教師夢(mèng)
一切照常,中午炒了個(gè)節(jié)瓜抄肉,下午要去學(xué)校搞書(shū)法大賽。不知道為什么,是不是我吃習(xí)慣了我自己煮的,還是有心理暗示,我覺(jué)得下午不是我煮的菜就不太好吃哈哈,或許也可能是我太挑了。
還沒(méi)到時(shí)間,就有小學(xué)生來(lái)文化樓了,跟他們玩了一會(huì)后,說(shuō)要和我一起去學(xué)校耶,天還下著小雨,我?guī)退麄儞蝹悖?個(gè)人一把傘,顯得我傘好小,不對(duì),我傘本來(lái)就小哈哈。看著她們調(diào)皮,還會(huì)跟你一起玩,有些人,他們很害羞,有些有不會(huì),你看她一會(huì),她就會(huì)沖你笑,所以我嚴(yán)肅不起來(lái),不適合管紀(jì)律。不過(guò)還好,2班的孩子比較乖一點(diǎn),確實(shí)覺(jué)得累啊,站了一下午,可想而知當(dāng)老師的不容易。真的,我是很想當(dāng)一名老師,可我沒(méi)錄上師范專業(yè),好可惜,因?yàn)?a target="_blank">志愿沒(méi)填好,我也不知道我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)一名老師。小學(xué)生叫你一聲老師,我會(huì)特別感動(dòng),這也許也是一種責(zé)任,要對(duì)他們負(fù)責(zé)。如果你不對(duì)他們負(fù)責(zé),將影響他們的一生,他們也會(huì)記住你的。哪個(gè)老師對(duì)我好,我都銘記于心。老師也是一個(gè)不求回報(bào)的人,我想做一名老師,在制藥工程這個(gè)專業(yè),我不知道我的未來(lái)是怎樣,也很迷茫,可我在別人面前裝的很有正能量,我不想因?yàn)槲叶绊懙剿麄兊男膽B(tài),誰(shuí)又不想有一份好的工作呢,反正我覺(jué)得我努力了,這個(gè)專業(yè)就不會(huì)讓我白學(xué),一定會(huì)有一番天地!
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