很多家長都希望自己的孩子在高考能考上名校，高考時，媽媽穿旗袍，意味“旗開得勝”，爸爸穿馬甲，意味“馬到成功”，高考生都要吃特別的粽子，意味“高‘粽’名校”。

更是有的家長，在初中就開始培養(yǎng)孩子，不僅僅要補(bǔ)習(xí)文化課，藝術(shù)課也不能落下，美術(shù)、樂器、表演、舞蹈，能報的都報上，希望能夠通過藝術(shù)特長生的身份，在中考選擇一個好的高中。

某地更是有的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)直接掛出“報考衡水中學(xué)”的字樣，衡水中學(xué)位于河北省衡水市，是衡水三所重點(diǎn)高中之一，每年考上清華北大的同學(xué)有70人左右，根據(jù)2020年全國考上清華北大人數(shù)，衡水中學(xué)位居第5名。

不難理解，這些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)掛出能夠考上衡水中學(xué)的字樣，就意味著離清華北大不遠(yuǎn)了，同時可以看到很多藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長們也是搶著報名。

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就在不久前的高考，一位家長找到智信美尚的李艷凌老師，她描述女兒在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)表演，想要考北京電影學(xué)院，但是女兒特別內(nèi)向，不敢說話，一氣之下便打了女兒，結(jié)果高考的狀態(tài)也不好，哪里都沒考上，只能去讀專科。希望李艷凌老師能給出個主意。

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李艷凌老師，作為智信美尚的高級講師、高級職業(yè)規(guī)劃師，同時擁有10年工作經(jīng)驗(yàn)、很多成功案例，幫助很多學(xué)生找到學(xué)業(yè)的方向。

這一次，李艷凌老師也是將母女倆請到了咨詢室，詳細(xì)詢問情況，隨后根據(jù)女孩的測評結(jié)果，得出女孩并不擅長表演，肢體并不協(xié)調(diào)，也不善于表達(dá)，但是女孩有很高的審美和視覺表達(dá)，經(jīng)過和女孩的一番了解，李艷凌老師得知，女孩喜歡一個人安靜的創(chuàng)作，并不喜歡表演和肢體上的運(yùn)動。

根據(jù)這個結(jié)果，我們和女孩媽媽一起商討了幾個方向，媽媽決定送女孩出國專門學(xué)習(xí)美術(shù)和設(shè)計方向的專業(yè)。這是很多家長和老師愿意看到的結(jié)果，就像那句俗語“‘資源’放錯了地方就是垃圾、‘垃圾’放對了地方就是資源”。

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很多時候不是孩子笨，而是家長根本沒有根據(jù)孩子的天賦和特長去培養(yǎng)孩子，在這里呼吁家長們，如果孩子對一門學(xué)科并不擅長，且沒有做出什么成績，說明孩子對這門學(xué)科不感興趣，可以試著從別的學(xué)科去培養(yǎng)。

我們說高考有很多“產(chǎn)業(yè)鏈”，藝術(shù)班、課外班，打著響亮的招牌，名師大咖親自教學(xué)，也確實(shí)出過“高徒”，但只是少數(shù)，很多家長還是被“忽悠”過去的，孩子感興趣，也愿意學(xué)，那是再好不過的，孩子不愿意也并不感興趣，那孩子就是痛苦的，最終也學(xué)不出成績來，所以要從根本上抓住孩子的天賦特長，培養(yǎng)興趣。