了解教授心目中論文的要求，按照老師的思路去寫基本大方向就不會(huì)錯(cuò)。中國(guó)留學(xué)生習(xí)慣了中國(guó)填鴨式的教學(xué)，其實(shí)國(guó)外的論文和國(guó)內(nèi)的論文是有很大差異的。國(guó)外的論文其實(shí)就是定一個(gè)論題，讓你自己去找論據(jù)，引用別人的話爭(zhēng)論來(lái)爭(zhēng)論去，最后也不用得出一個(gè)結(jié)論。主要是要能引用別人的話有利地證明自己的觀點(diǎn)，更多是考察尋找資料的能力。而中國(guó)的留學(xué)生似乎陷入了論文的誤區(qū)，甚至最后因此不適當(dāng)引用造成academic misconduct的誤會(huì)。

國(guó)外的論文一般學(xué)分占比都比較重，如果論文沒有通過基本就要延期畢業(yè)了。到了畢業(yè)季，只能看著別人穿上學(xué)士服拍照歡慶畢業(yè)，而自己孤孤單單畢業(yè)的消息卻是遙遙無(wú)期。如果要說(shuō)心里沒有一點(diǎn)波瀾那是不可能的，要知道前期可能也是花了很多的精力投入學(xué)習(xí)，為了考試也堅(jiān)持過每天圖書館、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的枯燥生活，復(fù)習(xí)功課花了自己很大的體力，甚至生病也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但是最終卻功敗垂成，最后的論文完成得不好不通過只能接受延畢的事實(shí)。

其實(shí)留學(xué)都很不容易的，有的同學(xué)即使努力了，也發(fā)現(xiàn)課程跟不上或者論文達(dá)不到要求，也許是沒有掌握到正確的學(xué)習(xí)方法。這種情況找到老師尋找學(xué)習(xí)的建議和指導(dǎo)，還能讓自己的成績(jī)提升起來(lái)。其實(shí)初到國(guó)外，要面對(duì)陌生的環(huán)境、不同的飲食習(xí)慣和完全迥異的教學(xué)模式，再加上孤身一人求學(xué)的孤單都足以成為壓倒心智不成熟的年輕人的最后稻草。本來(lái)留學(xué)就是一件枯燥的事情了，如果最后遇到論文不通過更是屋漏偏逢連夜雨，許多人都接受不了需要延遲畢業(yè)的事實(shí)?？粗鴦e人參加畢業(yè)典禮，而這一切與自己無(wú)關(guān)，而自己還要再本科煎熬掙扎一年，花同樣的精力同樣的時(shí)間，多浪費(fèi)好幾十萬(wàn)的軟妹幣，想想都非常不平衡。一些人因此得上了抑郁也是很常見的。

在國(guó)外留學(xué)因?yàn)檎撐臎]過，因此不能順利畢業(yè)應(yīng)該怎么辦呢？如果情況比較嚴(yán)重，已經(jīng)被開除就要立馬進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)校申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)也會(huì)涉及轉(zhuǎn)學(xué)分問題，如何最大化保留學(xué)分也是很重要的，以免陷入重修學(xué)分的誤區(qū)，導(dǎo)致最終畢業(yè)的時(shí)間延長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)的選擇也很重要，如果學(xué)分轉(zhuǎn)換不劃算，要從大二甚至大一讀起，花費(fèi)的經(jīng)濟(jì)成本也會(huì)變得很高。

如果在國(guó)外留學(xué)確認(rèn)無(wú)法畢業(yè)了，可以轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校繼續(xù)就讀，但是往往只能去比較差的學(xué)校。

站在我的角度來(lái)看，我更其實(shí)更建議本科未畢業(yè)直接申請(qǐng)碩士，對(duì)于本科已經(jīng)最后一年因?yàn)楦鞣N原因不能畢業(yè)或延期畢業(yè)，選擇轉(zhuǎn)學(xué)重修本科要浪費(fèi)更多的時(shí)間和金錢，其實(shí)通過背景提升，短時(shí)間可以取得一個(gè)學(xué)位，并且讀出來(lái)還能有一個(gè)碩士的人脈圈。