孩子需要鼓勵(lì)
今天是7月18號(hào),支教的第四天。明天我們4個(gè)班會(huì)舉行演講比賽,題目是:我的夢(mèng)想。個(gè)人覺得,這個(gè)題目對(duì)于學(xué)生來說,還是有很大的發(fā)揮空間的。畢竟,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,或大或小。但是,學(xué)生們普遍反映這個(gè)比賽很難,擔(dān)心自己做不好,不敢去表現(xiàn)自己。以至于作為班主任的我,即使上午跟他們苦口婆心地講了3次演講比賽的事情,還是只有一個(gè)學(xué)生報(bào)名。我覺得這里的學(xué)生都比較害羞,膽小,所以不敢上去講臺(tái)表現(xiàn)自己。無奈,我只能私底下去找部分學(xué)生溝通。在溝通的過程中,我一遍又一遍地鼓勵(lì)他們要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),雖然萬事開頭難,但是只有多多參與課外活動(dòng),才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),使之成為自己成功道路上的墊腳石。因此,在這件事中,我最大的心得體會(huì)是:每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,只有用鼓勵(lì)去灌溉,他才能夠茁壯成長。
(供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿/陳鈺豐)
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