“吉他是一件很危險的樂器。”
大家好，我是徐褎。我是一名吉他手，也是一名音樂制作人。
“褎”是一個有著美好含義的通假字，卻給我?guī)砹撕芏嗟目鄲篮吐闊?，索性就重新使用幼兒園時的名字吧，最簡單的那個同音字“又”，于是哎呀音樂平臺上就有了這個怪名字：徐又，緊接著有了“危險系列”吉他課程、電音制作課程。
我和大家說說，這一年里，我在網絡上教吉他、教電音制作的故事。
2017年七月初，我開始籌劃工作室的事情，百廢待興，此前準備離開北京之前，我想過很多以后工作室可以做的業(yè)務。然而，跟小冰的一通電話徹底改變了我之后所有的計劃。那時候小冰加入哎呀音樂不久，做了第一套鋼琴課程并且取得了不錯的成績，如果不是他，我可能現(xiàn)在都不知道原來已經有平臺在做這種線上的音樂教育，實在是孤陋寡聞。
當時心底一個聲音告訴我：“嘿，這TM比你去做那些口水歌要有意義得多！”
于是就有了大家現(xiàn)在所看到的這幾套為數(shù)不多但誠心誠意的“危險”課程——
第一套課程是零基礎的《危險吉他》。吉他的入門教學，并不簡單，國內的情況很不樂觀，太多的急功近利和形式主義，使得這件樂器的普及教育一直有太多的誤區(qū)。憑一己之力顯然無法改變，但無論怎樣，我還是想按照自己的思路和方法去做。
不過在此之前，它應該有個好聽的名字。我拿起電話，打給遠方的小冰：“我覺得吉他是一件很危險的樂器，它極易讓人走火入魔，又極易讓人放棄，也極易在學習過程中積累錯誤，走彎路，叫《危險吉他》，你覺得怎么樣？”還記得電話那頭小冰很激動地說：“我覺得這個名字真棒，而且很容易讓人記住，就是它吧！”
九月份設計課程，一段煎熬。
我樂隊的主唱大柒被我拉著幫我拍攝、錄音，她還得幫我唱示范歌曲，被我折磨得大叫：這個世界上怎么會有你這么挑剔的人?。?/p>
大柒也是上過幾個吉他班的人了，她本想著，不過是吉他基礎課嘛！大概就是教教怎么持琴、左手右手怎么彈、彈曲子唄，難度不大。
然而，我是處女座，而且是受過德國系統(tǒng)吉他教育的處女座。
首先就是課程的大綱，啥都想講、啥都不像放過，將基礎進行到底。基礎到什么程度呢？就是基礎到“彈一個音怎么彈能夠把吉他的音色發(fā)揮到極致”這一點上都要講清楚；講撥弦的角度，我讓她幫我找最好的拍攝角度，想盡了一切辦法，想把很多同學錯誤的撥弦方法糾正過來。
再一個就是選曲，一首一首地聽、一首一首地挑，說實話選曲子這件事情就給我整瘋了，光是這個調還不行、還要包含這個樂理現(xiàn)象、那個經典套路，所以大家看到目錄上看似漫不經心的那些曲子，其實選得特別難產。有的曲子開頭兩小節(jié)還行，后面就又不對了——這一點在后來的《危險吉他進階課程》中尤為突出明顯，選曲子真是“生不如死”的體驗。
課程的視頻都是我自己剪輯，大柒和哎呀音樂的伙伴都提出過幫我剪輯，不過我還是更愿意自己來做，經常待在我的小工作室里剪到夜里兩三點。
還有就是，我堅持自己打譜。一來是我對曲譜板式有著自己的一些偏執(zhí)，再來就是網絡上譜子的質量參差不齊，一不留神就可能被錯誤的譜子帶跑偏了，我想吉他譜的制作還是需要真正彈吉他的人來做。雖然扒歌很快，但是打譜軟件的確很耗費時間，基本上一晚上也就只能打一首歌，我卻樂在其中，愿意把時間大把大把的花在這些小細節(jié)上，被大柒吐槽“令人發(fā)指”。
如果直播有需要，我也會打譜子，大柒說我是“不打不得勁”。記得有次直播講《Nothing’s Gonna Change My Love for You》，網上很多譜例都太簡省，只有一個大概的旋律走向。為了最真實的還原曲子，直播前我一遍遍地聽，不知不覺扒了30多個和弦出來……唉！雖然直播的時候黑眼圈有點嚴重，還是很有成就感。
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十月初，《危險吉他》基礎課程上架了，和同學們互動的答疑群也隨即產生，伴隨著我的忐忑，緊張，不安，失眠……
說實話，“君羊”是一種我本來很懼怕的東西，和自己的恐水癥一樣，面對它，總是有心無力。記不起群里是誰叫我第一聲“老師”，說第一句“謝謝”，只記得一顆顆想學習音樂的誠心，和各種各樣的疑難雜癥。隨著同學日漸增多，稀松平常的一個詞“老師”，也在量變到質變，我感到有某種責任感，落在了我的肩頭。我想，我能做的只有答疑這一件事，去做吧，盡可能做好。
我給自己定下了一個標準：問題不過夜。每天晚上，雷打不動，是我固定給群里的同學答疑的時間。每晚的答疑從不枯燥，群里的同學，越來越像個大家庭，漸漸地，有些同學們發(fā)現(xiàn)，這個群，好像不太一樣：沒人開車，沒人互噴，沒有紅包雨，沒有鋪天蓋地的廣告，只有學習與討論，溫暖與鼓勵。
為了方便同學們復習，我把給同學們拍的答疑視頻都發(fā)在了自己的美拍賬號，今年七月底，我發(fā)現(xiàn)，視頻已經超過100個了。雖然觀看量可能不是很多，但我想，只要曾經有人因為其中一個小視頻而解開了自己的困惑，我就已經很欣慰了。
曾經有人很不解地問我，你一套37課時的吉他基礎課程，才賣99塊錢，為什么還要每天堅持給大家答疑呢?
但我覺得，傳道受業(yè)解惑，是三件事，缺一不可，這與錢無關，只是對自己的要求。
答疑群里，有初學的小白，甚至也有已經在線下給別人教課的老師來學習教學方法，但更多的是曾經自學很久但覺得不系統(tǒng)，想來重新再造的同學。我想說的是，吉他這個樂器雖然一直魅力不減，但這種特別自由的樂器其實很難做好教學，很容易在最開始留下壞毛病，很容易讓學生把這個樂器學死。所以身為師者，更要重視所有基礎入門的細節(jié)。
在這個微信群爆炸、信息泛濫的時代，維護一個群的氛圍，竟也成了我首當其沖的一個工作。我知道人并不會因環(huán)境而改變，但會因環(huán)境而被約束，就像讓有不良言行的人，成為一個正裝宴會上唯一穿泳裝的人，TA自會尷尬而收斂。就這樣一天一天看著同學們在一個綠色健康環(huán)境中練習，進步，隊伍不斷擴大，我也慢慢開朗起來，每個人在交流的過程中都在互相影響著，逐漸進入了一個良性循環(huán)，好的學習氛圍，讓我更加有動力。
漸漸地，備課、拍課、答疑，占據(jù)了我全部的時間，我常常連吃飯都顧不上了。為了把下樓吃飯的時間省下來，我買了幾包手抓餅，扔在冰箱，餓了的時候就隨便煎個手抓餅吃。
課程上架半年后，有天大柒突然問我：“你知道你自己變了嗎？”
我笑笑說：“嗯，我知道，變胖了?！?/p>
她白我一眼，說：“是性格，多了許多開朗和積極的東西，不再那么悲觀了?！?/p>
所以我也要感謝這套課程、感謝群里認真學習和熱愛的同學，讓我看到了希望。
而在11月開始的另一套課程《危險電音》，則是一個巨大的自我挑戰(zhàn)，做一套錄屏課程，遠比拍攝彈琴+講解要難得多，它不能有太多即興和感性的東西，一切都必須基于嚴謹?shù)倪壿嬇c準確無誤的軟件操作。制作類型的課程，本身就偏小眾，教學難度也就隨之更高了。
在更新完《危險電音》將近16個小時的錄屏課程后，再收集整理了半年來吉他入門課程同學們的問題與訴求，原本覺得找不到方向的《危險吉他進階課》也突然水落石出。
眨眼間，一年就這樣過去了。這期間經歷了最初的艱難，直到2018年4月24日，第一個答疑群滿300人，那天我很激動，我這么一個“一杯倒”的人，忍不住干掉了好幾杯。
因為我曾經認為，零基礎入門課程是不會有太高人氣的，尤其是木吉他。在去年9月剛準備做入門課程的時候，大柒就跟我講過，人們從來都覺得小提琴，鋼琴這些樂器入門是需要找老師的，但是吉他不用，因為它很容易就能彈出聲，即便用最錯誤的演奏方法。而且網絡上有海量的免費視頻可以看，還有無數(shù)的速成教材書籍等可以買。所以你要有心理準備，很有可能不會有太多學生的。
我的回答很直白：課程當做一個我的作品去弄，就像寫一首歌，表達自己是第一位的，有沒有人來聽，并不重要。
承蒙大家的信任，漸漸地，答疑的一群滿了，開了二群；后來二群也滿了，開了三群……而每開設一個新的教學群，我都會想起最早一群開設時，我對自己所作的承諾：每一次答疑，都要像去年的十月。
9月15日，工作室成立一周年，也是我的生日，大柒先收到了同學們制作的視頻，然后騙我過去看，還偷拍了下來，其內容的豐滿和真誠，完全令我猝不及防，雖然已是大叔的年紀，但人生這么多年，還未曾收到過這樣的禮物，那是一種無法用語言或是其他方式表達的幸福感和滿足感。一年來的很多感觸，突然加熱至沸點，讓我的眼淚奪眶而出。
以前常常有人在看過我的履歷后，豎起大拇指說：“牛X”。但在我看來，我沒有什么稱得上牛X的人生經歷，沒當過兵，沒坐過牢，沒有大起，卻一直在大落。唯有在哎呀音樂，自己做的才開始有了意義，因為我終于可以幫助他人了，而不再總是那個接受他人幫助的人。
一個從事音樂行業(yè)的人，能留下的就兩樣東西，一個是音樂作品，一個是個人經驗與知識，我對未來的計劃都是圍繞這兩點，盡可能多完成一些創(chuàng)作，盡可能多在課程中分享個人經驗和知識。
有人問我能想到的關于做教學的最美好的憧憬是什么？我想，為人師者，最期待莫過于看到學生學有所成。假如有天我教過的學員取得了成就能來看我，那我肯定美上天了，絕對要暴飲暴食一頓，來十個手抓餅?。?！
*以上內容來自徐又老師親述。
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