白日同夢
(一)
不知怎的,我好像做了個夢。進了一家奇怪的商店,我無法言說這里的景象。任何人類能理解的語言來描述它都是無用的,能訴說于諸位的,也只有自己親身經(jīng)歷的寥寥數(shù)語。那么,就讓我們來看看,我所經(jīng)歷的。
(二)
我看到這家商店,旁邊的建筑似在云霧之中,看不真切。便看那商店,從外面來看,它可太小了。不及兩旁建筑的1/2。商店納搖搖欲墜的招牌上寫著幾個歪歪的“瑞老二提”,看來是個姓瑞的老板。可我一進入商店,外面的景象與里面截然不同,外面是破落不堪,灰塵累累,大有蕭條倒閉之態(tài);而里面卻比外面看上去大的多!請原諒我妄圖描繪這座商城的陳詞濫調(diào),它的店面熠熠生輝,精妙絕倫,有的區(qū)域八面玲瓏,甚至可以說是雄偉壯麗。但無一不是巧奪天工,渾然一體,就像…………就像它們與商城都是自然生成的,這……簡直不是人類能做到的。
? (三)
我決意去看看這些地方了,我經(jīng)過一個關于電子產(chǎn)品區(qū)域,發(fā)現(xiàn)他們居然在買那種可以說是古董的收錄機,大喇叭,黑膠唱片,無一不流露出那個時代的特色。一旁的銷售員看出了我的興趣,笑著對我介紹說:“先生,其實這是個假貨?!?/p>
“假的?”我驚愕道
“不是那種假”他看出了我的疑惑,為我做介紹,我才明白,原來那什么黑膠唱片與大喇叭都只是擺設,其實整個收錄機都是擺設,真正發(fā)聲的,是它下面的那臺現(xiàn)代收音機。
“這樣的東西,會有人買嗎?”我疑心問
“買的人多的很,都是些商賈名流,他們不會也不習慣用那種老式的,就用這種來充門面?!?/p>
我看了看那臺收音機,上面寫著它的牌子與生產(chǎn)廠家:德老師牌,貨真價實公司。我笑道:這是個什么公司名。售貨員見了,笑著說:
“這名字值錢呢,要是被搶注,得費幾百萬那”
我笑著離開了,去往另一個區(qū)域
(四)
我一邊看一邊逛,來到了教育區(qū),這是個學習的地方,都說知識無價,可為何那些補課的地方,那些什么教輔書上,全都標明了價格,而且還越多越優(yōu)惠呢?有人看見了我,大概是因為我看上去像個找工作而有文化的人罷。他問我:“你想尋個事做嗎?”
我問道:“什么事?”
他笑著說:“當然是補課了,現(xiàn)在這行,賺的可多了?!?/p>
我疑道:“能賺多少?這行有多大利潤?!?/p>
他環(huán)顧了一下四周,招手示意我過來,問我:“你是做什么的?!?/p>
我便答道:“我在匡仁中學當老師,教物理的”
他眼睛似發(fā)了光,激動地握住我的手說:“朋友!你可真是守著金庫當窮人啊,你看看…………你是教物理的吧,現(xiàn)在物理可是熱門科目,撈得多啊!你想想啊…………資料啊,補課啊,這可是多少啊…………”
我定了定神,問道:“可……上面不是有規(guī)定,在崗的老師不允許補課和兜售資料嗎?
他便立刻擺出不容置疑的口氣:”嗨,你不認的紙,不如廁所的紙。那玩意,誰認啊。你是匡仁學校的吧,不瞞你說,你們那就有許多人在我們這兒做事…………“
他看出了我的猶豫,給了我一張明信片,告訴我要是想好了就來打電話。
(五)
我將明信片放入了口袋里面,想著如今的世界真不像話。這些暗里的東西都開始拿到明面上來了。我如此想著,來到了游戲區(qū),打算消遣消遣。卻發(fā)現(xiàn)門口有人爭執(zhí),問問精通實事的人,了解到事情的原委:“那個青年偷了家中的錢,想給自己的偶像打榜之類的,又苦于沒有卡,就來了這里,還托人買了幾百張專輯?!蔽蚁胫缃竦娜硕汲闪耸裁礃幼樱?/p>
(六)
經(jīng)過消遣之后,我打算去看看圖書館,看見一個記者在采訪,問路人幾個問題,好像都是些學生,問題諸如一戰(zhàn)的同盟國,隋朝的開國皇帝之類的。聽他們的回答,我忍不住接到:一戰(zhàn)的同盟國明明是德、意、俄!還有,狄仁杰明明是武則天時期的,正宗的大唐人,怎么會是日本的?!聽到我的回答,記者便將問題轉向了我。
“先生,我能問你幾個問題嗎?”
“當然可以”
我回答問題答得十分順暢,其他人都疑我是不是個托,我卻認為這些人連這點東西都不知道,已經(jīng)無法用無知可以形容。這時,記者對我說
“恭喜您,先生,你是這個星期唯一一位回答對全部問題的人,獲得我們的歷史大禮包”說著給了我一個大包裹。其他人都羨慕地看著我。
不知怎么的,我竟有些許的難過。
(七)
不知過了許久,我從床上起來,方知這一切都只是個夢罷了??僧斘掖蜷_電視,看著社會新聞,實地采訪,新聞事實,以及周圍的人時,我又開始疑惑了。
這到底是我的夢太真實,還是這個所謂的,我們的“現(xiàn)實”太虛幻?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?誰能回應一下………………
二O二O年 十月 四日

