朱新忠

我還真是曾經(jīng)低估了“新冠病毒”的淫威。

剛接到通知說是要推遲開學的時候，我還認為不會有幾天就過去了，上網(wǎng)課不過是安撫一下家長和孩子們，開學后還要從頭開始，沒當做正兒八經(jīng)的事情去做。因此我還和孩子們調笑說，“眾志之城固金湯，笑對跳蚤舞棒槍。尖矛利刃堅固盾，追殺犯毒無處藏?！?/p>

不長時間，我發(fā)現(xiàn)我錯了。并且，一個態(tài)度，兩處錯誤。一是對病毒的嚴重危害認識不充分，二是高估了孩子們學習的自覺性。因此，我果斷把“放視頻”的上課模式立即改為“直播方式”?！笆司€主播”也是“主播”，過把癮，把痛苦與煎熬當做與疫情作斗爭的收獲，痛并快樂著。

一開始，大家覺著新鮮，孩子們在家就能上課了，老師突然轉行就去干直播了，家長也能圍觀上課了。

可是一個多月過去了，新鮮感早沒了，發(fā)現(xiàn)的問題越來越多了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

首先是，上課遲到，或者干脆不上課，老師鞭長莫及；其次有的同學玩起了“人間蒸發(fā)”，遁匿的無影無蹤，私信不回，電話在家長手里。我想，這孩子肯定是拿著家長的手機不學習，只玩游戲，被沒收了，學習的陣地失去了。后來又網(wǎng)傳某家長因為孩子不學習跳樓了，我愈發(fā)不敢督促孩子和家長了。

可悲的是，孩子把上網(wǎng)課的手機，完成了賈瑞手中的“風月寶鑒”。

于是，我發(fā)了一張圖片，并配發(fā)文字：“河南鄧州14歲女孩李某敏因家中貧困，沒錢買手機按時跟聽學校網(wǎng)課，大量吞服母親治療精神疾病的藥物自殺。孩子們，無論機會還是時光，都值得珍惜，誰把功夫下在了暗處，誰便贏得了未來的光明。同學們可以參與討論?！?/p>

然后，我建立一個討論專題，結果泥牛入海。

真的，這個世界上，很多輕而易舉的便利與舒適，真的是某些人做夢也奢求不到的遠方。為了上網(wǎng)課，河南南陽淅川的小通，跟鄰居借網(wǎng)，每天5點半起床早讀，8點準時爬上屋頂，搬個小板凳，開始蹭網(wǎng)學習； 為了上網(wǎng)課，河南洛寧的郭翠珠，每天都要去村支部蹭網(wǎng)學習，一張破舊的桌子，一縷昏暗的燈光，就成為了她的課堂；為了上網(wǎng)課，西藏昌都的斯朗巴珍，每天6點就得起床，爬一個小時的山路，來到距家4公里外的懸崖邊上，在零下3度的山頂上，一坐就是四個小時；為了上網(wǎng)課，湖北武漢的黃玉婷，即便感染了新冠肺炎，還是背著一書包的學習資料去了方艙醫(yī)院，一邊抗擊病毒，一邊認真?zhèn)淇?，從來沒有曠過一節(jié)課。

可是呢，多少孩子，把這段延長假期送給了游戲；多少孩子，因為打卡上課恨透了釘釘；又有多少人坐在溫暖明亮的家中，享受著暖氣零食，理直氣壯的抗議：“這網(wǎng)課真的沒什么用！”

其實，背后真正的原因是：這網(wǎng)課吸引力不大，游戲還可以。好不容易才贏得了這名正言順的“玩手機”的大好機會，不好好地“玩”一把，太可惜了！于是乎，晚上不睡覺，是在“做作業(yè)”，早上起不來，是因為“課業(yè)負擔”太重，老師“太狠了”。

孩子們，道理你知道，就是不愿去做。你很清楚，現(xiàn)在在最好的位置的偷懶，后面的日子，遲早需要你拼命還！

時間是最公平的，漫長的假期后，放松懈怠的孩子會越來越差，堅持自律的孩子會越來越優(yōu)秀。孩子優(yōu)秀靠的不是天賦，而是在其他人都放縱的時候，默默地努力和堅持。

最近，一篇網(wǎng)絡文章流傳甚廣，大意是：疫情下的衡水中學再度刷屏，屏幕背后投射出來的依然是那兩個字：自律。

5點40，起床晨讀；6節(jié)網(wǎng)課，涵蓋語數(shù)英物理化；8套練習題，每科目2套；甚至還有人疫期一天學習16個小時；有人練字，練出了印刷體……

這段時間以來， 我們看到了太多“網(wǎng)課”背后的眾生象，有苦、有樂、有愁、也有感動?？梢咔橄潞馑袑W的這幫孩子，自始至終令人深感敬意。疫情于他們而言，只不過是轉移了學習地，其他一切如常。沒有人逼，全憑自覺；沒有抱怨，只爭朝夕。

突然想起一句廣為流傳的戲謔話：“不怕同學是學霸，就怕學霸過長假?！边b遙無期的長假，惰性最容易無邊滋長。然而，在你放縱的時候，自律的人卻始終埋頭努力。一個向前跑，一個往后退，彼此差距越來越大。

赫胥黎曾說：誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。很多時候，不是優(yōu)秀才自律，而是自律了，才會變得優(yōu)秀。要相信，其實你與學霸，只隔了一個 “自律”！

自律，令人提升；自律，也會逆轉人生。誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。真正的自律，不僅是在面對生活時的自控，更是一個人骨子里永不言敗的精神自律。也許過程會比較痛苦，可當你穿過布滿荊棘的路就會發(fā)現(xiàn)，你活成別人眼中的“奇跡”！

所以，我奉勸孩子們，關鍵時刻，非常時期，莫把學習的手機變成“風月寶鑒”，白白葬送了自己的大好青春！

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