春江花月夜
請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地把您的名字,張若虛,深深地嵌進(jìn)骨頭,嵌進(jìn)靈魂.《春江花月夜》,這五個(gè)動(dòng)人的文字,像指印一樣,深深按在我感知的白紙上。
春江潮水連海平
海上明月共潮生
滟滟隨波千萬(wàn)里
何處春江無(wú)月明
這絕詞,和著古箏,入耳,入心。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
當(dāng)我還是一個(gè)少年,就時(shí)時(shí)吟唱這詩(shī),每一本教科書的后面都被我鐫刻上這些詩(shī)句,盡管不太懂其內(nèi)涵,其韻味。在李瑞生課上,它終于溶化,溶進(jìn)了我的腦顱。這是一種長(zhǎng)期的浸染,自表層肌膚至五臟六腑的浸染,詩(shī)意的浸染。
女子舞起水袖,在月下,蕩起月光,蕩起清愁。女子眸子清澈,月光住進(jìn)了女子的眸子。女子撥動(dòng)琴弦,便是曠世絕響。
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸
月照花林皆似霰
空里流霜不覺(jué)飛
汀上白沙看不見(jiàn)
不懂音律,但音律與心相通。琵琶也好,古箏也罷,略帶哀愁。那愁,是薄霧,是輕紗,輕輕罩在月空。
玉戶簾中卷不去
搗衣砧上拂還來(lái)
此時(shí)相望不相聞
愿逐月華流照君
游子,思婦,千百年不變的情結(jié)。講到搗衣砧,老師提到愛(ài)因斯坦,提到魯迅,提到朱安。老師說(shuō),能替別人忍受痛苦的人便偉大。朱安就是這樣的女子。在某種意義上,朱安成就了魯迅。我認(rèn)同,不是附和。一個(gè)封建制下的女子,飽受一個(gè)男人的冷漠,飽受了與她夫君母親“結(jié)婚”的悲哀,她所忍受的痛苦,你我無(wú)法想象。朱安,是悲劇,是任魯迅怎么妙手生花都不能挽回的悲劇。愿逐月華流照君,猶愛(ài)此句,空靈,美好,好在無(wú)法實(shí)現(xiàn),不能成真,卻可以在心里慢慢咂摸其美,自得其美。
斜月沉沉藏海霧
碣石瀟湘無(wú)限路
不知乘月幾人歸
落月?lián)u清滿江樹
一曲終了,余味悠長(zhǎng)。吟著這詩(shī),在月光下走著。皎皎空中孤月輪。這便是幸福。
大學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō),每晚都能安然入睡,每天清晨都能平安醒來(lái),那便是幸福。這是他的幸福觀。不由想起那日在翠湖路見(jiàn)到的拾荒者,靠著自己收破爛的三輪車酣然睡著。他多么幸福,此刻。我似乎看到他微笑的嘴角,我這個(gè)匆忙的過(guò)客何等歆羨…
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