1.低頭族精神，在以前是菁菁學(xué)子低頭苦讀的精神，但現(xiàn)如今，貫徹低頭精神的學(xué)生任就不減當(dāng)年，只是手中書已不在，被手機(jī)取而代之，現(xiàn)在讓我們一起在校園中尋找?guī)熒鷮?duì)于手機(jī)進(jìn)校園的看法。（導(dǎo)語，主持人的開場白，近景（胸部以上））

2.對(duì)老師學(xué)生進(jìn)行提問，倆次學(xué)生，一次老師，對(duì)于剪輯是，先講出問題，然后對(duì)比老師和同學(xué)的回答，問題提出_回答（學(xué)生）_回答（學(xué)生）_回答（老師）

  問題①：請問，對(duì)于上課玩手機(jī)，你的看法是什么。

  問題②：請問對(duì)于，現(xiàn)如今校園中的低頭精神，你的看法是什么。

  問題③：請問，你對(duì)于手機(jī)是怎么使用的。

3.對(duì)于如何控制手機(jī)的解決辦法

1.在每天上午自覺把手機(jī)交至收手機(jī)的地方

2.每天上學(xué)時(shí)避免自己控制不住誘惑，盡量不帶手機(jī)進(jìn)入校園，如果有事情可以找班主任等老師借手機(jī)用

3.我們在此呼吁大家，請不要在課堂上玩手機(jī)，別做低頭族，從今天起，從現(xiàn)在開始

4.最后進(jìn)行總結(jié)：手機(jī)是一個(gè)雙面的利刃，用的好會(huì)成為大家橫行學(xué)海的舟船，使用的不好會(huì)成為阻擋老師的教導(dǎo)與同學(xué)的巨石，因?yàn)橛性S多的學(xué)生自制力不強(qiáng)，容易被誘惑，所以請大家放下手機(jī)低頭讀書。