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020101 經(jīng)濟學
經(jīng)濟學是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關系及其運行、發(fā)展的規(guī)律的學科。經(jīng)濟學核心思想是物質稀缺性和有效利用資源,可分為兩大主要分支:微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學。
經(jīng)濟學起源希臘色諾芬、亞里士多德為代表的早期經(jīng)濟學,經(jīng)過亞當·斯密、馬克思、凱恩斯等經(jīng)濟學家的發(fā)展,經(jīng)濟學衍生出了行為經(jīng)濟學等交叉邊緣學科。隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展,經(jīng)濟學研究和應用受到國家和民眾的關注越來越高,理論體系和應用不斷完善和發(fā)展。
培養(yǎng)目標
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培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀,具有扎實的專業(yè)基礎知識和基本理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本方法,熟悉中國經(jīng)濟運行與改革實踐,具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質經(jīng)濟學專門人才。?[1]?
培養(yǎng)規(guī)格
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學制與學位
基本學制為4年,可實行彈性學制。學生在修滿學分且完成全部培養(yǎng)方案的情況下,可以提前畢業(yè),但修業(yè)年限不得少于3年;未修滿學分和未完成培養(yǎng)方案的,可以延后畢業(yè)。允許學生保留學籍休學,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分要求,考核合格,符合畢業(yè)條件,準予畢業(yè)。符合學位授予條件的,授予經(jīng)濟學學士學位。
知識要求
(1)工具性知識
1、熟練掌握1門外語,具備較強的外語聽、說、讀、寫、譯能力。第一外語非英語的,如開設第二外語,應盡量開設英語。
2、具有比較完善的數(shù)學知識和良好的數(shù)學基礎,能夠運用數(shù)學方法理解和分析經(jīng)濟問題。
3、熟練掌握計算機和現(xiàn)代信息技術,能夠運用現(xiàn)代信息技術和數(shù)據(jù)庫進行文獻檢索、數(shù)據(jù)處理、模型設計、研究分析和論文寫作。
(2)專業(yè)知識
1、牢固掌握經(jīng)濟學基礎知識、基本理論和基本應用技能;掌握經(jīng)濟運行規(guī)律和經(jīng)濟指標的內在聯(lián)系。
2、理解經(jīng)濟學理論的內涵、發(fā)展演進、學派差異及爭論重點。
3、熟悉經(jīng)濟學理論運用的市場環(huán)境、政策依據(jù)和政策效果。
4、了解經(jīng)濟學理論發(fā)展前沿和實踐發(fā)展現(xiàn)狀。
(3)其他相關領域知識
經(jīng)濟學類專業(yè)人才所從事的理論研究與實際業(yè)務工作具有很強的社會性和綜合性,需要具有寬廣的知識面,因此,根據(jù)具體專業(yè)屬性還須熟悉其他相關領域的知識,如人文學科、管理學、法學、自然科學和工程科學等方面的相關知識。
能力要求
(1)具有較強的寫作和語言表達能力。
(2)具有自主學習、獨立思考,不斷接受新知識、新理論、新技術的能力。
(3)具有將專業(yè)理論與知識融會貫通,綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的能力。
(4)具有利用創(chuàng)造性思維開展科學研究和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力。
(5)具有較強的溝通能力和團隊合作能力。
素質要求
(1)具有正確的人生觀、價值觀和世界觀,具有良好的道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、法治意識和社會責任感。
(2)具有持續(xù)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識。
(3)具有完整的知識結構和良好的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
(4)具有較高的文化品位和審美情趣。
(5)具有良好的身體素質和健康的心理素質。?[1]