不知不覺中，已經(jīng)到了第六天了。在這六天里，我們調(diào)研組基本上走遍了處井村這個村莊。我們也了解到這個村莊是屬于水庫移民村。而且這里的水田比較少，人均2~3分田地每人。這里勞動力過剩，大多數(shù)都外出打工，或當(dāng)修路工人，所以這村莊上的留守兒童和留守老都比較多。因此，這個村的家長對于孩子的管教有點(diǎn)疏忽。這種疏忽可能對孩子的教育有一定的影響。

今天中午，我們到一個學(xué)生的家里家訪。通過結(jié)合家訪和調(diào)查問卷，我們了解到許多家長對于孩子受教育的意識不是很高。他們認(rèn)為只要孩子想要讀書，就給孩子讀書就可以了，而且關(guān)于學(xué)校方面了解很少。對于孩子的作業(yè)，他們很多時候都是不能夠給予幫助的。試問對于小學(xué)生來說，如果父母沒有關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，我想大多數(shù)孩子都不太愛讀書吧，畢竟，孩子本性就貪玩。也有很多父母只是把孩子讀書的希望寄托在老師的身上，可是學(xué)校的老師本來就不多，沒有很多的精力管理很多學(xué)生。

通過我這幾天的了解，我希望這個村莊的家長們，多一點(diǎn)關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況，多與他們溝通，了解他們的想法。希望這個處井村的教育越來越好！

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