今天是第二天，經(jīng)過(guò)昨天一天跟學(xué)生們打交道認(rèn)識(shí)之后，今天的工作都很順利在開展。今天我在二班只有一節(jié)班會(huì)課，但是通過(guò)跟其它到我們班的老師交流，我了解到我們班的同學(xué)表現(xiàn)的是分乖，令我十分欣慰。

今天還去到了三班上音樂(lè)課。我不是專業(yè)的音樂(lè)老師，只能了解同學(xué)們喜歡什么歌，想聽，想學(xué)什么歌，滿足它們的愿望，放多點(diǎn)歌給他們聽。同時(shí)也主動(dòng)帶頭唱歌，和輔導(dǎo)老師一起帶動(dòng)她們主動(dòng)開口唱歌。也希望通過(guò)這樣能鍛煉他們的膽量，增加他們的信心。原本以為會(huì)尬場(chǎng)，但是令我感動(dòng)的是，我還是看到了她們一起合唱的畫面。并且也有同學(xué)主動(dòng)上來(lái)唱歌。或許這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次很大的突破。作為老師，真的會(huì)被學(xué)生的每一次主動(dòng)配合都給感動(dòng)到。或許這就是我交給二班的，學(xué)會(huì)尊重人。接下來(lái)的時(shí)間也要再接再厲。

供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿/邱榆珊

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