《光明日報(bào)》批日本影片《啊,海軍》:揭穿佐藤政府搜羅炮灰的騙局

——評日本反動(dòng)影片《啊,海軍》
文/陶第文
不久前,日本軍國主義急先鋒、前“防衛(wèi)廳”長官中曾根康弘在談到日本“自衛(wèi)隊(duì)”招募情況時(shí),無可奈何地說:“現(xiàn)在的招募情況太令人寒心了”,“要有這種精神,就是大家都集合在土地爺面前,拿著旗幟,把青年送到自衛(wèi)隊(duì)里去,并對他們說:‘辛苦你了,請你到自衛(wèi)隊(duì)里去!’”
中曾根的這番露骨的訴說,道出了日本反動(dòng)派的苦衷。長期以來,日本人民反對復(fù)活日本軍國主義的波瀾壯闊的革命斗爭,成了美日反動(dòng)派擴(kuò)軍備戰(zhàn)的極大障礙。佐藤政府在日本各地布下幾百個(gè)“招兵站”,出動(dòng)了十多萬招募“宣傳員”,宣傳到“自衛(wèi)隊(duì)”里去可以開飛機(jī)、乘軍艦、拿兵餉、學(xué)技術(shù),但是兵營還是“填不滿”。因此,美日反動(dòng)派大叫大嚷“要把防衛(wèi)問題拿到國民廣場中去”,要使“上自新聞界下至餐桌和茶室”,都來為招募炮灰造輿論。反動(dòng)影片《啊,海軍》就是為適應(yīng)佐藤反動(dòng)政府的這種需要而推上銀幕的。如同東京街頭和日本各地到處張貼的招募“自衛(wèi)隊(duì)”的宣傳畫一樣,《啊,海軍》正是佐藤反動(dòng)政府精心炮制的一幅美記“皇軍”的招兵廣告。
這部影片以贊嘆式的篇名,通過平田一郎由一個(gè)青年學(xué)生“成長”為一個(gè)“出色”的法西斯軍官的故事,美化舊法西斯軍人的罪惡道路,散布“武士道”的精神毒素,煽起復(fù)仇主義狂熱,誘騙今天的日本青年步入他們設(shè)下的陷阱。它描寫的雖然是第二次世界大戰(zhàn)中日本軍國主義分子的浮尸游魂,展現(xiàn)的是那個(gè)舊的江田島海軍學(xué)校,但卻赤裸裸地暴露出佐藤政府妄圖復(fù)活法西斯教育的罪惡計(jì)劃和稱霸亞洲的勃勃野心。
法西斯“愛國主義”的黑標(biāo)本
一心要建立與所謂“經(jīng)濟(jì)大國”相適應(yīng)的“軍事大國”的佐藤政府,正在美帝國主義扶植下加快復(fù)活日本軍國主義的步伐。人們從它最近拋出的第四次擴(kuò)軍計(jì)劃草案中,就可以更清楚地聽到日本反動(dòng)派的霍霍磨刀聲。這個(gè)龐大的擴(kuò)軍計(jì)劃的軍費(fèi),比日本前三次擴(kuò)軍計(jì)劃軍費(fèi)的總和還多。他們除了大搞武器裝備的“更新和現(xiàn)代化”,還大力招募使用這種武器的人,尤其是要擴(kuò)充海、空軍。美國國防部長萊爾德最近竄到日本,也要佐藤政府“提供人力支援自由世界的防務(wù)”。
日本反動(dòng)派在招募“自衛(wèi)隊(duì)”員時(shí),把家庭貧苦、生活無著的日本青年作為主要對象,并且妄圖扭轉(zhuǎn)日本青年普遍存在的不愿意為軍國主義充當(dāng)炮灰的思想。正是出于這種用心,《啊,海軍》故意讓平田出面現(xiàn)身說法,說什么“我覺得進(jìn)海軍學(xué)校是非常好的”。
影片給平田這個(gè)法西斯軍人披上一件“貧農(nóng)”的外衣,戴上一頂“愛國”的桂冠,并著力編造了一個(gè)所謂轉(zhuǎn)變過程:開始,平田一再表露對腐敗政治的不滿,但是,影片力圖使人相信,就是處在這種社會(huì)地位的日本青年,經(jīng)過法西斯教育的幾番手腳,也能轉(zhuǎn)變成一個(gè)使日本軍國主義稱心如意的“愛國軍人”。他用法西斯的“軍人之道”克服了“自我”,忘掉了父母,忘掉了愛情,忘掉了個(gè)人的生死。影片為了顯示平田能夠拋棄個(gè)人的一切,死不回頭地去為天皇帝國竭盡忠誠,特意安排了這樣一個(gè)兩相對比的場面:當(dāng)山本五十六這個(gè)軍國主義魔鬼被打死后,平田竟痛不欲生,決意舉槍自殺;而他的勞累一生的母親生命垂危時(shí),卻不回去探望一眼,還“激動(dòng)萬分”地向教官表示:“我現(xiàn)在首先是海軍軍人,而不是母親的兒子,因此我要忘掉一切?!?/p>
日本反動(dòng)派果真要日本青年“忘掉一切”嗎?不!從影片中可以清楚看到,他們要平田忘掉的是在貧病交加中死去的母親,還有那個(gè)“鄉(xiāng)下姑娘不如牛馬值錢,政客和財(cái)閥卻越來越富”的黑暗現(xiàn)實(shí)。他們不僅要平田自己把這些忘掉,而且當(dāng)平田的朋友本多的未婚妻淪為妓女后,還要平田去勸本多“放棄不管”。他們把人們對階級壓迫的不滿,都?xì)w結(jié)為“世俗的名利心”,統(tǒng)統(tǒng)屬于“克服”之列。一句話,就是要人們忘掉日本勞動(dòng)人民的苦難,不許追究造成這些苦難的階級根源,更不準(zhǔn)觸動(dòng)剝削階級的反動(dòng)統(tǒng)治。但是,影片反復(fù)強(qiáng)調(diào):有一點(diǎn)“絕對不能忘記”,那就是奉行法西斯“軍人之道”,“注意力應(yīng)該轉(zhuǎn)向國外”。這正如偉大的革命導(dǎo)師列寧所深刻揭露的那樣:“凡是只靠刺刀才能維持的政府,凡是不得不經(jīng)常壓制或遏止人民憤怒的政府,都早就懂得一個(gè)真理:人民的不滿是無法消除的,必須設(shè)法把這種對政府的不滿轉(zhuǎn)移到別人身上去。”①今天,日本的民族矛盾和階級矛盾日趨激化,佐藤政府力圖把日本人民對美日反動(dòng)派殘酷統(tǒng)治的極端不滿轉(zhuǎn)移到國外去,把勞動(dòng)人民身受階級壓迫的滿腔憤恨轉(zhuǎn)嫁到被侵略的民族身上去。
① 列寧:《中國的戰(zhàn)爭》,《列寧全集》第四卷第295-296頁。
在這里應(yīng)該著重揭露的是,日本反動(dòng)派一貫把到國外去侵略別人的罪行冠之以“為國效勞”的美名。平田就是在這個(gè)名義下參加了日寇侵略亞洲的所謂“大東亞圣戰(zhàn)”。在法西斯“愛國主義”的鼓動(dòng)下,平田的整個(gè)身心都用到對外侵略上去了。他平時(shí)愛不釋手的是飛機(jī)模型,耳朵里注意聽的是殺人飛機(jī)的隆隆聲,口里念叨的是用航空母艦的飛機(jī)控制中國沿海的制海權(quán),他一心一意在屠殺亞洲人民的飛賊航空隊(duì)里“干個(gè)痛快”。人們清楚地看到,像平田那樣跑到遠(yuǎn)離日本的南太平洋前線,對東南亞進(jìn)行狂轟濫炸,像本多那樣提著日本戰(zhàn)刀,到中國東北亂殺亂砍,這就是日本反動(dòng)派所標(biāo)榜的“為國效勞”!
偉大領(lǐng)袖毛主席指出:“為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。”日本反動(dòng)派讓平田表演的全部行徑,決不是什么愛國者的“壯舉”,而是輕于鴻毛、遺臭萬年的法西斯惡棍的丑行。像平田這樣一個(gè)家伙居然可以算作愛國者,那么與平田有著同樣法西斯軍人經(jīng)歷、當(dāng)年也是皇軍少校的中曾根之流豈不也成了“愛國者”了嗎?正是這些家伙,在戰(zhàn)前曾經(jīng)為了挽救日本帝國主義的潰滅而流血拚命,戰(zhàn)后他們又成了復(fù)活日本軍國主義的得力骨干。日本反動(dòng)派嘴里的“愛國主義”就是貨真價(jià)實(shí)的侵略擴(kuò)張主義,平田這個(gè)形象正是日本反動(dòng)派猙獰面目的自我寫照。
如此“江田島精神”
日本反動(dòng)派大喊大叫:“七十年代的真正中心課題,是把正在失去的日本魂恢復(fù)起來”,要使日本青年繼承法西斯分子三島由紀(jì)夫的“遺志”,使“三島精神”在日本人民中產(chǎn)生“連鎖反應(yīng)”和“核爆炸”。什么是他們所說的“日本魂”和“三島精神”呢?那就是佐藤反動(dòng)政府近年來竭力恢復(fù)的天皇制軍國主義教育的全部內(nèi)容。他們妄圖把日本青年訓(xùn)練成這樣一種人:對日本人民、對其他國家的人民,是狠毒無情、兇橫殘暴的打手;對天皇、對反動(dòng)的軍政頭目,則是馴服忍辱、俯首貼耳的奴才。日本反動(dòng)派力圖用法西斯的“皮鞭紀(jì)律”和“武士道”精神的強(qiáng)行灌注,作為訓(xùn)練日本青年的主要手段。《啊,海軍》里的江田島海軍學(xué)校就是用這種方法來訓(xùn)練平田的。
平田剛進(jìn)海軍學(xué)校要求退學(xué)時(shí),高年級學(xué)生森下把他叫來進(jìn)行了惡狠狠的訓(xùn)斥:“你是在敗壞帝國海軍的聲譽(yù)……,現(xiàn)在我來教給你什么叫江田島精神!”于是,劈頭蓋腦地揍了他一頓,打得他鼻口流血,躺倒在地。夜里,當(dāng)平田忍著疼痛懷念母親時(shí),森下又悄悄地走來用剛打過平田的毒手給他蓋好被子。這種“皮鞭加糖塊”的手法,使平田領(lǐng)悟了毒打即是“關(guān)懷”這一法西斯邏輯,從此,他積極地接受了各種“超人”的訓(xùn)練,并得到了法西斯頭目的賞識。影片就是用這種贊美和欣賞的筆調(diào)來渲染平田的性格轉(zhuǎn)變,美化江田島海軍學(xué)校的這套野蠻的法西斯奴化教育的“傳統(tǒng)作法”。
通過日本反動(dòng)派訓(xùn)練平田的過程,我們清楚地看到,法西斯教育如何把豺狼和羔羊的雙重性格統(tǒng)一在一個(gè)人身上。平田在入學(xué)自我介紹時(shí)必須作出呲牙咧嘴的大聲叫喊,起床后一定要跑到練兵場進(jìn)行聲嘶力竭的嚎叫,劍道、柔道、奪壘活動(dòng),甚至連上樓梯都成了培養(yǎng)野獸性格的手段。另一方面,學(xué)生在飯前必須默念“忠君愛國”的“圣訓(xùn)五條”,走進(jìn)神社或教育參考館則必須合掌祈禱、低頭冥思,成為信奉“皇道”這個(gè)軍國主義宗教的虔誠的教徒。每天訓(xùn)練完畢,學(xué)生都要靜坐“反省”。如果我們揭出這種“反省”的實(shí)質(zhì),所謂“魄力有沒有不足的地方”,就是讓學(xué)員檢查對人民能不能拿出瘋狂的獸性,所謂“忠誠有沒有不夠的地方”,就是指對天皇帝國能不能表現(xiàn)十足的奴性。在這里,高年級學(xué)生說的話就是“真理”,法西斯小頭目竟成了所有學(xué)生的“父母”。日本反動(dòng)派力圖使青年在毒打和折磨中變得麻木、順從,從而建立起以天皇為中心的森嚴(yán)的等級制度與狂暴的法西斯統(tǒng)治,然后再驅(qū)使這些青年把更殘暴的手段施之于被侵略的人民身上,到遙遠(yuǎn)的異國去“殺個(gè)痛快”。這就是日本法西斯教育的全部目的。
當(dāng)平田具備了狼與羊雙重性格的時(shí)候,江田島海軍學(xué)校大禮堂里就鳴奏起軍國主義的禮樂,隆重地褒獎(jiǎng)平田“克服自我”的勝利,賞予他天皇“御賜”的短劍。也正是在這種軍國主義禮樂聲中,一批批軍國主義分子,被打上法西斯教育的“合格”印章,讓他們到侵略亞洲的戰(zhàn)場上去發(fā)揚(yáng)“武士道”的“忠節(jié)”和“武勇”,制造一宗宗駭人聽聞的大血案。
中國人民、朝鮮人民、亞洲人民和大洋洲人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,正是這些萬惡的日本侵略者,到處殺人放火、奸淫擄掠,干下了滅絕人性的種種暴行。在日寇血洗南京的一個(gè)多月里,就屠殺了手無寸鐵的和平居民幾十萬,其中竟有法西斯軍人,相約開展誰先殺死一百個(gè)中國人的殺人比賽。這種反革命的獸性,就是日本法西斯教育的“了不起的成果”,就是所謂“江田島精神”的“光輝傳統(tǒng)”。
這所號稱“帝國海軍發(fā)祥地”的江田島海軍學(xué)校,從1869年開辦到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)被關(guān)閉,就是這樣一直隨著日本帝國的炮艦政策和“開拓精神”,向侵略戰(zhàn)場輸送殺人的劊子手。它是東鄉(xiāng)平八郎、廣瀨武夫、山本五十六等大小海盜頭目傳種接代的老窩。今天,這個(gè)江田島海軍學(xué)校換上一塊“海上自衛(wèi)隊(duì)干部候補(bǔ)生學(xué)校”的招牌,又重新開設(shè)起來。它同其他各種名目的日本“自衛(wèi)隊(duì)”學(xué)校一樣,完全繼承了當(dāng)年這套“武士道”的教育傳統(tǒng),為美日反動(dòng)派培養(yǎng)軍國主義的骨干隊(duì)伍。
煽動(dòng)復(fù)仇主義狂熱
美日反動(dòng)派復(fù)活日本軍國主義的罪證俱在,但佐藤榮作卻硬在那里賭咒發(fā)誓:“絕對沒有要走軍國主義道路那件事情。”好,現(xiàn)在讓我們聽聽日本反動(dòng)派通過《啊,海軍》里海軍學(xué)校校長之口向平田說的那段滿含殺機(jī)的話吧:“這場戰(zhàn)爭(指日寇發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭)再打也不會(huì)超過兩年了,等到你培養(yǎng)出來的學(xué)生離開學(xué)校時(shí),戰(zhàn)爭也該結(jié)束了。到那時(shí)候,不管他們(指海軍學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生)愿意不愿意,他們將作為普通老百姓,而不是作為海軍軍人,走上艱難的社會(huì)。這個(gè)時(shí)候,海軍學(xué)校教育的成果才能真正體現(xiàn)出來?!?/p>
這明顯暴露了日本法西斯匪徒在侵略戰(zhàn)爭失敗的前夕,就已經(jīng)著手進(jìn)行東山再起的準(zhǔn)備,播下了為軍國主義傳種接代的復(fù)仇“種子”。那個(gè)聲稱打了敗仗便不愿“厚著臉皮回到國內(nèi)來”的法西斯軍官平田,懷著一肚子“無從發(fā)泄的煩悶”,接過法西斯教育的皮鞭,死命地為“大日本帝國”培訓(xùn)著所謂“肩負(fù)日本未來的寶貴人材”。他要學(xué)生牢記他們侵略前輩如何“浴血奮戰(zhàn)”和“壯烈犧牲”,咬牙切齒地向?qū)W生灌輸“要打就得打贏”、打敗了就要復(fù)仇的侵略思想。
今天,在美帝國主義的扶植和慫恿下,那些埋藏在“普通老百姓”之中的所謂“寶貴人材”已經(jīng)“走上社會(huì)”,法西斯教育的“成果”已經(jīng)“真正體現(xiàn)出來”:當(dāng)年軍國主義培植的法西斯分子充斥于戰(zhàn)后日本的歷屆反動(dòng)政府;“自衛(wèi)隊(duì)”中的高級軍官,幾乎全部是像平田一類的舊法西斯軍人;那些由平田之流訓(xùn)練出來的海軍學(xué)校的所謂“同期的櫻花”,已在“自衛(wèi)隊(duì)”里“開放”,成為這支軍隊(duì)的骨干。
值得我們嚴(yán)重警惕的是,影片在結(jié)尾的時(shí)候,還特意安排了這樣一個(gè)令人氣憤的情節(jié):平田的學(xué)生佐川原先是抱著學(xué)習(xí)英文的動(dòng)機(jī)進(jìn)海軍學(xué)校的,后來由于父親死在侵略中國的戰(zhàn)場上而突然改變了原來的想法,決心“舉起進(jìn)取尚武的旗幟”,為喪命的侵略者報(bào)仇。這時(shí),即將重上戰(zhàn)場的平田,把一個(gè)戰(zhàn)死的法西斯軍人的鋼筆交給了他,要他“繼承”前輩“遺志”,重新汲上墨水,繼續(xù)書寫“大日本帝國”的“未來”。影片在寫到日寇侵略南太平洋失敗,從拉包爾潰退時(shí),還居然唱道:拉包爾,我們還要回來的!請看,這番失敗了再干的描寫,不正是日本反動(dòng)派重尋“王道樂土”野心的自我暴露嗎?不久前,在他們出版的《啊,滿洲》特輯里,公開表示“懷念”中國東北,露骨地叫囂,每逢聽到“滿洲”這個(gè)名字,“至今未能割斷那種悲喜交集的感情”。日本反動(dòng)派還胡說什么哈爾濱郊外的富饒?zhí)镆啊笆侨毡救擞醚构喔瘸鰜淼摹?,中國臺(tái)灣省的“歸屬問題尚未決定”,佐藤政府還揚(yáng)言要用軍事力量“保衛(wèi)”釣魚島等中國領(lǐng)土。他們還公然鼓吹“韓日安全一體論”,并叫喊馬六甲海峽是日本的“生命線”。人們從這里清楚地聽到了“東條英機(jī)的白骨在呼喚”,看透了佐藤政府要雪洗“大日本帝國”戰(zhàn)敗“恥辱”、重走侵略老路的罪惡用心。日本軍國主義竟然把侵略復(fù)仇的矛頭直接指向中華人民共和國、朝鮮民主主義人民共和國和亞洲各國人民,這是絕對不能允許的!毛主席、林副主席和周總理在祝賀中朝友好合作互助條約簽訂十周年時(shí)給金日成首相和崔庸健委員長的賀電中指出:“在美帝國主義大力扶植下復(fù)活起來的日本軍國主義,野心勃勃,加緊擴(kuò)張軍備,已經(jīng)成為亞洲地區(qū)一個(gè)危險(xiǎn)的侵略勢力。美日反動(dòng)派的侵略陰謀和侵略活動(dòng),正在遭到中國人民、朝鮮人民和亞洲各國人民的強(qiáng)烈譴責(zé)和堅(jiān)決反對?!?/p>
日本青年迎著革命風(fēng)暴勝利前進(jìn)
這部從頭至尾充滿殺氣的反動(dòng)影片,突出了這樣一個(gè)場面:“帝國”軍訓(xùn)教官向日本青年狂叫:“你們知道現(xiàn)在是什么時(shí)代?學(xué)生不能光啃書本了!今后,我們要官民一致,為建立一個(gè)擁有強(qiáng)大國防力量的日本,為發(fā)揚(yáng)皇威而奮斗?!?/p>
影片上的這番表白,明目張膽地宣布,現(xiàn)在正是佐藤政府大搞擴(kuò)軍備戰(zhàn)的軍國主義“時(shí)代”。今天,隨著美帝在亞洲侵略戰(zhàn)爭的失敗和日本壟斷資本向外侵略擴(kuò)張的需要,美日反動(dòng)派迫不及待地要起用日本“自衛(wèi)隊(duì)”。這支以舊法西斯軍人為骨干、包括海、陸、空三軍的所謂“自衛(wèi)隊(duì)”,是1950年美帝發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭時(shí),由麥克阿瑟下令以警察預(yù)備隊(duì)的名義建立的,在它剛剛出世的時(shí)候,麥克阿瑟就包藏禍心地叫囂有朝一日要把它擴(kuò)充為“優(yōu)秀的地面部隊(duì)”。今天,這支“自衛(wèi)隊(duì)”已經(jīng)變成名副其實(shí)的美記“皇軍”了。最近,美國國防部長萊爾德在日本北海道檢閱日本“自衛(wèi)隊(duì)”的一支坦克部隊(duì)時(shí),得意忘形地說,他能親眼看到日本“自衛(wèi)隊(duì)”的壯大發(fā)展,感到很高興。他還公然要日本“充實(shí)常規(guī)武器”,增強(qiáng)“常規(guī)戰(zhàn)力”。在美帝國主義的鼓勵(lì)下,日本反動(dòng)派野心畢露地叫嚷,要修改現(xiàn)行的日本憲法,以取消“自衛(wèi)隊(duì)”“二十年來一直背負(fù)著的十字架”,建立一支“與國力相稱”的能在“遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)”的軍事力量。正是出于這種罪惡的用心,日本反動(dòng)派公然在影片中散布軍國主義“武備第一”和法西斯軍人“高于一切”的反動(dòng)思想。它赤裸裸地宣揚(yáng):走“平田的道路”,就是日本青年的“最高理想”;到佐藤政府的兵營里去,就是人生的“最大榮耀”。一句話,影片妄圖讓日本人民像他們惡毒地蓄意捏造的阿清那樣,抱著在侵略戰(zhàn)場上被打死的兒子的骨灰盒,還說什么對自己兒子為法西斯賣命感到“心里很高興”。
生活在二十世紀(jì)七十年代的日本青年究竟向何處去?這是日本反動(dòng)派在這里點(diǎn)出的一個(gè)挑戰(zhàn)性的問題。
事情非常清楚,在日寇戰(zhàn)敗前的半個(gè)多世紀(jì)里,日本軍國主義這條毒蛇曾給日本人民、亞洲人民和大洋洲人民帶來深重的災(zāi)難;戰(zhàn)后,美日反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治又陷日本人民于水深火熱之中。歷史使日本青年深深認(rèn)識到,美日反動(dòng)派所展示的“平田道路”,是一條把日本民族引向苦難深淵的軍國主義老路。反對美日反動(dòng)派復(fù)活日本軍國主義,才是當(dāng)前日本民族和日本青年的正確道路。
日本人民具有光榮的革命傳統(tǒng),在反對美日反動(dòng)派的長期斗爭中,涌現(xiàn)出了許多像淺沼稻次郎、樺美智子那樣可歌可泣的民族英雄。今天,日本人民和日本青年日益覺醒,正努力做到“馬克思、列寧主義的普遍真理與日本革命的具體實(shí)踐相結(jié)合”②,革命知識分子正走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,廣大革命群眾在斗爭中緊密團(tuán)結(jié),高舉反美愛國的旗幟,踏著革命先烈的血跡,為反對美日反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治英勇奮戰(zhàn)!他們正同亞洲人民和全世界人民一道,迎著革命風(fēng)暴勝利前進(jìn)。日本反動(dòng)派妄圖煽動(dòng)日本青年跟著他們走,去充當(dāng)尼克松“用亞洲人打亞洲人”罪惡政策的工具,其結(jié)果必將搬起石頭砸自己的腳,到頭來,日本反動(dòng)派為日本青年設(shè)下的陷阱必將成為埋葬他們自己的墳?zāi)埂?/p>
②毛澤東:《給日本工人朋友們的題詞》,《人民日報(bào)》一九六八年九月十八日。
讓一小撮法西斯分子天天出沒東京“武道館”去呼風(fēng)喚雨吧,讓佐藤之流繼續(xù)做他們的“大東亞共榮圈”的美夢吧。日本人民和全世界人民洶涌澎湃的革命潮流是任何反動(dòng)派也阻擋不了的。黑暗有盡,曙光在前?!?strong>日本人民要求獨(dú)立、民主、和平、中立的愿望,一定能夠?qū)崿F(xiàn)”③。
③毛澤東:《支持日本人民反美愛國正義斗爭的談話》(一九六四年一月二十七日)。