? ? ?

中指提示：

? ? ? 個(gè)人認(rèn)為江西市縣級(jí)卷整體出卷、閱卷水平要在本次聯(lián)考平均水平之下。第1題是個(gè)最基礎(chǔ)的概括題，基本無(wú)難度可言。2、3題雖然有難度點(diǎn)設(shè)置，如第2題專門(mén)設(shè)置了對(duì)比項(xiàng)，第3題看似對(duì)策題但題目要求中更強(qiáng)調(diào)分析，但從考生答案及最終得分來(lái)看，閱卷過(guò)程中都沒(méi)有貫徹更加嚴(yán)苛的理解分析得分要素。第4題大作文“趕考”，政治性非常強(qiáng)、非常有意義的話題，最終也沒(méi)有如陜西、河南等省份作文設(shè)置一樣優(yōu)秀，考生隨便寫(xiě)寫(xiě)國(guó)家發(fā)展就給出均分以上的分值。

? ? ??整體來(lái)說(shuō)這套試卷的材料和題目設(shè)置，并沒(méi)有很好地引導(dǎo)考生去深度分析，導(dǎo)致閱卷尺度最終被一眾平平無(wú)奇的考生答案所“綁架”，出現(xiàn)了普遍高分且沒(méi)有區(qū)分度的分值分布。

第一題

給定資料2介紹了永濟(jì)村的致富史，請(qǐng)歸納其經(jīng)驗(yàn)做法。(15分)

要求：全面、準(zhǔn)確，有條理，不超過(guò)200字。

【指點(diǎn)】

? ? ? 這題沒(méi)法按照一段一點(diǎn)的方式去概括，因?yàn)槎温漭^少，且每段內(nèi)容中都設(shè)置了多個(gè)要點(diǎn)。要根據(jù)自己對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的基本認(rèn)知以及對(duì)材料每段中的要點(diǎn)進(jìn)行更具針對(duì)性的分類。

【中指答案】

? ? ?1、創(chuàng)辦特色村企。學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，利用本地特色資源，開(kāi)辦多元村辦企業(yè)。2、培養(yǎng)發(fā)展人才。聯(lián)系相關(guān)大學(xué)，培養(yǎng)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)技術(shù)等專門(mén)人才。3、適時(shí)轉(zhuǎn)型升級(jí)。邀請(qǐng)專家科學(xué)規(guī)劃整村發(fā)展，適時(shí)淘汰落后產(chǎn)能，發(fā)展農(nóng)業(yè)深加工、農(nóng)業(yè)綜合體等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。4、發(fā)揮黨建引領(lǐng)。引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒作用和服務(wù)家鄉(xiāng)情懷，以身作則帶動(dòng)群眾凝聚共識(shí)，共同發(fā)展。5、踐行綠色發(fā)展。立足長(zhǎng)遠(yuǎn)保護(hù)生態(tài)，實(shí)施綠化工程為家鄉(xiāng)建設(shè)綠色銀行。

第二題

根據(jù)給定資料3，請(qǐng)分析為什么仙路控股有限公司遇到了“中年危機(jī)”，而國(guó)欣家居卻能實(shí)現(xiàn)“蝶變”。(20分)

要求：(1)緊扣資料，準(zhǔn)確全面; (2)分析透徹，條理清晰; (3)不超過(guò)300字。

【指點(diǎn)】

? ? ?這題唯一難點(diǎn)應(yīng)該是答案結(jié)構(gòu)的選擇，是敘述完仙路的失敗，再談國(guó)欣的成功；還是選取企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素，把兩個(gè)企業(yè)在此要素上的不同表現(xiàn)放到一起比較呢。第一種方式最簡(jiǎn)單直接，但過(guò)于簡(jiǎn)單直接就會(huì)顯得缺少分析的深度。第二種方式更能體現(xiàn)考生的觀點(diǎn)認(rèn)知和分析過(guò)程，但比較難寫(xiě)，材料是否支持這種同要素比較，還要看具體材料信息。

? ? ? 按照材料的敘述邏輯，可以比較清晰的分別找到失?。夹g(shù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)拓展）和成功（技術(shù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念）的原因。前兩部分基本能夠?qū)?yīng)上。再看兩者的第三個(gè)點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)理念的成功可以看出對(duì)產(chǎn)業(yè)的布局、國(guó)際視野，而市場(chǎng)拓展的失敗，也能夠看到對(duì)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迷糊和對(duì)市場(chǎng)規(guī)律的不尊重，也反映出經(jīng)營(yíng)理念的問(wèn)題，基本能夠?qū)?yīng)上。

? ? ?所以我們選擇第二種方式組織答案，更加符合題目要求和材料走向。

? ? ? 答案中的三個(gè)小帽子，最簡(jiǎn)單的可以用技術(shù)方面、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面、經(jīng)營(yíng)理念方面這種表述。而我選擇的是xx決定企業(yè)的xx的表述，是為了體現(xiàn)對(duì)各個(gè)要素的重要性進(jìn)行定性“分析”。

【中指答案】

? ? ?一是核心技術(shù)決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。仙路公司依靠日本技術(shù)轉(zhuǎn)移做強(qiáng)做大后，長(zhǎng)期依賴代工思維，缺乏對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的鉆研，導(dǎo)致產(chǎn)品發(fā)展停滯。國(guó)欣家居則不斷學(xué)習(xí)鉆研生產(chǎn)工藝和新材料，將化纖絲由圓柱改圓錐，降低成本提高品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。

? ? ?二是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)決定市場(chǎng)空間。仙路集團(tuán)產(chǎn)品單一，生產(chǎn)新產(chǎn)品也只是換湯不換藥，無(wú)法打開(kāi)更大市場(chǎng)。國(guó)欣家居抓住機(jī)遇，從牙刷絲到油漆刷絲，再到刷具，不斷拓展新市場(chǎng)、新領(lǐng)域，壯大產(chǎn)業(yè)鏈。

? ? ?三是經(jīng)營(yíng)理念決定企業(yè)未來(lái)。仙路公司缺少對(duì)自身發(fā)展定位和市場(chǎng)需求的判斷，進(jìn)取與冒險(xiǎn)精神不足，逐漸被消費(fèi)者冷落。國(guó)欣家居依靠管理人才，打開(kāi)國(guó)際視野，善于整合資源，科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)布局全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。

第三題

?“給定資料5”反映了C市個(gè)別部門(mén)、單位在工作中存在的形式主義現(xiàn)象，請(qǐng)梳理這些問(wèn)題并提出相應(yīng)的措施。(25分)

要求：

?(1)緊扣資料，準(zhǔn)確全面; (2)分析透徹，條理清晰;

?(3)不超過(guò)300字。

【指點(diǎn)】

? ? ?這題段落劃分還算比較清晰，前三段談了文山會(huì)海、督考過(guò)多、作風(fēng)不實(shí)（推諉扯皮）問(wèn)題，第四段簡(jiǎn)單總結(jié)后又提出本質(zhì)問(wèn)題官僚主義。雖然官僚主義更加本質(zhì)和前置，但由于題目問(wèn)“這些”問(wèn)題來(lái)強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的并列性，以及官僚主義后提出了政績(jī)觀這個(gè)前文沒(méi)有的要點(diǎn)，因此建議分為四個(gè)并列問(wèn)題。

? ? ? 這題要注意，題目要求中沒(méi)有對(duì)對(duì)策的要求（如可行性、針對(duì)性），而是突出了“分析”，這就對(duì)答案的傾向有了特別的要求。我理解“分析”：1、對(duì)問(wèn)題的分析。由于題干是讓梳理問(wèn)題，所以不要分析問(wèn)題背后的原因，去分析問(wèn)題本身和影響更符合題目問(wèn)法。2、對(duì)對(duì)策的分析。題目沒(méi)有提供足夠的對(duì)策，因此對(duì)策的提出需要分析癥結(jié)后自行提出。

? ? ?這里要注意對(duì)最后一段官僚主義如何提對(duì)策，我認(rèn)為黨校教授的身份屬性就指明了需要靠黨性教育來(lái)提高認(rèn)識(shí)，這是個(gè)很好的突破口。紀(jì)委副書(shū)記的話提醒我們黨內(nèi)利劍高懸的警示和監(jiān)督作用，也可作為對(duì)策的思考點(diǎn)。

【中指答案】

? ? ? 問(wèn)題有1、官僚主義，政績(jī)觀偏差，脫離群眾脫離實(shí)際。2、文山會(huì)海，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，影響基層工作。3、督考過(guò)多，過(guò)度要求留痕管理，弱化實(shí)績(jī)?cè)u(píng)估。4、作風(fēng)不實(shí)，存在推諉扯皮，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)那闆r。

? ? ??措施建議為：1、提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)黨性教育和警示教育，引導(dǎo)黨員干部實(shí)事求是、為民服務(wù)。2、精簡(jiǎn)文件會(huì)議。設(shè)置硬性壓降指標(biāo)，提高文件會(huì)議質(zhì)量，完善負(fù)面清單杜絕層層轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)空洞內(nèi)容。3、改進(jìn)考核方式。實(shí)行檢查考核扎口管理、統(tǒng)一集中實(shí)施，統(tǒng)籌各考核結(jié)果共享互認(rèn)；注重平時(shí)考核和群眾滿意考核，減少非必要的、集中性的資料檢查。4、強(qiáng)化督查整改。采取紀(jì)檢部門(mén)黨內(nèi)監(jiān)督和第三方外部監(jiān)督相結(jié)合方式，對(duì)各類問(wèn)題予以曝光、回訪、督查，確保整改到位。

第四題

參考給定資料，請(qǐng)以“趕考”為主題，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，自選角度，寫(xiě)一篇文章。(40分)

要求：

?(1)觀點(diǎn)明確，見(jiàn)解深刻; (2)參考給定資料但不拘泥于給定資料; (3)思路清晰，語(yǔ)言流暢; (4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。

【指點(diǎn)】

? ? ? 這是目前聯(lián)考卷大作文中最簡(jiǎn)單的一篇，陜西等省份“風(fēng)的后面是風(fēng)”，河南等省份“生于慮，成于務(wù)，失于傲”，雖然跟此江西卷使用材料基本一致，但立意難度都在此篇之上。因?yàn)椤摆s考”這一話題包容度高、限制條件少，只要能有國(guó)家站位，立足當(dāng)下發(fā)展去寫(xiě)，基本都能算立意準(zhǔn)確。加之江西閱卷偏松，可以說(shuō)“浪費(fèi)”了這么好的一個(gè)政治性話題。（有興趣的可以對(duì)比分析河南縣級(jí)卷和陜西A卷作文解析鏈接）

? ? ??這題的核心材料和大腦材料一致（不懂我在說(shuō)什么的，請(qǐng)看陜西卷作文解析），都是材料1。材料1的趕考是啥，“趕”是態(tài)度、方法，“考”的是人民、家國(guó)的未來(lái)，是偉大復(fù)興，是第一段最后一句話，誰(shuí)去“趕考”，我們的黨是核心、是代表，我們所有追夢(mèng)人和奮斗者共同參與。這個(gè)立意可以理解為黨帶領(lǐng)人民，用情懷、信念、方法等等實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。有了這層認(rèn)識(shí)，基本就能把文章寫(xiě)出來(lái)了。

? ? ??但要注意為什么最后一段突然來(lái)了管子的一句話，跟大作文有關(guān)嗎？可以不用嗎？從江西閱卷來(lái)看，閱卷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該沒(méi)有強(qiáng)行要求跟管子的話發(fā)生聯(lián)系，但從出題人的設(shè)置和這句話的重要性來(lái)說(shuō)，趕考“必須”使用這句話。因?yàn)榻Y(jié)尾句“一往無(wú)前、永不止步，戒驕戒躁從來(lái)都是成就偉大事業(yè)的最正確姿態(tài)”已經(jīng)說(shuō)的很清楚了。什么是偉大事業(yè)，不就是我們要“考”的內(nèi)容嗎。什么是最正確的姿態(tài)，不就是“趕”嗎。管子話中的三要素不就是我們“趕考”的最正確的姿態(tài)、路徑、方法嗎。不知道閱卷人是為了遷就“平均水平”的考生，還是根本沒(méi)有考慮材料的整體性，很可惜，沒(méi)有把這句話貫徹到作文批閱中。如果還不確定真的要這樣寫(xiě)的話，那可以看毛在說(shuō)完“趕考”后，緊跟著提出的“兩個(gè)務(wù)必”（自行百度），就會(huì)了解管子的這句話絕非偶然，“失于傲”就是趕考所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵一點(diǎn)。

? ?? ?管子的話“生于慮，成于務(wù)，失于傲”材料已對(duì)應(yīng)解釋“一往無(wú)前、永不止步，戒驕戒躁”，所以我們可以把這三點(diǎn)理解為，對(duì)目標(biāo)方向的篤定遠(yuǎn)慮，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的務(wù)實(shí)奮斗，對(duì)自身對(duì)外界的理性清醒認(rèn)知等等。這就組成了三個(gè)分論點(diǎn)的立意。

? ? ??材料是否支持我們寫(xiě)這樣三個(gè)分論點(diǎn)呢？1、目標(biāo)方向的篤定：材料1給出了我們的中長(zhǎng)遠(yuǎn)藍(lán)圖，通過(guò)兩位領(lǐng)袖談了我們最終要實(shí)現(xiàn)什么。2、務(wù)實(shí)奮斗：目前發(fā)展階段，所有正確的、創(chuàng)新的方法舉措，所有奮斗犧牲的精神品質(zhì)都是務(wù)實(shí)。材料大部分內(nèi)容都體現(xiàn)出來(lái)。3、謙虛謹(jǐn)慎：聯(lián)系提出的“兩個(gè)務(wù)必”，材料5克服形式主義、官僚主義就已經(jīng)非常精準(zhǔn)。

? ? ? 特別提醒，有同學(xué)在立意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)材料4、6沒(méi)有在客觀題使用，就把這兩者當(dāng)做大作文立意的核心材料使用，重點(diǎn)圍繞這兩個(gè)材料信息來(lái)寫(xiě)大作文，這是非常不對(duì)的（當(dāng)然也得說(shuō)一下這套題目選取材料有問(wèn)題，設(shè)置了兩個(gè)非重點(diǎn)的同質(zhì)化材料）。不要為了遷就材料放棄最正確的立意，材料是要盡量都使用、都參考，但也有輕重緩急，重要與否之分，再次推薦大家看一下我在陜西卷作文解析中提出的：按照核心材料、大腦材料、關(guān)鍵材料、重點(diǎn)材料的重要性強(qiáng)弱去分析全篇材料。

【中指提綱】

踏上趕考之路，書(shū)寫(xiě)時(shí)代答卷

? ? ? 從站在新舊中國(guó)的交匯處提出的“進(jìn)行趕考”，到提出“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的精辟論述。一代代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、社會(huì)主義建設(shè)者帶領(lǐng)人民書(shū)寫(xiě)屬于當(dāng)時(shí)代的答卷，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)偉大勝利，這背后都傾注著“趕考”的篤定、擔(dān)當(dāng)和理性。今天國(guó)家和民族已走到歷史交匯點(diǎn)，我們更當(dāng)以“趕考”之精神，不斷奮斗，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的答卷。

? ? ??篤定目標(biāo)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。從建國(guó)前夕西柏坡的趕考之情，到十八大后對(duì)趕考遠(yuǎn)未結(jié)束的判斷，都浸透著黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)家國(guó)人民的敬畏之情。從1953年實(shí)行第一個(gè)“五年計(jì)劃”，到2020年“十三五”規(guī)劃完成，也都展示了我們?cè)诟哒斑h(yuǎn)矚、深思熟慮下的發(fā)展成就。偉大事業(yè)總是從“慮”中孕育，慮是憂慮家國(guó)的崇高情懷，是人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的科學(xué)謀劃，是殫精竭慮的周密部署。我們黨正是從慮中誕生成長(zhǎng)，又在慮中帶領(lǐng)國(guó)家和人民從勝利走向勝利。慮則生，惘則殆。面對(duì)新的歷史時(shí)期和復(fù)雜外部環(huán)境，我們更要堅(jiān)定不移按照第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，謀生存、謀發(fā)展，永葆國(guó)家和民族的生命力。?（此分論點(diǎn)為完整內(nèi)容，以下兩個(gè)分論點(diǎn)為簡(jiǎn)要提綱）

? ? ??擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)善作為。不積跬步無(wú)以至千里。偉大復(fù)興藍(lán)圖已經(jīng)繪就，唯有實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。一代代建設(shè)者秉持功在當(dāng)代、利在千秋的無(wú)私品格，才能實(shí)干出穿越百年的夢(mèng)想（可舉例）。一代代建設(shè)者扛起我將無(wú)我、不負(fù)人民的民族擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)干出屬于人民的幸福（可舉例）。一代代建設(shè)者堅(jiān)守逆水行舟、不進(jìn)則退的創(chuàng)新精神，才能創(chuàng)造出緊跟時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的成績(jī)（可舉例）。

?? ? ?理性自謙戒驕躁。謙受益，滿招損。毛說(shuō)過(guò)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在革命時(shí)期驕傲自滿，會(huì)讓黨的命運(yùn)幾經(jīng)夭折；在建設(shè)時(shí)期驕傲自滿，會(huì)讓發(fā)展走入歧途、開(kāi)倒車；在新時(shí)期驕傲自滿，會(huì)喪失斗志，讓敵人有機(jī)可乘?，F(xiàn)在，要警惕新官僚主義、形式主義，戒驕戒躁。一方面就是要更加理性的看待目前的發(fā)展成果，有成績(jī)也有問(wèn)題。另一方面要更加清醒的判斷局勢(shì)，驕傲?xí)屪陨硗嘶?，驕傲也?huì)讓風(fēng)必摧之。

? ? ??踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。一座山翻越后還會(huì)有一座山，一場(chǎng)趕考后還會(huì)有一場(chǎng)趕考，但只要一代人接著一代人去奮斗，我們的目標(biāo)和夢(mèng)想就會(huì)一個(gè)接著一個(gè)被實(shí)現(xiàn)。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)趕考者都一往無(wú)前、永不止步，戒驕戒躁，偉大夢(mèng)想定實(shí)現(xiàn)。