今天去到了兩個(gè)同學(xué)家里家訪，其中一個(gè)是我們班的班長(zhǎng)，是由我們語(yǔ)文老師帶隊(duì)去的。還有一個(gè)是班上較調(diào)皮的一個(gè)男生。家訪的對(duì)象在前期都非常的糾結(jié)。因?yàn)槲覀儼嗟脑S多同學(xué)都是父母外出打工了。只有爺爺奶奶在家。然而又因?yàn)橛性S多老人家是聽(tīng)不懂普通話的。所以在挑家訪對(duì)象的時(shí)候也換了又換。 我去的是我們班李尚民同學(xué)的家。他家離學(xué)校也不過(guò)就五分鐘的路程。去到他家也是只有爺爺奶奶在家。不過(guò)好在老人家們都聽(tīng)得懂普通話，也都能講一點(diǎn)。家訪的過(guò)程也十分順利。我們簡(jiǎn)單的聊了一下李尚民同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)。叫家長(zhǎng)多鼓勵(lì)小孩子。孩子的父母也要多關(guān)心他。畢竟教育不只是老師的責(zé)任，是與家長(zhǎng)也息息相關(guān)的。

供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿/邱榆珊

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