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? ? ?有一首歌曲，可謂火遍黃土高原，唱響山溝、大街，甚至放羊娃不在山上吼幾嗓子，就覺(jué)得羊吃不飽，男人不唱幾句，就哄不來(lái)小姑娘。當(dāng)然，我也偶爾唱上幾句，但至今沒(méi)有哄來(lái)妹子，估計(jì)是因?yàn)槲页霾黄鹪贙TV唱歌的錢(qián)吧。

? ? ? 說(shuō)到這首歌，就不得不提幾句這首歌的曲作者，我們姑且叫他王五吧，為什么叫王五呢？因?yàn)閺埲?、李四，姓王，不就排第五了嘛。話說(shuō)王五，和我一樣，沒(méi)念過(guò)幾天書(shū)，打小放羊、攔驢，搬過(guò)磚，蓋過(guò)樓，但這窮苦的家庭出身，并不影響他在音樂(lè)方面保有天賦。估計(jì)我們這類(lèi)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的人，才華都是天生的。他在音樂(lè)方面，可謂是民樂(lè)創(chuàng)新的先鋒第一人，我與他惺惺相惜，因?yàn)槲以?a target="_blank">詩(shī)歌方面，也常自詡為詩(shī)歌創(chuàng)新第一人。讀到這里，請(qǐng)大家允許我吹幾句牛，反正牛兒還在山坡吃草，我又吹不到你們的鍋里去，畢竟文人才子都有傲骨，有放蕩不羈的風(fēng)度。

? ? ?話說(shuō)回王五，他天天把自己關(guān)在房子里不出門(mén)，干什么呢？當(dāng)然是“造車(chē)”。古人有言“閉門(mén)造車(chē)，出門(mén)合轍”，是有一定的道理的。但我觀王五“造車(chē)”造得一點(diǎn)兒也不舒心，就像吃了巴豆鬧肚子一樣，常常鬧心。他的心情，非我不能理解，搞文藝創(chuàng)作，環(huán)境是第一要素，必須要有適宜的、自由、寬松的創(chuàng)作環(huán)境，一旦把人關(guān)在籠子里，看不到天，怎么知道天是晴還是陰，也就不能畫(huà)出天的樣子。就像園丁培育一朵花，不給足夠營(yíng)養(yǎng)的土壤，等不到花開(kāi)就枯萎了。依我所觀，王五也要被這只讓耕地不給草吃的環(huán)境所榨干，一旦榨干了，是如何都不能擠出奶來(lái)的。有些人，把奶擠干了，擠出血來(lái)喂他，他還罵你血太腥，不如奶又甜又香。

? ? ? 這日，天空拉下了臉，一副討不到過(guò)年錢(qián)的樣子，一位自號(hào)部長(zhǎng)的茍二五大人，拿著幾張稿紙，推門(mén)進(jìn)來(lái)。見(jiàn)王五在低頭編曲，沒(méi)注意到他進(jìn)來(lái)，頓感沒(méi)有受到應(yīng)有的禮儀迎接，一臉不滿地站在地上，干咳兩聲：“咳！…咳…！”，見(jiàn)王五抬起來(lái)頭，表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，開(kāi)口道：“那個(gè)……那個(gè)王五啊，這里是我寫(xiě)的一首歌詞，那個(gè)……那個(gè)啊，過(guò)幾天我們單位要舉辦活動(dòng)，作為領(lǐng)導(dǎo)人呢，我要做個(gè)表率嘛，打算上去唱一首歌，鼓勵(lì)大家來(lái)年繼續(xù)加油干！”。茍二五大人頓了頓，看到王五一臉愁容的樣子，又開(kāi)口道：“王五啊，不要覺(jué)得困難、沒(méi)時(shí)間，編曲你是專(zhuān)業(yè)的嘛，應(yīng)該很快就能把那個(gè)……那個(gè)曲子編出來(lái)嘛，我這個(gè)你先做，其它的放一放?！比缓蟊称鹗謥?lái)，轉(zhuǎn)身走了出去。人走遠(yuǎn)了，突然回頭喊道：“這是政治任務(wù)，好好做??！”然后抬頭挺胸，走下了樓梯。

? ? ?王五一肚子悶氣，點(diǎn)了一支煙狠狠地抽了起來(lái)。心中暗想：這世道，當(dāng)官的都是人，就干活的不是人，這桌子上的“政治任務(wù)”都快代替房子的承重墻了！怨歸怨，工作還得繼續(xù)做不是？于是狠狠地掐滅煙頭，把自己埋入音符里。時(shí)間流轉(zhuǎn)，這一做，竟第二日清晨了！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

? ? ?一日，我們相遇，聊了幾句，很投緣，但由于各自工作忙，酒不能暢飲，話不能盡興，甚為可嘆！我調(diào)侃道：“天才在左，瘋子在右，天才是天生的，天選之才，瘋子都是環(huán)境逼瘋的?！彼Χ徽Z(yǔ)，呷著煙，在角落里盡情吞云吐霧。夜色，最終還是沒(méi)放過(guò)我們，把我們關(guān)回屋子里，搬弄文藝的零零碎碎。他趴在琴鍵上作曲，我伏案寫(xiě)詩(shī)，雖然都是在拼湊詩(shī)意的世界，而不同的是，詩(shī)歌純，沒(méi)有“政治任務(wù)”，我不想寫(xiě)，拿搶指我腦殼也決不動(dòng)一字。所寫(xiě)都是隨心，隨境，寫(xiě)姑娘、寫(xiě)山水、寫(xiě)狗、寫(xiě)貓，偶爾寫(xiě)寫(xiě)卑鄙與高尚。再觀王五，恨不得把音符化作鐵錘，砸死這群雜碎！

? ? ?寫(xiě)到這，我突然想起一句名言：“沒(méi)有適合人才生存的土壤，先不要培養(yǎng)人才?！辈蝗唬澜绲教幎际钳傋?，豈不是天無(wú)寧日，地?zé)o安土焉？這句話言重了，但是我們不得不悲嘆，多少有識(shí)之士，被無(wú)知之“仕”所扼殺。藝術(shù)從來(lái)都是產(chǎn)生于自由，而非牢籠，牢籠是關(guān)暴徒的，用來(lái)關(guān)才子，不免有些大材小用。

? ? ?這故事的結(jié)局是怎樣的？聽(tīng)我道來(lái)，話說(shuō)王五做好了曲子，手把手教溝二五大人唱了八天，茍二五大人的確不負(fù)大人之名，在單位活動(dòng)上，唱得是驚天地、泣鬼神，感王母、動(dòng)周公！職工們把手掌都拍的啪啪作響，拍的面紅手腫，叫的是月驚風(fēng)悚。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)連連點(diǎn)頭稱贊，手下的夸贊是潮水般涌向他，一時(shí)高興忘乎所以，又唱了一遍。事后，見(jiàn)了王五，抓著王五的手連連感謝。王五呆呆地站在地上，任由茍二五大人搖動(dòng)自己的雙手，他想：就只有嘴上的功夫，我的晚飯還沒(méi)吃呢！

? ? ? 是啊，王五的晚飯還沒(méi)吃呢！

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