各式各樣的有趣區(qū)域

1:學(xué)校共分為七大區(qū)域:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、信息樓、藝體樓、餐飲中心、健康教育中心和地震勘測(cè)中心。各類常用教室、專用教室、合班教室、教師辦公室、教學(xué)研究室可滿足不同學(xué)科的教學(xué)和教研活動(dòng);物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和汽車模擬駕駛室可鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力;報(bào)告廳、演播室、演藝廳、會(huì)議室、展覽廳、生物標(biāo)本館、地震勘測(cè)中心、天文館、圖書館、涂鴉墻等極大的豐富了學(xué)生的文化生活;乒乓館、籃球館、溜冰館、室外籃球場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠環(huán)形跑道可滿足學(xué)生多種體育運(yùn)動(dòng)需要。整體建筑實(shí)現(xiàn)了功能性和藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。

折疊編輯本段圍棋特色

1:從2009年起，胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)在市區(qū)學(xué)校中首推圍棋特色班，當(dāng)年就招收了兩個(gè)班的學(xué)生，每班約40人。經(jīng)過(guò)兩年的招收，胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的圍棋班已達(dá)到4個(gè)，在校生150人左右。據(jù)學(xué)校介紹，圍棋班學(xué)生的文化、藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)課程與其他普通班的學(xué)生完全一樣，但強(qiáng)化了圍棋訓(xùn)練，每周必須上一節(jié)圍棋課，由市內(nèi)的圍棋高手任教，此外還有課外圍棋訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。兩年的嘗試表明，圍棋班的學(xué)生智商、情商普遍發(fā)展良好，在全校學(xué)生中具有引領(lǐng)作用。

折疊編輯本段教學(xué)資源

1:學(xué)校注重校內(nèi)資源與社會(huì)資源的有效互通。蘇州市語(yǔ)言文字培訓(xùn)中心、江蘇省普通話水平測(cè)試蘇州考點(diǎn)和蘇州圖書館胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)分館等相繼落戶我校。蘇州圖書館胥江實(shí)驗(yàn)分館的建立在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)了把中學(xué)圖書館納入公共圖書館總分館體系并實(shí)施緊密型管理的合作模式。在這個(gè)合作啟動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校的天文臺(tái)、生物標(biāo)本館、地震勘測(cè)中心、藝體樓、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等重要教學(xué)資源也將逐步探索與社會(huì)資源的共建共享，努力實(shí)現(xiàn)教育資源的最大化利用，為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)。

2:學(xué)校首批教職工共54人，其中任課教師48人，取得本科以上學(xué)歷的為100%，獲得碩士學(xué)位的教師占到15%，獲得中級(jí)和高級(jí)職稱的教師比例為48%，獲得市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)教師比例達(dá)到70%。首批教師以中青年教師為主，充滿了朝氣與活力，有著強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

折疊編輯本段辦學(xué)理念

1:學(xué)校在建校辦學(xué)中堅(jiān)守"努力教好每一個(gè)學(xué)生"的信念，以"奠定未來(lái)發(fā)展的良好基礎(chǔ)，留下終身難忘的美好回憶"的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以"和而不同"的校風(fēng)，"教而順學(xué)"的教風(fēng)及"學(xué)而生疑"的學(xué)風(fēng)為導(dǎo)向。在學(xué)生管理方面，注重加強(qiáng)德育及心育管理網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)，在班主任負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上每個(gè)班級(jí)還專門配備了疏導(dǎo)學(xué)生心理的班輔導(dǎo)老師。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的首屆新生夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)施了教師暑期校本研修活動(dòng)及教師集體備課活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展使師生能有的放矢的深入了解學(xué)校文化和融入學(xué)校文化之中，從而使學(xué)校教育能未雨綢繆、厚積薄發(fā)。