學(xué)而第一

第一課

原 文

zī yuē xué ér shí xí zhī bú yì yuè hū yǒu

子 曰 ：“ 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之，不 亦 說（悅） 乎？有

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朋 自 遠(yuǎn) 方 來， 不 亦 樂 乎？ 人 不 知 而 不 慍，

bú yì jūn zǐ hū

不 亦 君 子 乎？”

解 釋

孔子說：“學(xué)到的東西按時(shí)去溫習(xí)和練習(xí)，不也很高興嗎？有朋友從很遠(yuǎn)的地方來，不也很快樂嗎？別人不了解自己，自己卻不生氣，不也是君子嗎？”

課文分析

這一章分三個(gè)部分，第一部分：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”第一個(gè)“學(xué)”指的是學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么呢?是學(xué)問，是智慧。許多人把知識當(dāng)作智慧，這種認(rèn)識是有偏差的。大千世界，知識海量，如果把知識當(dāng)作智慧，那恐怕一輩子都不會有智慧。盡管哲人說，學(xué)無止境，生命不息，學(xué)習(xí)不止，但也要有選擇地學(xué)。細(xì)讀《論語》全書，我們不難發(fā)現(xiàn)，孔子所說的“學(xué)問”既不是指文學(xué)水平的高超，也不是指知識淵博，而是指做人做事的學(xué)問一一做人到位，做事正確。

“不亦說乎”的“說”在這里要讀“悅”，這是古文里的通假字，“說”——“悅”的意思。和第二句“不亦樂乎”的“樂”有著內(nèi)在的區(qū)別?！皭偂笔前l(fā)自內(nèi)心的高興，是長久的、不可言表的喜悅?！皹贰笔峭庠诘囊环N快樂，高興，歡喜。學(xué)子在不斷的溫習(xí)和反復(fù)學(xué)習(xí)中去體會內(nèi)心里“悅”的感覺，君子要時(shí)時(shí)保持自己的正念，要有獨(dú)立思考能力，更要有理解和包容他人的心量。

第二部分：古代交通不便，志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來看望自己，要走很遠(yuǎn)的路，非常辛苦。朋友見面了，當(dāng)然快樂和高興。故古人把“洞房花燭夜、他鄉(xiāng)遇故知、金榜題名時(shí)”看作人生三大快事。但這里的“樂”跟前面的“悅”是有時(shí)空上的區(qū)別的（“時(shí)”是長久與短暫，“空”是內(nèi)在與外在）。

第三部分：諺語說：“是金子總會發(fā)光的。”當(dāng)別人不知道我們的才能，或者說不理解我們的時(shí)候，我們要有一個(gè)博大的胸懷，站在對方的角度，站在一定的高度去縱觀全局，客觀地看待這個(gè)問題。不懊惱，不生氣，堅(jiān)持不懈地沿著圣賢之路去做圣賢之事。永遠(yuǎn)不說“懷才不遇或英雄無用武之地”等消極抱怨的話。孔子認(rèn)為，這樣的人才能稱為君子。

故 事

1、孔子學(xué)琴

孔子身高近兩米，射箭水平非常高，是名副其實(shí)的神箭手。他喜歡唱歌，彈琴，彈瑟（she），還會作曲。有一段時(shí)間，他跟著魯國的樂師師襄(xiang)子學(xué)習(xí)彈琴。

一天，師襄子交給孔子一首樂曲，要他獨(dú)自練習(xí)十天，然后再教他新曲?？墒鞘?a target="_blank">過去了，孔子依然埋頭苦練那首曲子，似乎把學(xué)新曲的事給忘記了。師襄子提醒他說：“你已經(jīng)把這首曲子彈得很熟了，可以另彈新曲了?！笨鬃訁s說：“不行，我只是把音律彈熟，在技法上還很生疏哩！”說著繼續(xù)彈了起來。

過了幾天，師襄子又說：“你連他的技法也熟了，可以彈新曲了?！笨鬃舆€是說：“不行，我還沒明白他的內(nèi)容呢?！庇谑怯致耦^彈了起來。

又過了很多天，師襄子說：“你不僅熟悉了他的技法、音律，連他的內(nèi)容也明白了。你算是真會了，可以彈別的

曲子了?！笨墒强鬃右廊粨u搖頭說：“我還沒有體會到作者的為人呢！不知道作者是怎樣一個(gè)人，對曲子的內(nèi)容也就難以完全把握。”師襄子覺得孔子言之有理，此后便不再催促他練習(xí)新曲了，只是耐心地等待著。

又過了好幾天，孔子還在埋頭彈琴，彈著彈著，忽然間抬起頭來，眼睛里閃爍著喜悅的光芒：“我知道作者是怎樣一個(gè)人了！這個(gè)人個(gè)子高大，臉色黝(you)黑，眼睛炯炯(jiong)有神，是個(gè)具有王者氣度的人。莫非這首曲子是周文王所作？我想除了他別人是寫不出這樣好的曲子來的！”

師襄子聽了大吃一驚，說：“很久以前我的老師曾經(jīng)告訴過我，這首曲子名叫《文王操》，作者正是周文王?！睅熛遄訉鬃优宸灰眩挥勺灾鞯毓戆萘藥装?。孔子急忙回禮，然后說道：“我現(xiàn)在可以學(xué)彈新曲了！”

2、嚙（niè）指痛心

曾子是孔子的得意門生，《論語》一書就是曾子和他的弟子們共同編寫的。曾子不但是個(gè)大孝子，還是一個(gè)義氣深重的好朋友。

一次，一個(gè)朋友從很遠(yuǎn)的地方來看望他，正好他那天上山砍柴去了。曾子的母親想讓曾子回來招待他的朋友，但那個(gè)時(shí)代沒有電話，沒有手機(jī)。曾母情急之下把手指放到嘴里咬了一下，一陣疼痛觸及心靈。曾子在山上突然覺得心口一疼，他馬上意識到肯定是母親有什么事了，立即收拾砍柴工具下山回家?；氐郊液笠豢矗瓉硎恰坝信笞赃h(yuǎn)方來”啊。遂招呼朋友坐下喝茶談道。

這種事在現(xiàn)代人聽來覺得不可思議。但在古人看來，沒什么不可思議的，因?yàn)楣湃?a target="_blank">相信天人感應(yīng)。若用現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)來說，“感應(yīng)”就是無形的腦電波。母子之間，雙胞胎之間，存在著頻率相同的這種電波。當(dāng)他們的感情非常深刻時(shí)，他們之間任何一方有緊急事或危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，對方就會感應(yīng)到一些心理上的莫名的“刺激”或“波動(dòng)”（心慌，心疼），有經(jīng)驗(yàn)的人就會馬上聯(lián)系對方。

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