從我知道自己的下鄉(xiāng)任務(wù)是宣傳助貸政策到現(xiàn)在完成宣傳調(diào)研任務(wù)，不知不覺已經(jīng)過了一個多月。這一個多月，從寫策劃書，到討論實行方案，我們在緊張的復(fù)習(xí)之中慢慢建設(shè)我們的隊伍。幾百次的設(shè)想都不及來到下六看一眼。在我踏進(jìn)這片土地，我才知道這里對于教育的渴望，對國家助貸政策的需要。

我曾經(jīng)不懂為什么我們大學(xué)生要宣傳國家助學(xué)貸款政策?！斑@不是政府的職責(zé)嗎？”我不止一次問過自己。但在我看到、聽到、感受到地區(qū)政府的差異時，我忽然懂了。無法言喻的是他們，深感無力的也是他們。在求學(xué)路上，經(jīng)濟(jì)困難家庭的道路上，多的是荊棘，多的是泥濘。我們不能改變什么，我們只是帶來了什么。

在我一次次鼓起勇氣敲響他們的家門，表明來意，向他們普及助貸政策時，我獲得的不僅僅是能力的提升，還有一個個感動和辛酸的人和事。或許時光流逝，對于他們的故事細(xì)節(jié)，我已經(jīng)漸漸模糊。但是在聽到那些故事時，我內(nèi)心的無奈與同情會深深地植根在我的心中，成為我今后助學(xué)工作路上的明燈。

（供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會實踐隊 撰稿/陳美詩）

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