Where are you from? China

個別可能奇怪，

似乎考官不能解釋問題是啥，只能重復(fù)

自行下定義就行

考官只能問why, how

不會被進(jìn)一步揪住問

2min，不可換題

描述一個運(yùn)動員

講姚明很高，和很多人比一比講廢話

編就行，不用在乎是否完美（不求真）

可以把別人做的安在他頭上

but i am not sure,

effective communication

默認(rèn)和part2無關(guān)

communication！可以懟

1）可以求解釋，給了工具用起來就行。不要盲目答題！

2）可以調(diào)整主題，選擇只說擅長的

有什么花？--我不知道，但我知道一些plants

3）實在沒辦法可以要求換題

P：感情色彩--強(qiáng)調(diào)，語調(diào)等

L:多個連接詞銜接

Natural為主！

speak at length 給很多的信息

連接詞和語篇標(biāo)記，first,and（不要overuse

內(nèi)容相關(guān)卡殼是ok，比如想不起來什么大學(xué)

點和點之間的是ok的，詞伙兒在一起就ok

不要重復(fù)

邏輯閉環(huán)，主動給detail

Pronunciation

語音語調(diào)~可以慢但是要流利~合適的停頓

paraphrase：卡住了不如改寫

topic-related：一系列小詞

precise meaning：不同程度的疼痛

7+：

下面有些矯揉造作了

口語中part1簡潔即可

用3-4個就好了

Conclusion：用連貫，語音語調(diào)pronunciation胡主考官

開口一定先說Y/N

沒必要重復(fù)題目（不effective，不natural

maybe/dont know

語氣可以隨意切換~

虛擬語氣+將來時

同part2

開門見山

opinion+description+comparison+prediction

Reference：i heard / read from book/mom said

模板：盡信則不如無

opinion：和形容詞相關(guān)，

沒有經(jīng)歷過的直接說No就好啦

理由+表達(dá)現(xiàn)在的一些看法

relationship:涉及多人的時候

health：physical鍛煉飲食；mental精神健康-心態(tài)解壓

envir：成長環(huán)境；城市便捷的環(huán)境；人與自然

Linking Words

due to the fact 不適用于口語,用due to

part1不要講太多，否則不effective?；卮鹁蚾k，不要每個說到考官都打斷。Natural最重要。一個20-30s就好

Part2可以。

講多久？1.靠感覺 2.看上圖3.(no答案要短一點）

Part1一定要注意語法！

s ed have-done

注意第四個！

2.except for me

3.in fact更像是遞進(jìn)不是轉(zhuǎn)折；--actually

聽到最后一句話 就開始說（fluency）

不在意問題是否回答，只要fluency等

打斷直接停

Follow-up Q：過渡 簡單說一個就好了

不要details，直接過就好了

注意語音語調(diào)！1min后容易變平

說完發(fā)現(xiàn)錯了：還是要改。

語篇標(biāo)記--條理性

connective-連貫

fast≠fluent，準(zhǔn)求穩(wěn)》快

Part2：讓考官阻止，不要自己停

不能要新的話題卡，不要問考官解釋/換題

不一定要眼神交流

怎么認(rèn)識媽媽--weird，可以直接刪掉講別的

Modifier：側(cè)重點

Tense：時態(tài)

重復(fù)題目中的詞exciting幾次不變形，是ok的

每個問題分清主次輕重

Brainstorm

第一句可以把題目重復(fù)一遍

clarify

第一句話求穩(wěn)，不用同義替換

e.g. an exciting trip

時間，跟一個事件（帶出思路），帶一個理由

消極：做一個無關(guān)緊要的讓步

but it's not a big deal

the best flavor

save the best for the last

2 peas in a pod

這個方法有點難，實戰(zhàn)中不太好用

appearance：simple, classic, eleg

描述人

評價物

寫難詞-提醒自己別忘了

可以寫中文-看哪個快

可以重復(fù)使用4次都o(jì)k

多用adj， adv

別跑題?。∽⒁庵攸c

4.盡早開始扣題描述

5.寫keywords，自己連起來

只能花20s 左右說一說武則天

誤：要描述自己當(dāng)時的經(jīng)歷

P16 Filling up the time

說完了，考官沒讓停，可以回到之前任何一個點加一點亂七八糟的東西

更像作文，抽象，要argument，support

教育，公平，醫(yī)療

上課的規(guī)則：講一點universal的比如不許罵臟話

上兩個需要理由

list不一定需要解釋reason，講現(xiàn)象就ok

2.注意話術(shù)：把me換成a group of people

簡單清晰，邏輯到位

發(fā)表建議比較重要。PART3可請考官解釋

講了兩句就被打斷了，說明有問題。趕緊想一想

東西講的簡單也可以

change socially

性別角色轉(zhuǎn)換，公平公正，扶貧

justify：考官懟了-可以懟回去

不繞彎子，直接給回答。先做讓步拉回，然后說自己的想法

問題有A和B的話兩個都要答到

lift people at poverty

修建water sports facilities；可以回懟，waste money，可以用于上面的一些目標(biāo)

Important Tools！

不要只講現(xiàn)象，要講原因

總結(jié)概括

感覺更像是邏輯鏈的推導(dǎo)

模板1： for listing

模板2：

體現(xiàn)出可以看到對方的點：駁倒??！

Discourse

涉及國情的時候：

i can't say much about other places, / i don't know about other countries,

i only know what is true here in China. here, in our country, it is the case...