峰市中心小學(xué)的第一支“滾鐵環(huán)車隊”

（1954年秋，10歲多）

從我家到峰市中心小學(xué)有六七里路。峰市境內(nèi)的第一條公路還沒有開通時，走的雖然是大路，卻是石砌的，路面高低不平，石磴寬窄不整，每走一步都得看清腳下，預(yù)防崴腳。自從三峰到峰市的公路開通以后，除了從我村到岔路口一段還是原樣，從岔路口以下直到學(xué)校，都是四五米寬的公路。那時路剛剛開通，還有人養(yǎng)護，走在平整寬闊的路面上，別說有多么的愜意！

我們交椅山村子里，有四個人在峰市中心小學(xué)讀書：上村的阿勝頭、佑生古和我，下村的嘉德古。（這時的彩華隨父親俞潮到龍巖師范附小讀書了。）上半年以前，我吃住在街上，現(xiàn)在也成了“寄午生”，每天都跟他們一起上學(xué)。早晨上學(xué)，我們相互招呼，等聚齊以后才一起上路；下午放學(xué)，也是一同回家。

一天上學(xué)，我們談?wù)撝F(xiàn)在的路如何如何的好走。在牌樓石下下長坡時，我踢一下路上的小石子，那小石子便咕嚕咕嚕一直朝下滾。大家覺得好玩，又看見路上還有很多這樣的小石子，也踢了起來，從錦岡田塅這頭踢到那頭，玩得饒有興味。后來，我們覺得這樣太劃不來，鞋頭上很快就會裂開。還是阿勝頭年紀(jì)較大有辦法，他說：“我們家里不是有箍尿桶的鐵圈嗎？我以前看過有人用鐵線鉤子趕著它走路，叫做什么‘滾鐵環(huán)’，那才有意思呢！”我們被他說得心動，約好明天每人都帶一只鐵環(huán)、一段鐵線和一支竹棍來，他會幫我們做好。

那時，我們農(nóng)家的尿桶都是用木頭做的，十幾塊小木片圍成一圈，再用大小兩個鐵圈分別在中間和底部箍緊。下午放學(xué)回家以后，我想到自己灰寮里有壞尿桶，就跑去卸下一個較小的鐵圈，看了看接口，很光滑；又從尿桶甲（用來掛住尿桶耳朵便于挑運的竹夾子）卸下一段鐵線把它弄直，再到屋后砍了一根金竹子（里面的孔比較?。缓蟀讶|西藏在屋外的柴火堆中，準(zhǔn)備明天上學(xué)時一起帶去。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第二天上學(xué)，我們背上書包、飯包，還不忘帶上準(zhǔn)備好的鐵環(huán)、鐵線和竹棍。我們過了岡，到了沙背岡倉庫（這時新倉庫已經(jīng)建好）旁邊的石砌路邊停下。阿勝頭檢查過我們帶去的鐵環(huán)，覺得銹得不厲害，用了會很光滑。他再看看鐵線，長度都夠，只嘉德古的比較弱，可能不耐用；竹棍都是金竹子。然后，他給我們分別加工鐵線鉤子：先將鐵線彎成直角，一端向左拐轉(zhuǎn)90°彎成凹形；另一端插進(jìn)金竹子的孔洞里，再塞進(jìn)隨地找來的小竹枝把鐵線擠緊。接著，他一一試過，覺得可以了，就教我們怎樣滾鐵環(huán)。

倉庫門前是一個大坪，是我們理想的訓(xùn)練場所。阿勝頭先試了一遍，他右手用鐵鉤托住鐵環(huán)后下方，左手捏住鐵環(huán)上方朝前一推，腳步跟了上去，那鐵環(huán)就一邊發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音一邊朝前方滾去。阿勝頭加快腳步，鐵環(huán)也滾得更快。

我們看完他的示范，也都拿起自己的鐵環(huán)滾起來。剛一試，還真行，那鐵環(huán)就會滾，但是走不多遠(yuǎn)就歪倒了。我們又反復(fù)試了幾遍，終于可以走上一段路程了。

我們想，還是到路上去玩才更有意思。于是，我們就到牌樓石下的公路上去。這里是一段長坡，剛把鐵環(huán)一推，鐵環(huán)就脫離鉤子自個兒往下滾，速度越滾越快，我們跑步都追不上它。脫鉤的鐵環(huán)無法控制方向，有的鉆進(jìn)路旁的草叢里，有的跳到路坎下的稻田里，有的沿著長坡一直往下滾得不知去向。我們急了，分頭去找自己的鐵環(huán)，然后又湊起來討論一番，覺得下坡滾鐵環(huán)時鉤子要反過來，不能讓鐵環(huán)自個兒亂跑。

到了錦岡田塅，這里路面比較平緩，正適合滾鐵環(huán)，于是，我們就用最先學(xué)到的辦法來滾。那鐵環(huán)真聽話，一直發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音朝前方滾去，我們走得快它也滾得快，我們放慢腳步它也滾得慢。到“下岡尾”上坡時，我們加快速度，加大推力，鐵環(huán)也順利地上到了坡頂。我們又相互交流了一會，手頭也漸漸覺得熟練了起來。

這時，我們忽然感到做鐵環(huán)、學(xué)滾鐵環(huán)花去了不少時間，必須加快腳步趕到學(xué)校去，免得遲到挨批評。于是，我們放開腳步，驅(qū)趕鐵環(huán)，朝峰市街走去。途中遇到下坡，鐵環(huán)還會脫鉤，就要迅速跟上，翻轉(zhuǎn)鉤子控制它的速度；碰到拐彎，就用鉤子往左或往右加點力，鐵環(huán)就自然改變方向。

我們的技術(shù)越來越熟練了，鐵環(huán)也越來越聽話了。我們由加快腳步變成一路小跑，速度也越來越快，途中好幾次超過其他上學(xué)的學(xué)生。這時，我們的鉤子都先后從竹棍子里脫落下來，把它插回去，不久又掉落下來。我們只得把鐵環(huán)寄放在路旁的草叢里。幸好，我們還算準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校。

下午放學(xué)了，我們?nèi)〕雎放缘蔫F環(huán)，跟著路隊回家。來到沙背岡倉庫旁，我們坐下來分析鐵鉤掉落的原因。原來那鐵線插入金竹子后，當(dāng)時是擠緊了，但是受到長時間的震動，插進(jìn)去的小竹枝會松動，鐵線也會跟著松動，最后掉落下來。怎么辦呢？大家一起想辦法。最后一致認(rèn)為：用鐵絲把鐵線鉤子纏在小木棍上，肯定比較牢固。于是，大家決定回家分頭找小鐵絲和小木棍。

第三天早上，我們照樣上學(xué)，把各自找來地小鐵絲和小木棍帶到倉庫邊。我們互相參照，互相學(xué)習(xí)，很快就把鉤子纏好了，試一試，覺得都很扎實。大家一陣高興，背起書包、飯包，鉤著鐵環(huán)來到公路上，決定全程滾鐵環(huán)上學(xué)。

我們有了經(jīng)驗，下長坡，走平路，上緩坡，轉(zhuǎn)彎抹角，都相當(dāng)?shù)氖炀毩?。在平直路段，甚至可以讓鐵環(huán)脫鉤一段時間再接著推。我們的鐵環(huán)大小不同，發(fā)出的聲音高低不一，但隨著相同的步伐，有著相同的節(jié)奏，一路上，鐵環(huán)發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音，和諧配合，就像一首美妙的樂曲。

我們一路順利，很快來到峰市街。一種從來沒有聽過的聲音，驚動了街坊。群眾紛紛走出店鋪看究竟，見一串兒四個小孩滾著鐵環(huán)穿街而過，都感到很驚訝。我們一路小跑，超過了許多學(xué)生，從眼神中可以看出，他們對我們有多么的羨慕。

此后很長一段時間，我們都是早晨滾著鐵環(huán)上學(xué)，下午滾著鐵環(huán)回家，成了峰市中心小學(xué)的第一支“滾鐵環(huán)車隊”。

滾鐵環(huán)活動，提高了我們的速度，鍛煉了我們的身體，開動了我們的腦筋，增強了我們的團結(jié)，讓我們都感到無比的快樂。而今回憶起來，仍然有說不出的快意！

2010-10-4

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