星星之火
今天中午,也比較忙碌,吃完午飯,慢慢散步回到辦公室繼續(xù)準(zhǔn)備功課,認(rèn)真再回顧了一遍課件,預(yù)算了習(xí)題,設(shè)想了我可能會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到各種難題。做好了一個(gè)表格。這時(shí),已經(jīng)到了午休時(shí)間,便會(huì)到了宿舍開始小休一會(huì)兒。醒來(lái)時(shí)已是到了2時(shí),便到了辦公室準(zhǔn)備了一小會(huì)兒到課室正式上課了。
這些小朋友很可愛也很聰明有靈氣。面對(duì)比較抽象的化學(xué)本質(zhì)這個(gè)課題一講不太明白,第二遍講也已有了印象,再提問(wèn)已經(jīng)可以觸類旁通了。藍(lán)藍(lán)的天空,微雨烈焰看似矛盾,卻始終磨滅不了求知識(shí)探真理的有神之光,仿佛星星之火,加風(fēng)吹打便可燎原。上課中我個(gè)人認(rèn)為自己還欠缺一些熟練度,反應(yīng)還需再快一些。相信經(jīng)過(guò)第一堂接觸化學(xué)的課,在濃厚的興趣引導(dǎo)下,這些孩子不僅可取得好的文化學(xué)習(xí)成果也能鍛煉好身體。
星星之火,為你為這里下六中學(xué)可愛孩子點(diǎn)燃夢(mèng)想之草原!
(供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿/蘇建志)
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