醫(yī)生

衛(wèi)生管理涉及的知識面比較廣泛，在營養(yǎng)的基礎上，增加了醫(yī)學專業(yè)內(nèi)容，如疾病預防、心理調(diào)理等，學習難度比營養(yǎng)師高，適合醫(yī)學界工作人員學習考取，豐富個人營養(yǎng)健康學科知識，同時也有利于個人職業(yè)發(fā)展的深入。假使您是醫(yī)生，健康管理師的課程學習，將使您的職業(yè)錦上添花，更好地為患者提供更專業(yè)的醫(yī)療保健建議。

社區(qū)醫(yī)務人員

社區(qū)衛(wèi)生服務在我國醫(yī)療衛(wèi)生體系建設中發(fā)揮著重要作用，是人們接受醫(yī)療衛(wèi)生服務的守門人，是二級醫(yī)療衛(wèi)生體系的基礎，也是社區(qū)發(fā)展的重要組成部分。健康管理者可以在社區(qū)為社區(qū)居民開設健康講座，進行宣傳，為社區(qū)居民提供健康管理服務。

體檢機構(gòu)和醫(yī)院體檢中心的員工。

醫(yī)院體檢人員和大型體檢機構(gòu)在學習健康管理后，可以了解常規(guī)體檢在身心健康過程管理中的作用，了解健康管理在體檢中的重要性，提高個人健康管理的專業(yè)知識和實踐技能。更有利于個人定制健康管理服務項目，豐富身心健康技術(shù)人員的專業(yè)知識，提高服務項目是更大的驅(qū)動力。

衛(wèi)生保險業(yè)工作者

武漢聚旅網(wǎng)解讀國務院《健康中國2030規(guī)劃綱要》提出:要積極發(fā)展商業(yè)健康保險，落實稅收等優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)和個人參加商業(yè)健康保險和各種形式的補充保險。學習健康經(jīng)理，可以了解健康管理在健康保險產(chǎn)業(yè)鏈中的準確定位，使自己成為健康保險與健康管理緊密結(jié)合的專業(yè)人才，滿足市場需求。到2030年，現(xiàn)代商業(yè)健康保險服務業(yè)將進一步發(fā)展，健康經(jīng)理將在健康保險中發(fā)揮越來越重要的作用。

養(yǎng)老機構(gòu)工作人員

了解衛(wèi)生管理師課程內(nèi)容，對慢性疾病的誘因、預防對策、發(fā)病后的醫(yī)療保健及管理方法有清晰的認識，保證了專業(yè)知識的合理性和實操性。老人是慢性疾病的多發(fā)人群，許多養(yǎng)老機構(gòu)相繼出現(xiàn)，并對老人進行全程健康管理，健康管理師是養(yǎng)老機構(gòu)必備的人才，許多健康管理師都會在養(yǎng)老機構(gòu)為不同身體狀況的老人進行健康評估，指導養(yǎng)護。

私人健康管理顧問

根據(jù)學習健康管理者的課程內(nèi)容，對慢性病發(fā)病的原因、預防的人的對策、發(fā)病后的醫(yī)療和管理方法有明確的理解，確保專業(yè)知識的合理性和實踐性，自己和家人的健康管理有堅實的基礎。