花氣襲人知晝暖?

欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黃的麥穗，看累累的碩果，看白了青山的雪，眼知窗外美。

欲知路遠，就出發(fā)吧，走悠長的夕照小巷，走古樸的木橋，腳知漫道長。

欲知文學，來人間吧，看愛恨貪嗔，看嬉笑怒罵，看王公貴胄，看布衣黔首，心知世界大。

以清晨壯麗恢宏的半邊云霞起興，以趕路人腳下不停生長的風為修辭，以公交站牌前偶遇的笑臉為標點，以溫馨午餐氤氳的香氣為內(nèi)容，以一對老夫婦互相攙扶的背影為結局，以搖尾跑來的小狗為句號，洋洋灑灑一篇以“語文”為題的文章已揮筆寫就。生活就是語文，叫做“幸福里”的招牌，“愛護自然”的溫馨提示，充滿希冀的電話號碼，無一不是語文的化身。

曹雪芹寫《紅樓夢》，有人說他是寫自己，在富貴家庭里養(yǎng)尊處優(yōu)，一場冰冷的大雨澆滅了所有驕傲，他在破敗小屋里衣衫襤褸，在蕭瑟風中饑寒交迫，在濁酒昏燈下增刪批閱，他所經(jīng)歷的，就是最好的素材，他用他的腳印，綴滿了大觀園所有人的悲歡。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙钍亲詈玫睦蠋?，生活中的點滴匯聚，終成語文壯闊的海洋。向來喜歡語文，所以在生活中處處留心，也許是母親一句溫暖的關懷，也許是路人一句友好的提醒，也許是演講者或激昂或抒情的言語，也許是相聲演員幽默生動的段子，也許只是幾個字，都可以觸動靈感的源泉，目光所及之處，生活所經(jīng)之事，盡是好文章。

我們是塵世中蹣跚而行的趕路人，三毛說：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”語文便是我們心靈的棲息地，我們將生平中見過的或纖弱或雍容的花別在語文的衣襟上，我們將生活中聽到的或低吟或高嘯的言語綴在語文的耳后，我們將生活中嗅到的或馨香或馥郁的氣息撲灑在語文的發(fā)梢上，這樣，被生活悉心裝扮過的語文便亭亭而立。

語文教我們品味生活，生活教我們學習語文。從最初的咿呀學語，到以后的執(zhí)筆寫字，到后來筆下開花，隨著我們一步步成長，生活向我們展示了語文更多的魅力和無法替代的重要性，如同喝一壇甘醇的老酒，越飲越醉人，在香氣的熏陶下，我們情不自禁地想要再次一品佳釀。

曾有詩云：“花氣襲人知晝暖?！碧岣哒Z文素養(yǎng)有何嘗不是如此呢？唯有立足于生活實踐的沃土，語文之花才能盛放。

這篇作文表達了作者對語文的熱愛和認知，強調(diào)了語文與生活的緊密聯(lián)系，并指出了語文在生活中的價值和意義。以下是對這篇文章評為滿分的分析和解讀： 1. 觀點鮮明: 文章明確表達了對語文的喜愛和承認，以及語文與生活的相互影響。觀點積極向上，傳遞出對語文學習與實踐的重視。 2. 細節(jié)描寫生動：通過具體的細節(jié)描寫，如描繪四季的山野景色、生活中的點滴細節(jié)，展示了語文與生活的交融和互動。描寫生動具體，形象地展現(xiàn)了主題所傳遞的意義。 3. 表達情感：通過描寫和抒發(fā)情感，文章表達了對語文的熱愛和感激之情。情感真摯、溫暖，能夠讓讀者感受到作者的情感共鳴。 4. 簡潔明了：用簡潔明了的語言表達思想和情感。遣詞造句簡練，沒有啰嗦和冗長的描寫。語言簡潔但富有表達的力量。 要寫出類似的滿分作文，可以考慮以下方法： 1. 觀點鮮明：明確表達自己對主題的態(tài)度和看法。觀點要積極向上，傳遞出對語文學習和實踐的認可和重視。 2. 細節(jié)描寫生動：通過具體的細節(jié)描寫，展示主題所傳遞的意義和價值。細節(jié)描寫要生動具體，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。 3. 表達情感：通過描寫和抒發(fā)情感，表達個人的理解、喜悅和感激。情感真摯、溫暖，與讀者建立情感共鳴。 4. 簡潔明了：用簡潔明了的語言表達思想和情感。遣詞造句簡練，保持文章的流暢性和可讀性。避免啰嗦和冗長，保持文章的緊湊性。 在學習過程中，要注重培養(yǎng)對主題的深入理解和情感共鳴，提高自己的思考和表達能力。通過實踐和反思，不斷完善寫作技巧和方法。運用好的寫作特點和方法，注重自我表達和觀點的闡述。只有通過不斷學習和實踐，在具體的寫作過程中靈活運用好的寫作方法和技巧，才能寫出如此優(yōu)秀的滿分作文。