第四節(jié)

“不是?！?/p>

簡短的回答后，我繼續(xù)開始思考下一輪的戰(zhàn)術(shù)。

這白毛妹子貌似知道上原學(xué)姐的事啊。雖然稍微有點(diǎn)在意為什么她會(huì)把我錯(cuò)認(rèn)成上原學(xué)姐，但眼下這都是無意義的小事。輕重緩急我還是分得清的。

“這樣啊?！卑装l(fā)少女輕輕的笑了，“我覺得也不太像?？吹侥愫椭许氒詢?yōu)在一起，又是紅頭發(fā)，還以為你是呢。是我搞錯(cuò)了?！?/p>

嘿，這孩子還認(rèn)識(shí)中須啊。莫非中須在我不知道的地方其實(shí)名氣還挺大的？

“話說，你跟中須茉優(yōu)是最近才認(rèn)識(shí)的嗎？你們是什么關(guān)系??？”白發(fā)少女繼續(xù)問道。

我抬起頭。用冰冷的眼神看著她。

“我現(xiàn)在并不想跟你說話?？梢圆灰驍_我思考嗎？”

用盡可能冷淡的語調(diào)，我向著對方傳達(dá)出抱怨。

“思考？你覺得你們還能贏嗎？”白發(fā)少女抿著嘴，用令我很不愉快的表情笑著?！奥铩７判暮昧?。就算我贏了，也不會(huì)對你做什么不好的事情的?！?/p>

嘛。我也沒擔(dān)心過你就是了。但是那邊的男人是怎么想的，我就不確定了。

“如果你是最近才認(rèn)識(shí)中須茉優(yōu)的，我就給你一個(gè)忠告好了?！卑装l(fā)少女俯下身，在我耳邊輕輕說道，“她可不像你表面看到的那么可愛。你最好當(dāng)心一下她不為人知的一m……一張面孔?！?/p>

說完。白發(fā)少女有點(diǎn)慌亂的離開了我的身邊。

什么意思啊。難道說這家伙跟中須很熟嗎？

不過。還有另一件讓我很在意的事情。

剛才她跟我說話的時(shí)候。明顯原本是想說【她不為人知的一面】的。但是【面】字只吐出了一半音節(jié)就縮了回去。然后又迅速改換了另一種說法?！疽粡埫婵住?。

之后她明顯是慌了。一副犯下了什么錯(cuò)誤的表情。

為什么？正常來說這兩者不是一個(gè)意思嗎？用【一面】這個(gè)措辭的話會(huì)有什么不妙的事情發(fā)生嗎？

??！

原來如此啊……

我知道第二回合對方是怎么猜到答案的了。

時(shí)間不多了。必須要趕緊傳達(dá)給中須才行。

“吶?！蔽易叩街许毜纳磉叄÷晫λf道，“那邊的那個(gè)女孩子仿佛認(rèn)識(shí)你，你對她有印象嗎？”

中須一臉迷茫，搖了搖頭。

“是嗎？你不認(rèn)識(shí)啊。無所謂了。下面請聽我說第三輪的戰(zhàn)術(shù)……”

數(shù)分鐘后。

“真的可以這樣嗎？”中須露出驚訝的表情，小聲說道，“不會(huì)犯規(guī)嗎？”

“規(guī)則上沒有禁止?！蔽一匾郧那脑??！澳蔷褪强梢?。”

“但是你要怎么……”中須還想繼續(xù)追問下去。

十分鐘休息時(shí)間到了。

現(xiàn)在開始。禁止隊(duì)友之間關(guān)于答案的溝通了。

由于不知道判定的嚴(yán)格程度。以防萬一。我決定不再跟中須多說細(xì)節(jié)了。

“相信我吧?！?/p>

只留下這一句。足矣。

沒多久。青年男子就從【繪畫室】走了出來。

然后我走了進(jìn)去。

題目是【水】嗎？

還真是壞心眼的題目呢。

的確。是這個(gè)國家過半的人都知道的名詞。

不過，沒有固定形狀的水，隨著形狀和容器的變化，名稱也會(huì)有所不同。

魚缸、池塘、水龍頭、杯子、河流。就算被誤答成這些答案也不奇怪。

更何況接下來還會(huì)被進(jìn)行作畫妨礙。想讓中須猜中簡直是難上加難。

無論怎么畫，都會(huì)被篡改成很容易聯(lián)想到其余詞匯的畫面吧。

但，也不是解決不了。

從口袋里取出第三輪結(jié)束時(shí)獲得的道具交換券。

之前說的是，可以換取任何一樣【進(jìn)入眾夜城后參加過的賭局里，曾見到過的賭局相關(guān)道具】。

那么，中途離開過一次的我。是否可以變出上次我在城內(nèi)時(shí)【曾見到過】的道具呢？

答案是可以。

將那東西牢牢握在手中。我開始動(dòng)手了。

…………

……

離開房間后，沒過多久，在我之后進(jìn)去的白發(fā)少女也出來了。中須走了進(jìn)去。

確認(rèn)中須走進(jìn)了【繪畫室】后。白發(fā)少女再度走到我的身邊。

“吶，你在想什么呢？就只在畫板上畫了個(gè)三角形而已。題目就是【三角形】而已嗎？”白發(fā)少女悄悄問道，“我輕而易舉就改成其它東西了呢。而且改到絕對看不出原型的樣子。這種程度你應(yīng)該也能想到吧。你是已經(jīng)放棄勝利了嗎？”

原來如此。雖然不能跟隊(duì)友進(jìn)行答案的溝通，但是只要不讓隊(duì)友聽到，跟敵方溝通還是在規(guī)則允許范圍內(nèi)的嗎？這點(diǎn)我倒是沒想到。

不過，單從她的反應(yīng)來看。這輪是我贏了呢。

橢球體裁判頭上的計(jì)分板再度發(fā)出嗶嗶的響動(dòng)。

【題目：水。

回答：水。

回答正確。

麻油雞小隊(duì)：共1分。

飛逝之物：共2分。

】

青年男子露出有些懊喪的表情。白發(fā)少女則驚訝到一副不知所措的樣子。

“水……？我留下的畫哪里有能聯(lián)想到這個(gè)詞的要素……不對，就算我完全不改動(dòng)，單憑一個(gè)三角形也絕不可能想到這個(gè)詞……你到底怎么做到的！”

“我沒有回答你的義務(wù)?！蔽依浔拇鸬馈?/p>

第三輪結(jié)束。

中須滿臉高興的回到了待機(jī)室。白發(fā)少女皺了皺眉頭。向著她的隊(duì)友走了過去。

“太棒了！”中須很開心的撲了過來，“大成功啊！你畫得也很好懂?！?/p>

嘛。能讓你看懂就好。

為了防止被誤解成其他東西。我特地畫了三樣?xùn)|西。

水滴、水波、正在出水的水龍頭（并用箭頭標(biāo)識(shí)了水的部分）。

就算是腦子不好使的的中須，同時(shí)看到這三幅畫，也能聯(lián)想出【水】這個(gè)名詞了呢。

為了防止畫面被修改。我并沒正常的用畫筆畫在畫板上，而是進(jìn)行了特殊的處理。完工之后，又在畫板上留下了一個(gè)作為障眼法的，簡單無比的三角形。果然把對方騙過去了呢。

視線從中須身旁穿過，我冷冷的觀察著對方的溝通。

“難道說……咱們的手段已經(jīng)暴露了？他們也用了同樣的方法？”男子說道。

“不，我特意看了，那一面什么都沒有。我也不知道他們怎么做到的?！卑装l(fā)少女的回答。

“算了，不要多想了，只要咱們的手段還沒暴露就好。下一輪還用那一招來決勝負(fù)！”男子說道。

然后是白發(fā)少女的點(diǎn)頭。

雖然他們可能以為自己是在說悄悄話，但是觀察口型對我而言就足夠了，他們所說的話已經(jīng)暴露無遺了。

蠢貨，真想說悄悄話的話，至少轉(zhuǎn)到我看不見口型的角度去說吧。不過經(jīng)過第三輪的意外失敗之后，說不定他們已經(jīng)亂了方寸，顧不了那么多了。

看樣子他們以為【那個(gè)方法】還沒有暴露給我知道，第四輪還想用這一招嗎？

嘛，這樣就好，這樣就好啊。

“第四輪我出什么題目比較好？”中須悄悄地征求我的意見。

“【風(fēng)箏】。”我低聲答道。當(dāng)然。用的是對方完全看不到口型的角度。

“誒？這樣不會(huì)太簡單嗎？”中須有些驚訝，“我們已經(jīng)不能再輸了啊！”

“沒事。相信我吧?！蔽遗牧伺闹许毜募绨?。

交流就到此為止了。沒有必要說更多的話了。做過多的溝通反倒會(huì)露出破綻。

第四輪開始后十分鐘左右。

結(jié)果出來了。

【題目：風(fēng)箏。

回答：風(fēng)箏線。

回答錯(cuò)誤。

麻油雞小隊(duì)：共2分。

飛逝之物：共2分。

】

看到待機(jī)室里臉色變得蒼白的青年男子。我滿面笑容的走到了他的身邊。

效仿他第一輪的口吻。把他對我說過的話拋了回去：

“終歸還是在我手掌心里跳舞罷了?！?/p>

他惡狠狠的看了我一眼。然后迎著剛剛從【繪畫室】里走出來的白發(fā)少女走去。

“你在搞什么??！”白發(fā)少女怒氣沖沖的沖著青年男子吼道，“我本來要猜【風(fēng)箏】的，你為什么要加那個(gè)畫蛇添足的箭頭?。　?/p>

看著他們倆氣急敗壞的樣子。我愉快地笑了起來。

總算是追平了。

嘛。不過這樣一來。他們的秘密操作已經(jīng)被我知道了的事，他們也就了解了吧。

沒錯(cuò)。我在第二輪的休息時(shí)間里，就已經(jīng)知道了。

第二輪里。之所以青年男子能在中須添畫的無數(shù)干涉項(xiàng)之間獲知正確答案。是因?yàn)樗麄冊谖铱床坏降牡胤剑粝铝恕镜诙荽鸢浮堪　?/p>

畫板的【背面】。

正如我之前看到的。畫板靠著墻邊。是用兩根從天花板垂下來的堅(jiān)固繩索吊在那里的。

雖然緊靠著墻。但卻不是鑲嵌在上面的。

換言之，可以把畫板掀開，繞到畫板的后面去。

畫板，是雙面的。

第一輪的時(shí)候?qū)Ψ骄桶l(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)了吧。然后休息期間制定了策略。在畫板的正反兩面畫了一樣的東西。

沒能察覺到這點(diǎn)的中須，理所當(dāng)然的只在畫板正面添畫了東西。而畫板的背面，留下的卻只有白發(fā)少女畫的那條狗。當(dāng)然青年男子一猜就中了。

第三輪我采用了跟對方一樣的策略，在【畫板正面】之外的地方留下了【真正的畫】。所以無論白發(fā)少女怎么修改正面的畫，對于中須的判斷都不會(huì)有影響。

當(dāng)然。白發(fā)少女也曾擔(dān)心過自己會(huì)不會(huì)因?yàn)檎`說了【一面】這個(gè)詞而導(dǎo)致我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)詭計(jì)。所以在她第三輪進(jìn)行搗亂的時(shí)候，應(yīng)該是特意確認(rèn)了畫板背面的情況吧。

然而我并沒有在背面畫任何東西。沒錯(cuò)。我給中須留下的【真正的畫】。既不在【畫板正面】。也不在【畫板背面】。但是確確鑿鑿就在【畫板上】，完全沒有犯規(guī)。

其結(jié)果是，看到背面沒有東西的白發(fā)少女，誤以為我還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，所以在第四輪使用了同樣的詭計(jì)。

也許是為了怕我做出離譜的改動(dòng)。青年男子畫了風(fēng)箏，還有風(fēng)箏線和下面放風(fēng)箏的人。這樣就能防止我把風(fēng)箏涂改成其余的什么。嘛。跟我預(yù)料的一樣。

而我要做的就簡單了。在背面的風(fēng)箏旁邊加畫一條箭頭，指示著風(fēng)箏線的位置。然后在正面的風(fēng)箏旁邊加畫一樣的箭頭，先是指示著風(fēng)箏線，然后故意加以延長，變?yōu)橹赶蝻L(fēng)箏的位置。

就這樣，看到了背面的圖后，白發(fā)少女自然而然就以為題目是【風(fēng)箏線】，而正面加畫的箭頭是我修改的結(jié)果，想要誤導(dǎo)她猜【風(fēng)箏】。實(shí)際上兩邊的箭頭都是我畫的就是了。

他們那邊的詭計(jì)已經(jīng)暴露無遺了呢。不過我們這邊的手段貌似還沒有被發(fā)現(xiàn)。追加的一輪還能這么順利就好了。

我裝作若無其事的走到中須身邊。把手中的【那個(gè)東西】塞到了她的手里。中須點(diǎn)了點(diǎn)頭。

由于之前四輪是平局，所以追加了第五輪。這次是真正意義的決勝輪了。

分配到的【職務(wù)】跟第一輪一樣。

出題者：白發(fā)少女

作畫者：中須

搗亂者：青年男子

解答者：我

第五輪開始。

白發(fā)少女走進(jìn)了【繪畫室】。

中須看上去有些緊張，身體有些顫抖?？梢岳斫?，畢竟是關(guān)鍵的一輪。

突然，青年男子做出了超乎我意料的舉動(dòng)。

他一個(gè)箭步飛撲到中須身邊。狠狠握住了中須的手腕。

中須猝不及防，痛到松開了手。手里藏著的，我剛剛交給她的東西，咣當(dāng)一聲掉在了地上。

切，果然沒這么順利嗎？

“我就覺得有什么蹊蹺！”青年男子撿起地上的東西，端詳了起來。

中須焦急地看著我，我沖著她搖了搖頭。

已經(jīng)暴露了啊。事到如今搶回來也沒意義了。

【痛苦之梨】。我在之前的賭局中，見過一次的【道具】。剛才我用【道具交換券】換來的就是這東西了。

剛才第三輪。我就是用這東西給中須留下了【真正的畫】。

青年男子的視線凝到了【梨】的旋轉(zhuǎn)金屬桿上。

“你就是用這東西……留下的訊息嗎？”男子把頭轉(zhuǎn)向我，“你在畫板的【底側(cè)邊】，刻下了畫？”

我情不自禁的鼓起掌來。

“實(shí)在是很厲害啊?！蔽艺\心的稱贊道，“竟然能推理到這個(gè)地步嗎？”

“喂！這樣不算犯規(guī)嗎？”男子轉(zhuǎn)頭向橢球體裁判吼道。

橢球體裁判無視了他的問題。

“還不懂嗎？”我上去一把把【梨】搶了回來，“規(guī)則說的是，在畫板上只能【作畫】?？蓮臎]說過只能【用畫筆作畫】。我用這玩意兒刻出畫來當(dāng)然也算是作畫。而且【底側(cè)邊】也是畫板的一部分，我并沒有在【畫板以外的其他地方】留下提示哦?！?/p>

這時(shí)，白發(fā)少女走了出來。是【出題】已經(jīng)結(jié)束了吧。

“怎么辦？”中須問道。

嘛。既然已經(jīng)暴露了。那這一招也不能用了呢。

雖然很想再說些什么。但是一旦被判定為我們在進(jìn)行答案的溝通就不妙了。我選擇了沉默不語。

中須露出無奈的眼神，然后走進(jìn)了【繪畫室】。